Постановление Правительства Ивановской области от 14.06.2011 № 198-п
О реализации проекта модернизации системы общего образования Ивановской области
ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 14.06.2011 № 198-п г. Иваново О реализации проекта модернизации системы общего образования Ивановской области (В редакции Постановлений Правительства Ивановской области от 14.02.2012 г. N 40-п; от 26.12.2012 г. N 560-п; от 27.03.2013 г. N 112-п) В соответствии с постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 31.05.2011 № 436 «О порядке предоставления в 2011 - 2013годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов РоссийскойФедерации на модернизацию региональных систем общего образования»Правительство Ивановской области постановляет: 1. Считать приоритетными следующие направления реализации проектамодернизации системы общего образования Ивановской области (далее –Проект): - повышение заработной платы педагогических работников (Вредакции Постановления Правительства Ивановской области от 27.03.2013г. N 112-п) общеобразовательных учреждений; - приобретение оборудования (учебное (комплектыавтоматизированного рабочего места учителя для будущих первыхклассов), учебно-лабораторное, учебно-производственное, спортивноеоборудование и инвентарь для общеобразовательных учреждений,компьютерное оборудование (мобильные компьютерные классы,электронно-образовательные комплексы), оборудования для организациимедицинского обслуживания обучающихся, оборудования для школьныхстоловых, оборудования для проведения государственной (итоговой)аттестации обучающихся); (В редакции Постановления ПравительстваИвановской области от 27.03.2013 г. N 112-п) - приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся; - пополнение фондов школьных библиотек; - развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с цельюобеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям иохране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений дляустановки оборудования); - повышение квалификации, профессиональная переподготовкаруководителей общеобразовательных учреждений и педагогическихработников (В редакции Постановления Правительства Ивановской областиот 27.03.2013 г. N 112-п); - модернизация базовых общеобразовательных учреждений путемосуществления мер по организации в них дистанционного обучения дляобучающихся (увеличение пропускной способности и оплатаинтернет-трафика, обновление программного обеспечения и приобретениеэлектронных образовательных ресурсов); - мероприятия, направленные на энергосбережение в системе общегообразования. - проведение капитального ремонта общеобразовательных учреждений.(Дополнен - Постановление Правительства Ивановской области от27.03.2013 г. N 112-п) 2. Утвердить: - комплекс мер по модернизации общего образования Ивановскойобласти на 2011 год (приложение 1); - план-график повышения фонда оплаты труда учителейобщеобразовательных учреждений Ивановской области на 2011 год(приложение 2). комплекс мер по модернизации системы общего образованияИвановской области в 2012 году (приложение 3). (Дополнен -Постановление Правительства Ивановской области от 14.02.2012 г. N40-п) комплекс мер по модернизации общего образования Ивановскойобласти в 2013 году и на период до 2020 года (приложение 4). (Дополнен- Постановление Правительства Ивановской области от 27.03.2013 г. N112-п) 3. Департаменту образования Ивановской области: согласовать с Министерством образования и науки РоссийскойФедерации комплекс мер по модернизации общего образования Ивановскойобласти (В редакции Постановления Правительства Ивановской областиот 14.02.2012 г. N 40-п); (В редакции Постановления Правительства Ивановской области от14.02.2012 г. N 40-п) обеспечить заключение в установленном порядкеСоглашения между Министерством образования и науки РоссийскойФедерации и Правительством Ивановской области о предоставлениисубсидии из федерального бюджета бюджету Ивановской области намодернизацию региональных систем общего образования. 4. Установить, что финансирование расходов, связанных среализацией Проекта, является расходным обязательством Ивановскойобласти и осуществляется в пределах субсидий, перечисляемых изфедерального бюджета, и средств областного бюджета, предусмотренныхЗаконом Ивановской области 24.12.2012 № 120-ОЗ «Об областном бюджетена 2013 год и на плановый период 2014 и 2015 годов» (В редакцииПостановления Правительства Ивановской области от 27.03.2013 г. N112-п): - в рамках ассигнований, предусмотренных в областном бюджете нареализацию мероприятий долгосрочной целевой программы «Развитиеобразования Ивановской области на 2009 - 2015 годы»; - субвенций местным бюджетам на обеспечение государственныхгарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатногодошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования, а также дополнительного образования вобщеобразовательных учреждениях. 5. Департаменту образования в 2013 году осуществитьцентрализованное приобретение: - транспортных средств для перевозки обучающихся, - комплектов учебно-лабораторного оборудования, - компьютерного оборудования (мобильных компьютерных классов,электронно-образовательных комплексов), - прав на лицензионное программное обеспечени е. (В редакцииПостановления Правительства Ивановской области от 27.03.2013 г. N112-п) 6. (Утратил силу - Постановление Правительства Ивановской областиот 27.03.2013 г. N 112-п) 7. Рекомендовать органам местного самоуправления городскихокругов и муниципальных районов Ивановской области в срок до20.03.2013 (В редакции Постановления Правительства Ивановской областиот 27.03.2013 г. N 112-п) разработать комплекс мер по модернизациисистемы общего образования. 8. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить напервого заместителя Председателя Правительства Ивановской областиХасбулатову О.А. 9. Настоящее постановление вступает в силу после его официальногоопубликования, но не ранее вступления в силу постановленияПравительства Российской Федерации от 31.05.2011 № 436 «О порядкепредоставления в 2011 – 2013 годах субсидий из федерального бюджетабюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональныхсистем общего образования».ГубернаторИвановской области М.А. Мень Приложение 1 к постановлению Правительства Ивановской области от 14.06.2011 № 198-п Комплекс мер по модернизации общего образования Ивановской области на 2011 год Комплекс мер по модернизации общего образования Ивановскойобласти на 2011 год (далее - Комплекс мер) разработан в соответствиис поручением Председателя Правительства Российской Федерации В.В.Путина от 04.04.2011 и постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 31.05.2011 № 436 «О порядке предоставления в 2011 -2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектовРоссийской Федерации на модернизацию региональных систем общегообразования». Целью настоящего Комплекса мер является повышение качестваобщего образования Ивановской области. Комплекс мер направлен на решение следующих задач: а) повышение заработной платы учителей общеобразовательныхучреждений и доведение ее до уровня средней в экономике региона; б) обеспечение современных условий образовательного процесса; в) расширение доступа к качественному образованию в сельскихмалокомплектных и отдаленных школах; г) обеспечение равных условий для введения федеральногогосударственного образовательного стандарта начального общегообразования в школах региона (далее - ФГОС НОО); д) обеспечение доступа обучающихся к современным информационнымобразовательным ресурсам; е) развитие учительского потенциала через проведениепереподготовки и повышения квалификации учителей и руководителейшкол; ж) привлечение молодых учителей в общеобразовательныеучреждения; з) повышение энергоэффективности при эксплуатации зданий ипомещений учреждений общего образования. Механизм реализации комплекса мер предусматриваетфинансирование включенных в него мероприятий путем направлениясредств из федерального бюджета в форме субсидии бюджету Ивановскойобласти в соответствии с Правилами предоставления в 2011 - 2013годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов РоссийскойФедерации на модернизацию региональных систем общего образования(утверждены постановлением Правительства Российской Федерации от31.05.2011 № 436), а также средств софинансирования из бюджетаИвановской области на осуществление расходных обязательств,возникающих при реализации Комплекса мер. Комплекс мер не содержит мероприятий, осуществляемых за счетсредств федерального бюджета в рамках других механизмовгосударственной поддержки региональных систем общего образования, атакже мероприятий, в отношении которых достигнуты цели ихреализации. Комплекс мер предусматривает в том числе предоставление избюджета Ивановской области субсидий местным бюджетам на выполнениевключенных в него мероприятий по модернизации общего образования идостижение показателей, установленных соглашениями междуДепартаментом образования Ивановской области и администрациямимуниципальных образований. Реализация Комплекса мер предполагает создание соответствующейрегиональной и муниципальной нормативной правовой базы, проведениесистемы организационных и финансово-экономических мероприятий,направленных на управление процессами и достижение ожидаемыхрезультатов. Выполнение комплекса организационных и финансовых мероприятий,направленных на достижение обязательств, осуществляется в рамкахассигнований, предусмотренных в областном бюджете на реализациюдолгосрочной целевой программы «Развитие образования Ивановскойобласти на 2009 - 2015 годы», утвержденной постановлениемПравительства Ивановской области от 19.09.2008 № 243-п, и субвенцийместным бюджетам на обеспечение государственных гарантий правграждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного,начального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования, а также дополнительного образования вобщеобразовательных учреждениях. Комплекс мер включает следующие мероприятия: а) приобретение оборудования (учебно-лабораторное икомпьютерное оборудование) для введения федеральногообразовательного стандарта начального общего образования в первыхклассах общеобразовательных школ; б) приобретение транспортных средств для подвоза учащихсясельских школ; г) совершенствование школьной инфраструктуры (заменатехнологического оборудования школьных столовых, модернизацияоборудования школьных медицинских кабинетов, модернизация школьныхспортивных залов, модернизация компьютерной техники, приобретениелицензионного программного обеспечения); д) повышение квалификации и переподготовка управленческих ипедагогических кадров; е) стимулирование притока молодых кадров в систему общегообразования через разработку муниципальных программ поддержкимолодых специалистов и организацию деятельности Совета молодыхпедагогов Ивановской области; ж) увеличение пропускной способности интернет-трафика вобщеобразовательных учреждениях; з) осуществление мер, направленных на энергосбережение всистеме общего образования. При этом рост заработной платы учителей осуществляется путемповышения норматива финансирования общеобразовательных школ. Оценка эффективности использования и соблюдения условийпредоставления субсидии осуществляется исходя из достижения значенийследующих показателей результативности предоставления субсидии,закрепленных Соглашением между Правительством Ивановской области иМинистерством образования и науки Российской Федерации: а) соотношение среднемесячной заработной платы учителей всубъекте Российской Федерации за IV квартал 2011 года исреднемесячной, по данным Федеральной службы государственнойстатистики, заработной платы работников в целом по экономикеИвановской области за I квартал 2011 года; б) доля школьников (по ступеням общего образования),обучающихся по федеральным государственным образовательнымстандартам, в общей численности школьников (по ступеням общегообразования); в) доля учителей, получивших в установленном порядке первую,высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствиязанимаемой должности, в общей численности учителей; г) доля учителей и руководителей общеобразовательныхучреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональнуюпереподготовку для работы в соответствии с федеральнымигосударственными образовательными стандартами, в общей численностиучителей; д) доля учителей в возрасте до 29 лет от общей численностиучителей, работающих в общеобразовательных учреждениях области; е) доля общеобразовательных учреждений, осуществляющихдистанционное обучение обучающихся, в общей численностиобщеобразовательных учреждений; ж) динамика снижения потребления по всем видамтопливно-энергетических ресурсов. Оценка достижения показателей Ивановской областьюосуществляется через систему электронного мониторинга модернизацииобразования в соответствии с формой и порядком, утвержденнымиМинистерством образования и науки Российской Федерации. Результатом реализации Комплекса мер должно стать повышениекачества предоставления общего образования в Ивановской областипутем создания современных условий образовательного процесса иповышения эффективности учительского труда. Контроль за реализацией Комплекса мер в соответствии сзаключенными соглашениями осуществляют: на региональном уровне -Департамент образования Ивановской области на муниципальном - органыместного самоуправления, осуществляющие управление в сфереобразования.I. Организационные мероприятия по реализации комплекса мер по модернизации общего образования Ивановской области на 2011 год+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| № | Мероприятие | Срок | Ответственные исполнители | Вид документa || п/п | | выполнения | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 1. | Создание региональной межведомственной | май | Департамент образования | распоряжение || | рабочей группы по модернизации системы | | Ивановской области | Правительства || | общего образования | | | Ивановской области |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 2. | Обсуждение планов по реализации проекта | май - июнь | Департамент образования | графики проведения || | с педагогической общественностью | | Ивановской области, | мероприятий || | | | муниципальные органы | в муниципальных || | | | управления образованием | образованиях || | | | (по согласованию) | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 3. | Разработка региональных нормативных | | Департамент образования | || | правовых документов по реализации проекта: | | Ивановской области | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 1. | Об уполномоченном исполнительном органе | до 14 июня | | указ Губернатора || | государственной власти Ивановской области | | | Ивановской области |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 1. | О реализации проекта модернизации системы | до 14 июня | | постановление || | общего образования Ивановской области | | | Правительства || | | | | Ивановской области |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 1. | О Порядке предоставления и расходования | до 14 июня | | постановление || | субсидий бюджетам муниципальных районов и | | | Правительства || | городских округов Ивановской области на | | | Ивановской области || | модернизацию системы общего образования | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 1. | О распределении субсидий бюджетам | июль - август | | постановление || | муниципальных районов и городских округов | | | Правительства || | Ивановской области на модернизацию системы | | | Ивановской области || | общего образования | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 4. | Внесение изменений в законодательство | сентябрь | Департамент образования | Закон Ивановской || | Ивановской области в части | | Ивановской области, | области «О внесении || | софинансирования субсидий из федерального | | Департамент финансов | изменений в Закон || | бюджета бюджету Ивановской области на | | Ивановской области | Ивановской области || | модернизацию региональных систем общего | | | от 14.12.2010 № 144-ОЗ || | образования | | | «Об областном бюджете || | | | | на 2011 год и на || | | | | плановый период 2012 и || | | | | 2013 годов»; || | | | | Закон Ивановской || | | | | области «О внесении || | | | | изменений в статью 2 || | | | | Закона Ивановской || | | | | области от 27.12.2006 || | | | | № 6-ОЗ «О нормативах || | | | | обеспечения || | | | | государственных || | | | | гарантий прав граждан || | | | | на получение || | | | | образования» || | | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 5. | Проведение совещаний с руководителями | июнь - август | Департамент образования | протоколы совещаний || | органов местного самоуправления по | | Ивановской области | || | реализации проекта модернизации системы | | | || | общего образования | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 6. | Разработка детальных планов по | июнь | Департамент образования | утвержденные || | приобретению оборудования для учебных | | Ивановской области, | планы || | кабинетов первых классов, транспортных | | муниципальные органы | || | средств, компьютерной техники, | | управления образованием | || | технологического оборудования для школьных | | (по согласованию) | || | столовых образовательных учреждений, | | | || | планов по обучению учителей и управленцев, | | | || | по аттестации учителей, привлечению | | | || | молодых педагогов | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 7. | Согласование комплекса мер по модернизации | до 15 июня | Департамент образования | согласованный комплекс || | общего образования Ивановской области на | | Ивановской области | мер || | 2011 год с Министерством образования и | | | || | науки Российской Федерации | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 8. | Согласование комплексов мер муниципальных | июль | Департамент образования | согласованные планы || | образований по модернизации общего | | Ивановской области | || | образования на 2011 год | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 9. | Разработка регионального финансового плана | июнь | Департамент образования | утвержденный || | проекта, в том числе графика повышения | | Ивановской области, | план-график || | заработной платы учителей | | Департамент финансов | || | | | Ивановской области | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 10. | Обучение руководителей образовательных | июль | Департамент образования | программа обучения || | учреждений и школьных специалистов по | | Ивановской области, | || | мониторингу проекта | | муниципальные органы | || | | | управления образованием | || | | | (по согласованию) | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 11. | Обсуждение на августовских педагогических | август | Департамент образования | график проведения || | совещаниях проекта модернизации | | Ивановской области, | августовских || | региональной системы общего образования и | | муниципальные органы | педагогических || | законопроекта «Об образовании в Российской | | управления образованием | совещаний || | Федерации» | | (по согласованию) | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 12. | Рассмотрение на заседании Правительства | август | Департамент образования | постановление || | Ивановской области вопроса «О задачах по | | Ивановской области | Правительства || | реализации проекта модернизации | | | Ивановской области || | региональной системы общего образования на | | | || | 2011 - 2012 учебный год» | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 13. | Создание детальных планов по оптимизации | сентябрь - | Департамент образования | утвержденные планы || | сети образовательных учреждений, создания | октябрь | Ивановской области, | || | базовых школ и филиалов на 2012 и 2013 | | муниципальные органы | || | годы | | управления образованием | || | | | (по согласованию) | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 14. | Организация с участием Совета молодых | июнь - | Департамент образования | программы мероприятий || | педагогов Ивановской области мероприятий | сентябрь | Ивановской области, | || | для старшеклассников общеобразовательных | | институт развития | || | школ и студентов педагогических вузов с | | образования | || | целью профориентационной работы | | Ивановской области | || | | | (по согласованию) | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 15. | Включение номинации «Молодой педагог» в | декабрь | Департамент образования | программы || | программу регионального конкурса | | Ивановской области, | семинаров || | профессионального мастерства «Педагог | | институт развития | || | года» | | образования | || | | | Ивановской области | || | | | (по согласованию) | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 16. | Обучение руководителей образовательных | сентябрь - | Департамент образования | план || | учреждений и учителей использованию | ноябрь | Ивановской области, | обучения || | современных образовательных технологий | | институт развития | || | | | образования Ивановской | || | | | области | || | | | (по согласованию), | || | | | учебно-методический центр | || | | | информатизации и оценки | || | | | качества образования | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 17. | Организация мониторинга энергетической | ежеквартально | Департамент образования | отчет о результатах || | эффективности деятельности | | Ивановской области, | мониторинга || | общеобразовательных учреждений | | муниципальные органы | || | | | управления образованием | || | | | (по согласованию) | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+| 18. | Подготовка и представление в Министерство | декабрь | Департамент образования | отчет о реализации || | образования и науки Российской Федерации | | Ивановской области | проекта за 2011 год || | отчета по реализации проекта за 2011 год | | | |+-----+--------------------------------------------+----------------+---------------------------+-------------------------+II. Мероприятия по реализации приоритетных направлений проекта модернизации системы общего образования Ивановской области+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+| № | Мероприятия | Срок | Ответственные | Результат || п/п | | выполнения | исполнители | |+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+| 1. | Повышение заработной платы учителей | с 1 июня, | Департамент | доведение средней || | общеобразовательных учреждений | с 1 сентября | образования | заработной платы || | | | Ивановской области, | учителей до средней || | | | Департамент финансов | заработной платы по || | | | Ивановской области | экономике в регионе |+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+| 2. | Приобретение учебного оборудования для | до 1 сентября | Департамент | создание равных || | введения федерального государственного | | образования | условий для введения || | образовательного стандарта начального | | Ивановской области, | ФГОС НОО || | общего образования в первых классах | | муниципальные органы | в школах региона || | общеобразовательных школ | | управления | || | | | образованием | || | | | (по согласованию) | |+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+| 3. | Приобретение транспортных средств для | до 1 сентября | муниципальные органы | обеспечение || | подвоза учащихся сельских школ | | управления | доступности || | | | образованием | образования для || | | | (по согласованию) | сельских школьников |+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+| 4. | Организация дистанционного обучения | сентябрь - | ОГУ Ивановский | обеспечение || | сельских школьников | декабрь | «Учебно-методический | качественного || | | | центр информатизации и | образования для || | | | оценки качества | сельских школьников || | | | образования», | отдаленных || | | | муниципальные органы | малокомплектных школ || | | | управления | || | | | образованием | || | | | (по согласованию) | |+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+| 5. | Увеличение пропускной способности | сентябрь - | Департамент | обеспечение доступа || | интернет-трафика в общеобразовательных | октябрь | образования Ивановской | обучающихся || | учреждениях | | области | к современным || | | | | информационным || | | | | образовательным || | | | | ресурсам |+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+| 6. | Совершенствование школьной | до 1 сентября | муниципальные органы | обеспечение || | инфраструктуры: | | управления | современных условий || | замена технологического | | образованием | обучения в || | оборудования школьных столовых; | | (по согласованию) | общеобразовательных || | модернизация оборудования школьных | | | учреждениях || | медицинских кабинетов; | | | || | модернизация школьных спортивных | | | || | залов; | | | || | модернизация компьютерной техники; | | | || | приобретение лицензионного | | | || | программного обеспечения | | | |+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+| 7. | Повышение квалификации и | сентябрь - | АУ «Институт развития | повышение уровня || | переподготовка управленческих и | декабрь | образования Ивановской | профессиональной || | педагогических кадров: | | области» | компетентности || | организация курсов переподготовки | | (по согласованию), | педагогов и || | для кадрового резерва (заместители | | ОГУ Ивановский | руководителей || | директоров общеобразовательных школ, | | «Учебно-методический | || | молодые педагоги) по образовательной | | центр информатизации и | || | программе «Менеджмент в образовании» | | оценки качества | || | (подпрограмма «Управление персоналом»); | | образования» | || | организация курсов повышения | | | || | квалификации для библиотекарей базовых | | | || | школ по программе «Школьная электронная | | | || | библиотека: создание, функционирование, | | | || | развитие»; | | | || | организация курсов повышения | | | || | квалификации для педагогов, | | | || | осуществляющих дистанционное обучение | | | || | учащихся удаленных, в том числе | | | || | малокомплектных, школ по программе | | | || | «Научно-методическое обеспечение и | | | || | технологии дистанционного обучения» | | | |+---------+------------------------------------------+-----------------+------------------------+-----------------------+ (В редакции Постановления Правительства Ивановской областиот 15.07.2011 г. N 264-п) Приложение 2 к постановлению Правительства Ивановской области от 14.06.2011 № 198-п План–график повышения фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений Ивановской области на 2011 год |—————————————————————————————————|—————————————————————————————————|| Наименование мероприятия | Срок реализации мероприятия || | ||—————————————————————————————————|—————————————————————————————————||Повышение фонда оплаты труда| с 01.06.2011 ||учителей общеобразовательных| ||учреждений на 6,5% | ||—————————————————————————————————|—————————————————————————————————||Повышение фонда оплаты труда| с 01.09.2011 ||учителей общеобразовательных| ||учреждений на 23,5% | ||—————————————————————————————————|—————————————————————————————————| Приложение 3 к постановлению Правительства Ивановской области от 14.06.2011 № 198-п Комплекс мер по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2012 году Раздел I. Текущее состояние системы общего образования Ивановской области На 01.09.2011 сеть государственных и муниципальныхобщеобразовательных учреждений Ивановской области включает 275муниципальных общеобразовательных школ, в том числе 134 сельские школы(49%) и 80 малокомплектных (29%); 21 областное специальное(коррекционное) образовательное учреждение для детей с особымиобразовательными потребностями; 1 областную санаторную школу-интернатдля детей, нуждающихся в длительном лечении. В школах обучаются свыше84 тысяч учащихся, в том числе в сельских школах - 11 тысяч человек.Количество учителей в учреждениях общего образования Ивановскойобласти – 5880 человек, в том числе 500 молодых педагогов до 30 лет(8,4%). Деятельность учреждений системы общего образования области в 2011году осуществлялась в соответствии с законами Ивановской области от27.05.2005 № 93-ОЗ «Об образовании в Ивановской области», от09.01.2007 № 6-ОЗ «О нормативах обеспечения государственных гарантийправ граждан на получение образования», распоряжением ПравительстваИвановской области от 21.12.2010 № 432-рп «О ходе реализациинациональной образовательной инициативы «Наша новая школа» иприоритетного национального проекта «Образование» в Ивановскойобласти», долгосрочной целевой программой Ивановской области «Развитиеобразования Ивановской области на 2009 - 2015 годы», утвержденнойпостановлением Правительства Ивановской области от 19.09.2008 №243-п, долгосрочной целевой программой «Дети Ивановской области»,утвержденной постановлением Правительства Ивановской области от24.09.2008 № 244-п. Переход на новые образовательные стандарты В соответствии с приказом Минобрнауки России от 06.10.2009 № 373«Об утверждении и введении в действие федерального государственногообразовательного стандарта начального общего образования» в Ивановскойобласти на базе автономного учреждения «Институт развития образованияИвановской области» создан региональный координационно-методическийцентр введения федерального государственного образовательногостандарта (далее - ФГОС), утвержден план-график мероприятий пообеспечению введения ФГОС начального общего образования. С 01.09.2010 началось обучение первоклассников по новым стандартамв 12 общеобразовательных учреждениях – региональных пилотныхплощадках. С 01.09.2011 организовано обучение всех первоклассниковобщеобразовательных учреждений по федеральному государственномуобразовательному стандарту начального общего образования (далее – ФГОСНОО), продолжилось обучение по новым стандартам второклассников в 46классах региональных и муниципальных пилотных площадок. Автономным учреждением «Институт развития образования Ивановскойобласти» (далее – АУ «Институт развития образования Ивановскойобласти») ведется систематическая работа по подготовке педагогов креализации федерального государственного образовательного стандартаначального общего образования. В 2011 году по вопросам ФГОС НОО прошлиобучение муниципальные тьюторские команды (140 чел.), далее покаскадному принципу через тьюторские команды в муниципалитетах прошлиобучение 431 руководящий работник и 677 педагогов образовательныхучреждений. Всего в настоящее время по вопросам ФГОС НОО обучены 1574человека (1343 учителя и 231 руководитель), что составляет 89,2% отобщего количества педагогов начальной школы и руководителейобразовательных учреждений, имеющих первую ступень обучения. Образовательные учреждения области включены в мониторинговыеисследования по вопросам введения ФГОС: мониторинг готовности школ квведению ФГОС, мониторинг реализации основной образовательнойпрограммы (далее – ООП) в пилотных школах, мониторинг положительногоопыта пилотных учреждений и другие. Развитие региональной системы оценки качества общего образования В 2011 году продолжилась работа по развитию региональной системыоценки качества образования. Департаментом образования Ивановскойобласти обеспечено проведение экзаменов в форме единогогосударственного экзамена (далее – ЕГЭ) по 13 предметам длявыпускников 11-х классов и государственная итоговая аттестация в новойформе по 11 предметам для выпускников 9-х классов. Организованаинформационная работа с участниками ЕГЭ, образовательными учреждениямии населением: функционируют сайт информационной поддержки ЕГЭ вИвановской области и «горячая линия» по вопросам проведения ЕГЭ игосударственной итоговой аттестации выпускников, освоивших программыосновного общего образования, проводятся консультации для абитуриентоввузов. Анализ результатов единого государственного экзамена в Ивановскойобласти за последние два года показывает, что в школах регионауменьшилось число выпускников, получивших по итогам экзаменовколичество баллов ниже минимума, установленного Федеральной службой понадзору в сфере образования и науки. Отсутствуют неудовлетворительныерезультаты на экзаменах по немецкому и французскому языкам. В 2011году показатель доли выпускников школ Ивановской области, успешносправившихся с экзаменами, выше в сравнении с показателями поРоссийской Федерации по следующим предметам: русский язык, математика,химия, физика, информатика и информационно-коммуникационныетехнологии (далее - ИКТ), биология, география, английский язык,литература. Результаты ЕГЭ, полученные выпускниками Ивановской областив 2011 году, выше среднероссийских по русскому языку, математике,физике, информатике и ИКТ, истории, английскому языку, обществознанию,литературе. Учащиеся общеобразовательных учреждений Ивановскойобласти, в том числе базовых сельских школ, достигают высокихрезультатов на Всероссийской олимпиаде школьников. Однако в целом по региону в 2011 году снизилось число победителейзаключительного этапа Всероссийской олимпиады и количествообучающихся, получивших по итогам ЕГЭ 100 баллов. Региональныймониторинг результатов государственной итоговой аттестации обучающихся9-х и 11-х классов за последние 3 года определил сегментобщеобразовательных школ, выпускники которых показывают результатыэкзаменов по обязательным предметам ниже средних показателей поИвановской области. С целью определения уровней учебных достижений учащихся в регионеежегодно проводятся диагностические итоговые контрольные работы дляучащихся 11-х, 9-х и 4-х классов, тестирование обучающихся попредметам в рамках аккредитации общеобразовательных школ,мониторинговые исследования результатов итоговых аттестаций. Областным государственным бюджетным учреждением «Ивановскийучебно-методический центр информатизации и оценки качестваобразования» организована работа по проведению в Ивановской областимеждународных мониторинговых исследований PIRLS «Изучение качествачтения и понимания текста» и TIMSS «Международное исследование пооценке качества математического и естественнонаучного образования» в4-х классах четырех школ Ивановской области. Решением коллегии Департамента образования Ивановской области от30.10.2008 утверждены Положения о портфолио учащегося и учителя. Вмуниципальных образованиях Ивановской области разработаны показатели ииндикаторы, по которым отслеживается динамика развития школьных имуниципальных систем образования. В перспективе планируется внедрениена региональном образовательном интернет-портале единой информационнойсистемы, на основе которой будут формироваться электронные портфолиошколы и учителя. Однако существующая на данном этапе система оценки качестваобразования не позволяет в полной мере оценивать метапредметныерезультаты обучения и уровень социализации обучающихся, а такжепроводить качественную оценку профессиональной компетентностипедагогических кадров. Развитие системы поиска одаренных детей В рамках долгосрочной целевой программы «Дети Ивановской области»на 2009 - 2013 годы, утвержденной постановлением ПравительстваИвановской области от 24.09.2008 № 244-п, в Ивановской области успешнореализуется комплекс мероприятий по поддержке талантливой молодежи.Ежегодно проводится более 100 областных мероприятий для детей июношества, в которых принимают участие до 10 000 человек, организуютсяпрофильные смены в лагерях отдыха, установлены стипендии и премии задостижения в интеллектуальной, творческой, спортивной, социальнойдеятельности, учреждена премия Губернатора Ивановской области «Надеждаземли ивановской». Ежегодно более 1000 школьников получают премииГубернатора Ивановской области и глав муниципальных образований. Развивается олимпиадное движение на школьном, муниципальном ирегиональном уровнях. В 2011 году во Всероссийской олимпиадешкольников приняли участие более 34 000 школьников (41%). В областныхочно-заочных школах под руководством ученых Ивановской областиежегодно занимаются более 1000 учащихся. Совместно с высшими учебнымизаведениями Ивановской области организована работа областноймногопрофильной школы для победителей олимпиад, профильных школ похимии, математике и физике, областной «МедиаШколы». Создана областнаяшкольная газета «Мы вместе». Ежегодно проводится форум одаренныхдетей. Департаментом образования Ивановской области проводится мониторингучастия обучающихся в международных, российских и межрегиональныхдистанционных и очных олимпиадах, конкурсах, фестивалях. Ежегодноболее 2500 школьников принимают участие в данных мероприятиях, до 300человек становятся победителями и призерами. В регионе сложилась система работы по выявлению, поддержке исопровождению детей с повышенными интеллектуальными, творческими,лидерскими, спортивными способностями, однако недостаточноорганизована интеграция учреждений всех уровней образования, а такжевзаимодействие с родителями в вопросах поддержки и сопровожденияодаренности. Не разработан норматив подушевого финансирования напедагогическое сопровождение одаренных детей. Совершенствование учительского корпуса В связи с введением с 01.01.2011 нового порядка аттестациипедагогических кадров разработан административный регламентДепартамента образования Ивановской области по предоставлениюгосударственной услуги «Аттестация педагогических работниковгосударственных и муниципальных образовательных учреждений» иорганизована подготовка экспертов по различным направлениямпрофессиональной деятельности педагогов. На базе АУ «Институт развитияобразования Ивановской области» подготовлено и аккредитовано 200экспертов по аттестации педагогических работников. Для проведенияаттестации создана 31 экспертная группа при главной аттестационнойкомиссии с привлечением к этой работе 171 эксперта из составаспециалистов Департамента образования Ивановской области, методистовАУ «Институт развития образования Ивановской области», лучших учителей– победителей приоритетного национального проекта «Образование». 162экспертные группы (более 450 человек) работают при областныхтерриториальных комиссиях. Повышение квалификации педагогических и руководящих работниковобласти на базе АУ «Институт развития образования Ивановской области»осуществляется в соответствии со стратегическими направлениямиразвития системы образования и с учетом социального запроса со сторонызаказчиков образовательной услуги: работников образовательныхучреждений, органов управления образования регионального имуниципального уровней. Повышение квалификации осуществляется по 184 образовательнымпрограммам, построенным по модульному принципу, что позволяетслушателям обучаться в соответствии с заявленными профессиональнымиобразовательными потребностями, варьируя проблематику дополнительныхпрофессиональных образовательных программ. Отличительной особенностьюсодержательной части реализуемых программ дополнительногопрофессионального образования является их практикоориентированнаянаправленность, наличие инвариантных и вариативных модулей(соотношение лекционных и практических занятий – 40:60%). Содержание образования в системе повышения квалификацииреализуется как в традиционной форме – курсах повышения квалификации,так и по накопительной системе повышения квалификации. В 2011 году2842 человека (66%, в 2010 году этот показатель составлял 40%)получили удостоверения о повышении квалификации помодульно-накопительной системе; 340 человек (8%) прошли повышениеквалификации по адресным программам. Развивается системаконсалтингового сопровождения педагога в выстраивании егообразовательного маршрута, включающая обучение по индивидуальномуплану, в том числе с использованием технологий дистанционногообучения, в ходе региональных педагогических мастерских,мастер-классов и др. В образовательной системе области в рамках повышения квалификациипедагогических кадров особую роль играют выездные практические занятияна базе инновационных образовательных учреждений. Стажировка какмодуль повышения квалификации, по данным мониторинговых исследованийкачества курсовой подготовки, становится наиболее востребованнойформой. В 2011 году проведено 230 стажерских практик на базе 60стажировочных площадок по актуальным проблемам современногообразования. Среди современных образовательных технологий обучения педагоговвсе большую популярность приобретают кейс-технологии, интерактивныетехнологии, тренинги и др. Высокую результативность показали курсыповышения квалификации педагогических команд: обучены 140 человек –муниципальные тьюторские команды для решения проблем массовогоповышения квалификации руководителей и педагогов школ с цельюэффективного внедрения ФГОС НОО. По технологии командного(корпоративного) обучения также обучались школьные команды по вопросамвнедрения новых образовательных стандартов, создания школьных центровздоровья и др. Освоение новых технологий, в том числеинформационно-коммуникативных, позволяет проводить вебинары ионлайн-конференции с участием ведущих ученых, методистов,педагогов-практиков, авторов современных учебно-методическихкомплексов по актуальным проблемам современного образования.Теоретическая и практическая подготовка слушателей по проблемеизучения современных тенденций развития информационно-коммуникативныхтехнологий в системе непрерывного образования способствует развитиюкомпетентностей в вопросах интеграции медиаобразования впедагогическую и управленческую деятельность, повышения качестваобучения. АУ «Институт развития образования Ивановской области» ведетсяцеленаправленная работа по поддержке деятельности общественныхобъединений педагогических работников. В области функционируютобщественная организация «Ассоциация классных руководителей», советмолодых педагогов, региональные ассоциации учителей физики,математики, русского языка и литературы, истории и обществознания,способствующие инновационным процессам развития региональной системыобразования. Одной из форм повышения квалификации является конкурсное движениепедагогов, создающее благоприятную мотивационную среду для ихпрофессионального развития, распространения инновационного опыта,новых технологий в организации образовательного процесса,способствующее профессиональному самоопределению. В 2011 году 2289педагогов области приняли участие в конкурсах профессиональногомастерства, в числе которых «Педагог года», «За нравственный подвигучителя», «Учитель физкультуры XXI века» и другие. Особенностью системы повышения квалификации педагогических ируководящих кадров в настоящее время является постепенный переход наперсонифицированную систему повышения квалификации с учетом запросовпотребителей образовательной услуги, гибкость системы с учетомгосударственного заказа и интересов педагогов. Изменение школьной инфраструктуры Инфраструктура образовательных учреждений Ивановской области внастоящее время не в полной мере соответствует современным требованиямк условиям организации образовательного процесса и реализации новыхфедеральных государственных образовательных стандартов: порезультатам мониторинга 2010 года 52,8% обучающихсяобщеобразовательных школ предоставлены от 80% до 100% всех основныхвидов современных условий обучения. Высокой является степень износазданий общеобразовательных учреждений: здания 84% школ построены до1990 года, в том числе 14% - до 1940 года. На областном образовательном интернет-портале Департаментомобразования Ивановской области проводится электронный мониторингготовности материально-технической базы школ к новому учебному году,что способствует эффективному управлению процессом подготовки иоперативному решению возникающих проблем. В целях обеспечения доступного качественного образованияобучающихся независимо от места жительства в области отработаныэффективные механизмы организации перевозки учащихся, реализуютсямероприятия по совершенствованию транспортных средств и повышению ихбезопасности. Перевозку школьников к месту учебы и обратноосуществляют 177 школьных автобусов по 280 школьным маршрутам. В целях создания адаптивной среды, обеспечивающей возможностьполучения доступного качественного образования для детей сограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, с 2010 годаорганизована работа регионального Центра по дистанционному обучениюдетей с ограниченными возможностями здоровья. В 2010 году в трех муниципальных образованиях было организованодистанционное обучение для учащихся малокомплектных и отдаленных школ:разработаны положения о дистанционном обучении, должностныеинструкции педагогов и специалистов, внесены изменения в учебные планышкол, апробированы различные модели предоставления образования сприменением различных информационных ресурсов. В Лежневском районе набазе муниципальной Ново-Горкинской средней общеобразовательной школысоздана и работает муниципальная школа дистанционного обучения. ВТейковском районе муниципальный ресурсный центр координируетдистанционное взаимодействие школ по подготовке учащихся к ЕГЭ, вмуниципальном общеобразовательном учреждении «Новогоряновская средняяшкола» дистанционное взаимодействие строится в рамках поселковойлокальной сети, объединяющей 130 школьных и домашних компьютеровучащихся и педагогов. В Заволжском районе организовано дистанционноепрофильное обучение учащихся 10 классов сельских школ на баземуниципального казенного общеобразовательного учреждения «Заволжскийлицей» по физико-математическому и гуманитарному профилю. С 2011 года работу образовательных учреждений по организациидистанционного обучения учащихся малокомплектных и отдаленных школкоординирует областное государственное бюджетное учреждение«Ивановский учебно-методический центр информатизации и оценки качестваобразования». В регионе успешно идет процесс информатизации образования. Числокомпьютеров, используемых в образовательном процессе, увеличилось в2011 году по сравнению с 2010 годом на 28,6%, а общее количествоавтоматизированных рабочих мест учителя (далее – АРМ) и интерактивныхдосок в школах - в 2 раза. В образовательных учреждениях региона планомерно создаютсясовременные условия обучения школьников, однако школьнаяинфраструктура требует значительного совершенствования. В настоящее время в 15% школ нет соответствующих современнымтребованиям спортивных залов, 8% не имеет оборудованных спортивныхплощадок. 30% школьников не имеют возможности пользоватьсясовременными читальными залами библиотек и медиатеками. Требуютмодернизации 25% школьных столовых. В 33% школ не лицензированадеятельность медицинских кабинетов. Низкой остается доля школ, имеющихширокополосный Интернет не менее 2 Мб/с. С целью качественного улучшения условий обучения в школахИвановской области с 2007 по 2010 годы развивалась сеть базовых школ(71 учреждение), отвечающих современным требованиям организацииобразовательного процесса и являющихся ресурсными центрамимуниципальных образовательных систем, стажерскими, опорными иэкспериментальными площадками по внедрению новых педагогическихтехнологий и инновационных проектов, пунктами дистанционного обучениядля учащихся из отдаленных малокомплектных школ. В настоящее время врегионе стоит задача создания равных условий организацииобразовательного процесса во всех типах и видах образовательныхучреждений. Сохранение и укрепление здоровья школьников В Ивановской области сложилась региональная модель укрепленияздоровья школьников. Важнейшими ресурсами региональной моделивыступают школа, лечебные учреждения, общественные организации игосударственно-частное партнерство с обществом с ограниченнойответственностью «Центр лечебно-профилактической медицины «Медиком». 85,6% школьников Ивановской области обеспечены горячим питанием. Во всех общеобразовательных учреждениях открыты кабинеты здоровья,являющиеся центрами мобильной информации о здоровом образе жизни дляобучающихся, педагогов и родителей, инициаторами проведения массовыхспортивно-оздоровительных и профилактических мероприятий, центрамиметодической работы для педагогов и учащихся-волонтеров иконсультационными центрами для родителей. Школьные кабинеты здоровьявзаимодействуют с медицинскими центрами здоровья для населения. В области с 2006 года реализуется проект «Межведомственная системаоздоровления школьников», который позволяет школьникам, педагогам иродителям в дистанционном режиме получать рекомендации специалистов посохранению и укреплению здоровья. Создан Областной центр здоровья школьников в целяхконсультирования учащихся и их родителей по вопросам здоровья. С 2011года на базе указанного центра в интерактивном режиме с участиемволонтеров проводится акция «Управляй своим здоровьем» по вопросамформирования здорового и безопасного образа жизни. С 2008 года в Ивановской области проводится конкурс средиобщеобразовательных учреждений за звание «Школа здорового образажизни», который стимулирует создание новых технологий и программ поформированию навыков здорового образа жизни. Ежегодно в регионе проводятся Спартакиада школьников исоревнования классов-команд общеобразовательных школ «Президентскиесостязания». В 2011 году впервые проведены соревнования школьныхкоманд «Президентские игры». В Ивановской области реализуется план мероприятий по формированиюздорового образа жизни среди детей и молодежи Ивановской области на2011 - 2012 годы, утвержденный распоряжением Правительства Ивановскойобласти от 14.04.2011 № 100-рп. Благодаря совместным усилиям всехзаинтересованных социальных институтов область значительнопродвинулась в технологиях формирования установок на здоровый образжизни и укрепления здоровья школьников. Развитие самостоятельности школ С 01.01.2010 все школы области работают по новымфинансово-управленческим принципам: в регионе введены нормативноеподушевое финансирование и новая система оплаты труда, в том числе вмуниципальных школах в соответствии с модельной методикой,рекомендованной Министерством образования и науки РоссийскойФедерации. Внедрение в общеобразовательные учреждения области системынормативного подушевого финансирования началось в экспериментальномрежиме с 2007 года. Все общеобразовательные учреждения, в том числе 9негосударственных, получают бюджетные средства на обеспечениегосударственных гарантий прав граждан на образование в соответствии сЗаконом Ивановской области от 09.01.2007 № 6-ОЗ «О нормативахобеспечения государственных гарантий прав граждан на получениеобразования». Норматив рассчитывается в зависимости от численностиобучающихся, образовательной программы, формы обучения, местоположенияобразовательного учреждения и доводится до каждого образовательногоучреждения Ивановской области. С 2007 года в регионе средняя величина норматива финансированияна одного обучающегося в городской местности увеличилась с 6,961 тыс.рублей до 19,956 тыс. рублей в 2011 году; величина нормативафинансирования на одного обучающегося в сельской местности - с 9,574тыс. рублей до 31,962 тыс. рублей. Заработная плата учителя устанавливается в соответствии спринятыми в каждом образовательном учреждении положениями об оплатетруда работников и о стимулирующих выплатах и зависит от учебнойнагрузки учителя, а также от интенсивности, качества ирезультативности его работы. Расчет стимулирующих выплат педагогам вшколах Ивановской области производится по качественным результатампредыдущего отчетного периода (квартал, полугодие). В определенииразмера стимулирующих выплат, отражающих показатели компетентностипедагогического работника, качества и результативности его труда,участвуют представители управляющих советов и профсоюзных организаций.Фонд стимулирования во всех образовательных учреждениях составляетболее 20%. Переход на нормативное подушевое финансирование позволил добитьсясущественной оптимизации бюджетных расходов и сети общеобразовательныхучреждений, а введение новых условий оплаты труда позволило более 50%учителей получать заработную плату выше средней зарплаты педагогов врегионе. С 2007 по 2010 годы в регионе закрыто и реорганизовано более100 малокомплектных школ, что позволило увеличить наполняемостьклассов в городских школах с 24,1 до 25, в сельских – с 9,7 до 11,8. По итогам оценки эффективности деятельности исполнительных органовгосударственной власти за 2010 год сфера образования Ивановскойобласти по уровню достигнутых значений эффективности занимает 12 местопо Российской Федерации. В соответствии с Федеральным законом от 08.05.2010 № 83-ФЗ «Овнесении изменений в отдельные законодательные акты РоссийскойФедерации в связи с совершенствованием правового положениягосударственных (муниципальных) учреждений» на территории Ивановскойобласти большая часть школ в настоящее время работает ворганизационно-правовой форме бюджетных учреждений, что позволитфинансировать не учреждение, а услугу и формировать государственное имуниципальное задание образовательным учреждениям с учетомколичественных и качественных показателей деятельности. Однообщеобразовательное учреждение с 01.01.2012 начало работать в формеавтономного учреждения. Все общеобразовательные учреждения Ивановской области оснащенысовременным компьютерным оборудованием, подключены к сети Интернет,имеют собственные сайты. В 2011 году все школы региона поэтапновключились в реализацию проекта «Электронная школа». С 2010 годафункционирует региональный образовательный интернет-портал,позволяющий в режиме он-лайн получать информацию о состоянии дел вкаждом образовательном учреждении, вести электронный документооборотшкола – муниципалитет - регион. Открыта общественная интернет-приемнаяДепартамента образования Ивановской области. В образовательных учреждениях Ивановской области обеспеченаоткрытость системы образования за счет вовлечения педагогов,старшеклассников и родителей в управление школой. Во всех учрежденияхработают управляющие советы, развиваются формы публичной отчетности. В сфере образования Ивановской области работает 18 общественныхорганизаций, в том числе областной родительский совет, областнаяученическая коллегия, совет директоров общеобразовательных школИвановской области, Ассоциация классных руководителей Ивановскойобласти, совет молодых педагогов Ивановской области, региональноеотделение общероссийской общественной организации «Всероссийскоепедагогическое собрание» и другие. Об участии Ивановской области в федеральных проектах Ивановская область активно участвует в реализации федеральныхпроектов в сфере образования. В рамках приоритетного национального проекта «Образование» врегионе реализуется проект по дистанционному образованию детей сограниченными возможностями здоровья: открыт региональный Центр подистанционному образованию детей-инвалидов, созданы условия дляобучения 160 детей-инвалидов, обучено 115 педагогов и 80 родителей,сформирована региональная база электронных образовательных ресурсов. В рамках Федеральной целевой программы развития образования на2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства РоссийскойФедерации от 07.02.2011 № 61, на территории Ивановской областисозданы региональные стажировочные площадки: по направлению «Модернизация муниципальных систем дошкольногообразования» - на стажировочной площадке в 2011 году организованообучение и повышение квалификации 200 педагогических и руководящихработников Ивановской, Владимирской, Ярославской и Костромскойобластей по проблеме создания и внедрения моделей вариативных формдошкольного образования; по направлению «Формирование культуры здорового и безопасногообраза жизни детей» - на стажировочной площадке в 2011 годуорганизовано повышение квалификации 180 педагогических и руководящихработников Ивановской области, обучение команды Камчатского края повнедрению программы автоматизированного мониторинга здоровьяшкольников. Работа региональных стажировочных площадок в 2011 - 2013 годахпозволит разработать и апробировать на практике новые моделивариативных форм дошкольного образования и модели формированиякультуры здорового и безопасного образа жизни. Это обеспечитувеличение доли детей, охваченных услугами дошкольного образования, идоли общеобразовательных учреждений, участвующих во взаимодействии сцентрами здоровья по формированию здорового образа жизни обучающихся. Значимыми проблемами в системе образования области являются: старение педагогических кадров и недостаточное количество в школахмолодых педагогов: в общеобразовательных школах области - 20%учителей пенсионного возраста, 8,4% учителей в возрасте до 30 лет; несоответствие инфраструктуры образовательных учрежденийсовременным требованиям к условиям организации образовательногопроцесса и реализации новых федеральных государственныхобразовательных стандартов; высокая степень износа зданий общеобразовательных учреждений; отсутствие эффективной системы качественной оценкипрофессиональной компетентности педагогических кадров и метапредметныхрезультатов обучения школьников. В целях повышения качества общего образования в регионе требуютдальнейшего решения следующие задачи: привлечение в школу молодых педагогических кадров; повышение уровня профессиональной компетентности педагогов ируководителей общеобразовательных учреждений в условиях введения новыхфедеральных государственных образовательных стандартов и расширениясамостоятельности школ; оснащение школ современным учебно-лабораторным и компьютернымоборудованием для обеспечения условий реализации федеральногогосударственного образовательного стандарта начального общегообразования и подготовки к введению федерального государственногообразовательного стандарта основного общего образования; развитие школьной инфраструктуры в соответствии с современнымитребованиями к условиям и организации обучения в общеобразовательныхучреждениях (капитальный ремонт помещений в зданиях школ, замена окон,модернизация школьных спортивных залов и стадионов, школьных столовыхи др.); обеспечение доступности качественного образования школьниковнезависимо от места жительства за счет развития форм дистанционногообразования и обеспечения транспортом сельских и отдаленныхмалокомплектных школ для доставки учащихся к месту учебы и обратно. Раздел II. Описание итогов модернизации системы общего образования Ивановской области в 2011 году Комплекс мер по модернизации системы общего образования Ивановскойобласти в 2011 году (далее – Комплекс мер) реализован в соответствиис Соглашением от 15.07.2011 № 18.G64.240049 между Министерствомобразования и науки Российской Федерации и Правительством Ивановскойобласти о предоставлении в 2011 году субсидии из федерального бюджетабюджету Ивановской области на модернизацию региональной системы общегообразования (далее – Соглашение) и нормативными правовыми актамиИвановской области. В 2011 году Ивановская область на мероприятия по модернизациирегиональной системы общего образования получила субсидию изфедерального бюджета в сумме 144,8 млн. рублей. Самым значимым результатом проекта модернизации образования врегионе стало повышение средней заработной платы учителей.Правительством Ивановской области в 2011 году были выделеныдополнительные средства из областного бюджета в размере 143,2 млн.рублей на повышение фонда оплаты труда учителей общеобразовательныхшкол на 30% путем повышения норматива финансированияобщеобразовательных школ. Рост заработной платы учителей осуществленза счет увеличения и окладов, и выплат стимулирующего характера. За 2011 год в регионе средняя величина норматива финансирования наодного обучающегося в городской местности увеличилась с 16,217 тыс.рублей до 19,956 тыс. рублей; величина норматива финансирования наодного обучающегося в сельской местности - с 27,269 тыс. рублей до31,962 тыс. рублей. По результатам всероссийского электронного мониторинга,среднемесячная заработная плата учителей общеобразовательных школИвановской области возросла с 11,553 тыс. руб. в I квартале 2011 годадо 15,673 тыс. рублей в IV квартале. В целях обеспечения равных возможностей получения качественногообразования для школьников, в том числе сельских и отдаленных школ,Департаментом образования Ивановской области централизованно за счетсредств федерального бюджета в 2011 году проведены следующиемероприятия: приобретено и установлено оборудование для оснащенияавтоматизированного рабочего места учителя во всех первых классах школ(444 класса) на общую сумму 70,56 млн. рублей; приобретено необходимое оборудование и программное обеспечение дляорганизации дистанционного образования учащихся на сумму 1,056 млн.рублей; приобретено лицензионное программное обеспечение Майкрософт длявсех школ Ивановской области на сумму 3,3 млн. рублей; расширен канал сети Интернет в 61 школе до 10 Мб/с, в 30 школах до512 Кб/с на общую сумму 1,561 млн. рублей. Кроме того, в рамках проекта модернизации образования из средствфедеральной субсидии 3,0 млн. рублей в регионе были направлены наорганизацию курсов повышения квалификации для учителей первых классовпо работе с новым интерактивным оборудованием и курсы переподготовкируководителей образовательных учреждений по программе «Менеджмент вобразовании». На реализацию мероприятий комплекса мер 65,3 млн. рублей (45%)были направлены в виде субсидии во все муниципальные образованияобласти. На эти средства с учетом софинансирования из муниципальныхбюджетов для школ региона приобретены 15 школьных автобусов, 963единицы учебно-лабораторного оборудования для учебных кабинетов, 11единиц учебно-производственного оборудования, 212 единиц спортивногооборудования, 79 единиц медицинского оборудования, 450 единицсовременного технологического оборудования для школьных столовых, 540новых компьютеров. Данные мероприятия позволили обеспечить выполнение требованийнадзорных органов к организации образовательного процесса в школах;создать условия для введения третьего часа физкультуры; увеличить на12,4% количество лицензированных медицинских кабинетов школ;обеспечить подвоз обучающихся по новым школьным маршрутам,удовлетворив потребность в школьном транспорте на 72,4% (в 2010 году –66,2%), увеличить число компьютеров, используемых в образовательномпроцессе, по сравнению с 2010 годом на 28,6%, а общее количество АРМови интерактивных досок в школах - в 2 раза. Исходя из достижений значений показателей результативностипредоставления субсидии, закрепленных Соглашением, с учетом данныхэлектронного мониторинга эффектов реализации постановленияПравительства Российской Федерации от 31.05.2011 № 436 «О порядкепредоставления в 2011 - 2013 годах субсидий из федерального бюджетабюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональныхсистем общего образования» можно говорить об эффективностииспользования в Ивановской области субсидии федерального бюджета. 1. Соотношение среднемесячной заработной платы учителей в субъектеРоссийской Федерации за IV квартал 2011 года и среднемесячной, поданным Федеральной службы государственной статистики, заработной платыработников в целом по экономике Ивановской области за I квартал 2011года составляет 117,4%,что превышает плановый показатель (112%). 2. Доля школьников, обучающихся по федеральным государственнымобразовательным стандартам, в регионе составила в соответствии сСоглашением 29,6% от общей численности школьников на первой ступениобучения и 12,7% от общей численности школьников Ивановской области(по Соглашению - 12,2%). В 2011/2012 учебном году статус региональной площадки по введениюФГОС НОО получили еще 22 вторых класса в 8 муниципальных образованияхрегиона: в данных классах в экспериментальном режиме дополнительно 535второклассников продолжили обучение по новому образовательномустандарту начального общего образования. 3. По итогам IV квартала 2011 года показатель доли учителей,получивших первую или высшую квалификационную категорию илиподтвердивших соответствие занимаемой должности, составил 18,3% отобщей численности учителей области, что превысило плановые показателипо Соглашению на 8,3% и является свидетельством повышения мотивациипедагогов к профессиональному росту. Всего за период с 1 января по 31 декабря 2011 года в областиаттестацию в «новой форме» прошли 993 педагога. 4. Показатель доли учителей и руководителей общеобразовательныхучреждений Ивановской области, прошедших повышение квалификации ипрофессиональную переподготовку для работы в соответствии сфедеральными государственными образовательными стандартами, рассчитанпо рекомендациям Минобрнауки России исходя из общей численностиучителей начальной школы и руководителей образовательных учреждений,имеющих первую ступень обучения. Данный показатель в соответствии сСоглашением составил 89,2%, что превысило плановый показатель на 9,2%.Увеличение показателя объясняется высокой мотивацией педагогов ковладению новыми подходами к образованию в связи с переходом на ФГОСНОО. 5. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющихдистанционное обучение обучающихся, в общей численностиобщеобразовательных учреждений составила 11,6%, что обеспечилоперевыполнение установленного Соглашением показателя - 3%. В 2011 годуобучение школьников с применением дистанционных форм организовано в32 школах региона. Это явилось результатом проведения в 2010 - 2011годах в Ивановской области эксперимента по развитию дистанционных формобразования учащихся сельских школ и успешной реализацией проекта подистанционному образованию детей-инвалидов. В 2011 году на базе областного государственного бюджетногоучреждения «Ивановский учебно-методический центр информатизации иоценки качества образования» создан Центр дистанционного образования,который обеспечивает организационное, методическое и техническоесопровождение дистанционного образования школьников. Создан портал подистанционному обучению школьников Ивановской области, включающий трираздела: учебные курсы по предметам; элективные курсы по профильномуобучению и дополнительным образовательным программам, по подготовке кЕГЭ; раздел по работе с одаренными детьми. В 2011 году на порталеразмещены учебные базовые курсы по физике, информатике, химии,русскому языку, а также элективные курсы. Проведены обучающие курсыдля педагогических работников общеобразовательных учрежденийИвановской области, работающих в режиме дистанционного обученияшкольников (более 60 человек из 25 муниципальных образований области). 6. Динамика снижения потребления по всем видамтопливно-энергетических ресурсов. В общеобразовательных учреждениях Ивановской области достигнутаположительная динамика снижения потребления энергоресурсов. Во всехшколах назначены ответственные за энергосбережение, проводитсяобучение и разъяснительная работа среди обучающихся по вопросамэнергосбережения и энергетической эффективности, в 80% школразработаны программы энергосбережения и энергоэффективности. По итогам года в Ивановской области 89,6% общеобразовательныхучреждений имеют приборы учета по всем видам потребления, 79учреждений (27%) прошли обязательное энергетическое обследование иимеют зарегистрированный энергетический паспорт, у 66 учреждений (24%)заключены энергосервисные контракты. Наиболее значимыми социальными эффектами реализации проектамодернизации региональной системы общего образования Ивановскойобласти в 2011 году являются: рост заработной платы учителей общеобразовательных школ, в томчисле специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений,доведение средней заработной платы учителей до средней заработнойплаты по экономике в регионе; увеличение на 25% по сравнению с прошлым годом количества молодыхпедагогов, приступивших к работе в школах области; создание необходимых материально-технических и кадровых условийдля введения во всех первых классах общеобразовательных школ областинового федерального государственного образовательного стандартаначального общего образования; расширение доступа обучающихся к современным информационнымобразовательным ресурсам независимо от места жительства; модернизация школьной инфраструктуры; повышение мотивации педагогов к профессиональному росту. Результаты реализации проекта модернизации региональной системыобщего образования в 2011 году, в первую очередь, связаны с развитиемкадровых и материально-технических условий для обеспечениякачественного образования. Вместе с тем, в ходе обсуждения народногобюджета на 2012 год удалось привлечь внимание к сфере образованияорганов власти всех уровней и привлечь в сферу дополнительныесредства. Так, в условиях реализации комплекса мер по модернизациисистемы общего образования выявился риск возникновения социальнойнапряженности в педагогических коллективах из-за различных темповроста заработной платы учителей и других категорий педагогическихработников, в том числе образовательных учреждений для детей сограниченными возможностями здоровья и детей-сирот. Для преодоленияданного риска постановлением Правительства Ивановской области от23.11.2011 № 419-п «О повышении заработной платы учителей областныхгосударственных общеобразовательных учреждений Ивановской области» в2011 году были увеличены до 30% объемы бюджетных ассигнований наоплату труда учителей специальных (коррекционных) учреждений иобщеобразовательных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся безпопечения родителей. Правительством Ивановской области принятырешения об увеличении с 01.01.2012 года не менее чем на 10% заработнойплаты педагогическим работникам муниципальных дошкольныхобразовательных учреждений Ивановской области и дошкольных групп вмуниципальных общеобразовательных учреждениях, а также о повышенииоплаты труда педагогическим работникам муниципальных и областныхгосударственных образовательных учреждений дополнительного образованиядетей. Кроме того, по результатам народного обсуждения проекта областногобюджета на 2012 год предусмотрены средства бюджета Ивановской областина субсидии бюджетам муниципальных районов и городских округов надополнительное финансирование мероприятий по организации питанияшкольников и на льготное ипотечное кредитование учителей в рамкахподпрограммы «Государственная поддержка граждан в сфере ипотечногожилищного кредитования» долгосрочной целевой программы Ивановскойобласти «Жилище» на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлениемПравительства Ивановской области от 30.03.2011 № 82-п. В целях информационного сопровождения реализации проектамодернизации общего образования на территории Ивановской областиДепартаментом образования организован цикл радиопередач, реализуетсятелепроект «Учитель на 5+», совместно с муниципальными органамиуправления образованием и средствами массовой информации в сентябреорганизованы пресс-конференции о ходе проекта модернизации образованияв Ивановской области; в ноябре - декабре 2011 года проведеныпрезентации оборудования, приобретенного для школ региона в рамкахпроекта модернизации. Издан буклет «Комплекс мер по модернизациисистемы общего образования Ивановской области», подготовлен видеоролик«Современное рабочее место учителя» (ссылка в сети Интернетhttp://www.youtube.com/user/ivanovoedu). Мероприятия в рамках проекта систематически отражаются на сайтеДепартамента образования Ивановской области в разделе «Модернизациясистемы общего образования» (ссылка http://iv-edu.ru/modern.html). Раздел III. Описание реализации Комплекса мер по модернизации общего образования Ивановской области в 2012 году Комплекс мер по модернизации системы общего образования Ивановскойобласти в 2012 году (далее – Комплекс мер) разработан в соответствиис результатами реализации Комплекса мер по модернизации системы общегообразования Ивановской области в 2011 году, на основании мониторингасостояния материально-технической базы и кадровых условий вобщеобразовательных учреждениях Ивановской области. Целью настоящего Комплекса мер является обеспечение на территорииИвановской области равных условий для получения обучающимисякачественного образования. Стратегическим ориентиром Комплекса мерявляется увеличение доли школ, в которых обучающимся предоставлены всеосновные виды современных условий обучения и снижение доли школьниковс низкими образовательными результатами. В 2012 году Комплекс мер направлен на решение следующих задач: сохранение заработной платы учителей общеобразовательныхучреждений на уровне средней по экономике региона; привлечение молодых учителей в общеобразовательные учреждения; обеспечение условий для реализации в школах региона федеральногогосударственного образовательного стандарта начального общегообразования и введения федерального государственного образовательногостандарта основного общего образования; обеспечение современных условий образовательного процесса во всехобщеобразовательных учреждениях; расширение доступа обучающихся к качественному образованию всельских малокомплектных и отдаленных школах; развитие учительского потенциала; повышение энергоэффективности при эксплуатации зданий и помещенийобщеобразовательных учреждений. Механизм реализации Комплекса мер предусматривает финансированиевключенных в него мероприятий путем направления средств изфедерального бюджета в форме субсидии бюджету Ивановской области всоответствии с Правилами предоставления в 2011 - 2013 годах субсидийиз федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации намодернизацию региональных систем общего образования, утвержденнымипостановлением Правительства Российской Федерации от 31.05.2011 № 436,а также средств софинансирования из бюджета Ивановской области наосуществление расходных обязательств, возникающих при реализацииКомплекса мер. Комплекс мер предполагает в том числе предоставление из бюджетаИвановской области субсидий местным бюджетам на выполнение включенныхв него мероприятий по модернизации общего образования и достижениепоказателей, установленных соглашениями между Департаментомобразования Ивановской области и администрациями муниципальныхобразований. Выполнение комплекса организационных и финансовых мероприятий,направленных на достижение обязательств, также планируетсяосуществлять в рамках ассигнований, предусмотренных в областномбюджете на реализацию долгосрочной целевой программы «Развитиеобразования Ивановской области на 2009 - 2015 годы», утвержденнойпостановлением Правительства Ивановской области от 19.09.2008 № 243-п,и субвенций местным бюджетам на обеспечение государственных гарантийправ граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного,начального общего, основного общего, среднего (полного) общегообразования, а также дополнительного образования в общеобразовательныхучреждениях. Комплекс мер не содержит мероприятий, осуществляемых за счетсредств федерального бюджета в рамках других механизмовгосударственной поддержки региональных систем общего образования, атакже мероприятий, в отношении которых достигнуты цели их реализации. Исходя из поставленных задач по реализации проекта в 2012 годуДепартамент образования Ивановской области планирует централизованнопровести за счет средств федерального бюджета следующие мероприятия: 1) приобретение комплектов автоматизированного рабочего местаучителя для всех будущих первых классов общеобразовательных учрежденийв целях создания условий реализации ФГОС начального общегообразования, что позволит увеличить долю школьников, обучающихся вобразовательных учреждениях, отвечающих требованиям федеральногогосударственного образовательного стандарта начального общегообразования, в общей численности учащихся начальной школы до 51%; 2) приобретение комплектов современного учебно-лабораторногооборудования для учебных кабинетов в целях создания условий длявведения ФГОС основного общего образования, что позволит обновитьматериально-техническую базу учебных кабинетов в 100% среднихобщеобразовательных школ региона; 3) приобретение транспортных средств в целях обеспеченияперевозки обучающихся к месту учебы и обратно, в том числе дляобластных специальных (коррекционных) образовательных учреждений, чтопозволит удовлетворить потребность школ в транспортных средствах на90%; 4) приобретение электронных образовательных ресурсов и поддержкаобразовательного портала в целях обеспечения дистанционного обученияшкольников, что позволит увеличить долю общеобразовательныхучреждений, использующих в учебном процессе дистанционные технологии,до 13%; 5) организация курсов повышения квалификации и переподготовкиуправленческих и педагогических кадров в целях повышенияуправленческой и педагогической культуры работников системыобразования в условиях реализации новых федеральных государственныхобразовательных стандартов, совершенствования процедур оценки качестваобразования и системы управления образованием, что позволитобеспечить повышение квалификации и переподготовку 53% учителей ируководителей общеобразовательных учреждений, в том числе 14% дляработы в соответствии с федеральными государственными образовательнымистандартами. Комплекс мер также включает мероприятия, направленные на созданиево всех типах и видах образовательных учреждений современных условийорганизации образовательного процесса. Субсидии бюджетам муниципальныхрайонов и городских округов предполагается направить: 1) на проведение мероприятий по капитальному ремонту помещений взданиях школ в целях их приведения в соответствие с современнымитребованиями к условиям организации образовательного процесса; 2) на приобретение современного учебно-лабораторного икомпьютерного оборудования в соответствии с необходимыми требованиямик комплектности и качеству учебного оборудования и в целях расширениядоступа педагогов и обучающихся к электронным образовательнымресурсам; 3) на приобретение нового технологического оборудования дляшкольных столовых в целях обеспечения санитарно-эпидемиологическихтребований, стандарта качества школьного питания и увеличенияколичества обучающихся, получающих двухразовое горячее питание вшколе; 4) приобретение спортивного оборудования и инвентаря в целяхмодернизации школьной спортивной инфраструктуры в условиях введения вобразовательный процесс обязательных 3 часов физкультуры и реализациипроектов физкультурно-спортивной направленности. Данные мероприятия позволят увеличить до 65% долюобучающихся общеобразовательных школ, которым предоставлены от 80 до100% всех основных видов современных условий обучения. В рамках проекта модернизации системы общего образования исовершенствования региональной системы оценки качества образования, вусловиях реализации Федерального закона от 08.05.2010 № 83-ФЗ «Овнесении изменений в отдельные законодательные акты РоссийскойФедерации в связи с совершенствованием правового положениягосударственных (муниципальных) учреждений» в 2012 году в Ивановскойобласти планируется определить региональные пилотные площадки попроблеме совершенствования формирования муниципальных заданийобщеобразовательным учреждениям. На региональных пилотных площадках будут апробированы новыеподходы к формированию муниципальных заданий, которые должныобеспечить: формирование муниципального задания бюджетным общеобразовательнымучреждениям на основе мониторинга условий, результатов и развитияучреждений; использование муниципального задания в качестве регулятораразвития сети общеобразовательных учреждений; контроль за качеством образования с учетом количественных икачественных критериев выполнения муниципального задания; финансирование услуги по дополнительному и дошкольному образованиюобщеобразовательным учреждениям; муниципальный норматив на содержание образовательного учреждения сучетом не фактического финансирования, а условий, результатов иразвития учреждений. Результатом Комплекса мер должно стать повышение качествапредоставления общего образования в общеобразовательных учрежденияхвсех типов и видов путем создания современных условий образовательногопроцесса и повышения эффективности учительского труда, а одним изсоциальных эффектов проекта - формирование в общественном сознанииположительного имиджа современной «новой школы» и современногоучителя. Оценка эффективности использования и соблюдения условийпредоставления субсидии будет осуществляться исходя из достижениязначений показателей результативности предоставления субсидии,закрепленных Соглашением между Правительством Ивановской области иМинистерством образования и науки Российской Федерации опредоставлении в 2012 году субсидии из федерального бюджета бюджетуИвановской области на модернизацию региональной системы общегообразования. Оценка достижения Ивановской областью показателей комплекса меросуществляется через систему электронного мониторинга и иныхмониторинговых исследований в соответствии с формой и порядком,утвержденными Министерством образования и науки Российской Федерации. Раздел IV. Информация о мерах, направленных на привлечение молодых учителей в общеобразовательные учреждения В системе общего образования Ивановской области количествопедагогов до 30 лет в 2011 году составило 500 человек (8,4%), чтопревысило показатель 2010 года (7,6%). В сентябре 2011 года приступили к работе в системе общегообразования 83 молодых специалиста, что на 25% больше, чем в 2010году. В 8 муниципальных образованиях Ивановской области (30%) внастоящее время реализуются программы поддержки молодых педагогов. В13 муниципальных образованиях (48%) поддержка молодых педагогическихкадров осуществляется в рамках муниципальных целевых программ развитияобразования. Формы поддержки, оказываемой молодым специалистам: повышающийкоэффициент к окладу, стимулирующие выплаты; предоставлениеблагоустроенного жилья, комнаты в общежитии, специализированныйжилищный фонд; единовременное пособие, бесплатный проезд к местуработы и обратно; ежемесячные муниципальные выплаты; единовременныевыплаты. Законом Ивановской области от 20.12.2011 № 134-ОЗ «Об областномбюджете на 2012 год и на плановый период 2013 и 2014 годов»предусмотрены средства в размере 10,0 млн. руб. на предоставлениесубсидий из областного бюджета для педагогических работниковобразовательных учреждений на льготное ипотечное кредитование в рамкахподпрограммы «Государственная поддержка граждан в сфере ипотечногожилищного кредитования» долгосрочной целевой программы Ивановскойобласти «Жилище» на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлениемПравительства Ивановской области от 06.10.2010 № 354-п. В 2011 году в программу регионального конкурса профессиональногомастерства «Педагог года» включена номинация «Молодой педагог». С целью объединения молодых специалистов, работающих в сфереобразования, повышения их профессионального уровня, развития формпрофессионального общения с сентября 2010 года работает совет молодыхпедагогов Ивановской области. В августе 2011 года советом молодых педагогов организованообщественное обсуждение законопроекта «Об образовании в РоссийскойФедерации» и проекта модернизации региональной системы общегообразования среди молодых педагогов Ивановской области. В 2011 году совет молодых педагогов Ивановской области впервыевошел в состав общественного экспертного сообщества по проведениюэкспертизы документов участников конкурса лучших учителей на получениеденежного поощрения. В целях привлечения молодых учителей на работу вобщеобразовательных школах в муниципальных образованиях Ивановскойобласти будут разработаны целевые муниципальные программы поддержкимолодых специалистов. На 2012 год для молодых педагогов запланировано проведение курсовповышения квалификации «Инновационные школы России» в форместажировки у ведущих руководителей инновационных образовательныхучреждений области и других регионов. Раздел V. Ориентиры развития системы общего образования Ивановской области на период до 2020 года Приоритетные направления развития системы образования Ивановскойобласти определены Законом Ивановской области от 11.03.2010 № 22-ОЗ«О стратегии социально-экономического развития Ивановской области до2020 года». Основная цель долгосрочного развития сферы образования - повышениекачества образовательных услуг и обеспечение возможности длянаселения Ивановской области получить качественное образование,обеспечивающее потребности экономики региона. Основные задачи развития системы общего образования: создание условий для повышения качества образовательных услуг; обеспечение доступности качественного образования; повышение эффективности управления в системе образования. Основные направления развития системы общего образования: 1. Создание условий для повышения качества образовательных услуг: создание современной школьной инфраструктуры; создание в образовательных учреждениях условий для введения новыхобразовательных стандартов; развитие технической основы и информационного обеспечениясовременных образовательных технологий; создание системы поддержки талантливых и одаренных детей; создание условий учащимся старшей школы для обучения поиндивидуальным образовательным программам, включая профильное обучениеи профессиональную подготовку; внедрение модели сетевого взаимодействия учреждений,предоставляющих образовательные услуги. 2. Обеспечение доступности качественного образования: создание условий для дистанционного обучения учащихся сельскихудаленных малокомплектных школ; внедрение дистанционного обучения детей-инвалидов, постоянно непосещающих образовательные учреждения по состоянию здоровья. 3. Повышение эффективности управления в системе образования: совершенствование региональной системы электронного мониторингауправлением образования; совершенствование системы оплаты труда педагогического иадминистративно-управленческого персонала образовательных учреждений; создание региональной системы независимых измерений качестваобразования и публичной доступности его результатов; внедрение нового порядка аттестации работников системы образованияна основе оценки качества предоставляемых образовательных услуг; создание на базе образовательных учреждений-победителейприоритетного национального проекта «Образование» стажерских,консультационных и ресурсных центров для повышения квалификацииработников образования в межкурсовой период; создание регионального хранилища цифровых образовательных ресурсовнового поколения. Основные ожидаемые результаты: повышение доли обучающихся в школах, отвечающих современнымтребованиям организации образовательного процесса, до 100%; увеличение доли педагогов, внедряющихинформационно-коммуникационные технологии в образовательный процесс,до 100%; увеличение удельного веса численности детей старшего дошкольноговозраста, обучающихся в системе предшкольного образования, до 100%; увеличение удельного веса численности учащихся 9 - 11 классов,обучающихся по программам предпрофильной подготовки и профильногообучения, до 80%. Мероприятия в рамках проекта модернизации региональной системыобразования позволят решить первоочередные задачи развития системы, атакже достигнуть в соответствии со Стратегиейсоциально-экономического развития Ивановской области до 2020 годазапланированных результатов по повышению доли обучающихся в школах,отвечающих современным требованиям организации образовательногопроцесса, и увеличению доли педагогов, внедряющихинформационно-коммуникационные технологии в образовательный процесс, ивнести вклад в совершенствование региональной системы электронногомониторинга управлением образования; создание региональной системынезависимых измерений качества образования; совершенствование системыоплаты труда педагогического и административно-управленческогоперсонала образовательных учреждений на основе оценки качествапредоставляемых образовательных услуг. (Дополнен - Постановление Правительства Ивановской областиот 14.02.2012 г. N 40-п) Приложение 1 к комплексу мер по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2012 году Перечень мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2012 году+-------+-----------------------+----------------------------------------------+| № | Мероприятия | Объемы финансирования || п/п | | (млн. рублей) |+-------+-----------------------+---------------+------------------------------+| | | всего | в том числе: |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| | | | федеральный | региональный || | | | бюджет | бюджет || | | | (субсидия) | (местные || | | | | бюджеты) |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 1. | Приобретение | 268,8248 | 268,8248 | || | оборудования, в том | | | || | числе: | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 1.1. | Учебно-лабораторное | 179,0721 | 179,0721 | || | оборудование | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 1.2. | Спортивное | 10,7941 | 10,7941 | || | оборудование | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 1.3. | Компьютерное | 62,8962 | 62,8962 | || | оборудование | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 1.4. | Оборудование для | 16,0624 | 16,0624 | || | школьных столовых | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 2. | Приобретение | 46,9402 | 46,9402 | || | транспортных средств | | | || | для перевозки | | | || | обучающихся | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 3. | Пополнение фондов | 20,000 | | 20,000 || | библиотек | | | || | общеобразовательных | | | || | учреждений | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 4. | Развитие школьной | 13,8168 | | 13,8168 || | инфраструктуры | | | || | (текущий ремонт с | | | || | целью обеспечения | | | || | выполнения требований | | | || | к санитарно-бытовым | | | || | условиям и охране | | | || | здоровья обучающихся, | | | || | а также с целью | | | || | подготовки помещений | | | || | для установки | | | || | оборудования) | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 5. | Повышение | 9,0000 | 9,0000 | || | квалификации, | | | || | профессиональная | | | || | переподготовка | | | || | руководителей | | | || | общеобразовательных | | | || | учреждений и учителей | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 6. | Модернизация | 5,5740 | 5,5740 | || | общеобразовательных | | | || | учреждений путем | | | || | организации в них | | | || | дистанционного | | | || | обучения для | | | || | обучающихся, в том | | | || | числе: | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 6.1. | Увеличение пропускной | | | || | способности и оплата | | | || | интернет-трафика | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 6.2. | Обновление | 5,5740 | 5,5740 | || | программного | | | || | обеспечения и | | | || | приобретение | | | || | электронных | | | || | образовательных | | | || | ресурсов | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 7. | Осуществление мер, | | | || | направленных на | | | || | энергосбережение в | | | || | системе общего | | | || | образования | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| 8. | Проведение | 110,0000 | 110,0000 | || | капитального ремонта | | | || | зданий | | | || | общеобразовательных | | | || | учреждений | | | |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+| | Итого | 474,1558 | 440,3390 | 33,8168 |+-------+-----------------------+---------------+--------------+---------------+ (В редакции Постановления Правительства Ивановской областиот 26.12.2012 г. N 560-п) Приложение 2 к комплексу мер по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2012 году Значения показателей результативности предоставления федеральной субсидии бюджету Ивановской области на модернизацию в 2012 году региональной системы общего образования+--------+------------------------------------+------------------------------------------------------------------------------+| № | Наименование показателя | Значение показателя результативности предоставления субсидии || п/п | результативности предоставления | || | субсидии | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| | | I квартал | II квартал | III квартал | IV квартал |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 1. Среднемесячная заработная плата учителей в субъекте Российской Федерации |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 1.1 | Соотношение среднемесячной | 113,4** | 113,5 | 113,6 | 100,0*** || | заработной платы учителей | | | | || | в субъекте Российской Федерации за | | | | || | IV квартал текущего года и | | | | || | среднемесячной, по данным | | | | || | Федеральной службы государственной | | | | || | статистики, заработной платы | | | | || | работников в целом по экономике | | | | || | субъекта Российской Федерации в | | | | || | прошлом году | | | | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| **Значение показателя результативности предоставления субсидии за I, II, IIIкварталы 2012 г. рассчитывается как соотношение|| средней заработной платы учителей в субъекте Российской Федерации за сентябрь, октябрь и ноябрь 2011 г. и среднемесячной,|| по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике субъекта|| Российской Федерации за I квартал 2011 г., при этом динамика данного показателя результативности должна быть положительная.|| ***Значение показателя результативности предоставления субсидии за IV квартал 2012 г. должно быть не ниже 100%. | (В редакции Постановления Правительства Ивановской областиот 27.03.2012 г. N 102-п) +----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------++----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| 2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам* |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 2.1. | Доля школьников, обучающихся по | 28,5 | 28,5 | 51,0 | 51,0 || | федеральным государственным | | | | || | образовательным стандартам | | | | || | начального общего образования, в | | | | || | общей численности обучающихся в | | | | || | начальной школе (проценты) | | | | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 2.2. | Доля школьников, обучающихся по | 0 | 0 | 0 | 0 || | федеральным государственным | | | | || | образовательным стандартам | | | | || | основного общего образования, в | | | | || | общей численности обучающихся в | | | | || | основной школе (проценты) | | | | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 2.3. | Доля школьников, обучающихся по | 0 | 0 | 0 | 0 || | федеральным государственным | | | | || | образовательным стандартам | | | | || | среднего (полного) общего | | | | || | образования, в общей численности | | | | || | обучающихся в средней школе | | | | || | (проценты) | | | | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| * Нарастающим итогом. |+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| 3. Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую квалификационную категорию, и подтверждение соответствия || занимаемой должности* |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 3.1. | Доля учителей, получивших в | 5% | 7% | 8% | 16% || | установленном порядке первую и | | | | || | высшую квалификационную категорию | | | | || | и подтверждение соответствия | | | | || | занимаемой должности, в общей | | | | || | численности учителей (проценты) | | | | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| *Нарастающим итогом. |+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------++----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| 4. Руководители и учителя общеобразовательных учреждений, прошедшие повышение квалификации для работы в соответствии с || федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности руководителей и учителей || общеобразовательных учреждений* |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 4.1. | Доля руководителей и учителей | 3% | 8% | 9% | 14% || | общеобразовательных учреждений, | | | | || | прошедших повышение квалификации и | | | | || | (или) профессиональную | | | | || | переподготовку для работы в | | | | || | соответствии с федеральными | | | | || | государственными образовательными | | | | || | стандартами, в общей численности | | | | || | руководителей и учителей | | | | || | общеобразовательных учреждений | | | | || | (проценты) | | | | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| *Нарастающим итогом. |+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| 5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся* |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 5.1. | Доля общеобразовательных | 10% | 10% | 13% | 13% || | учреждений, осуществляющих | | | | || | дистанционное обучение | | | | || | обучающихся, в общей численности | | | | || | общеобразовательных учреждений | | | | || | (проценты) | | | | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| *Нарастающим итогом. |+----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| 6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+| 6.1. | Динамика снижения потребления по | положительная | положительная | положительная | положительная || | всем видам топливно-энергетических | | | | || | ресурсов | | | | |+--------+------------------------------------+-------------------+-------------------+------------------+-------------------+ Приложение 3 к комплексу мер по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2012 году План-график реализации мероприятий по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2012 году+--------+---------------------------------------+--------------------------------------------------+----------------------------+| № | Наименование мероприятия | Срок реализации мероприятия | Ответственные || п/п | | | за реализацию мероприятия |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| | | I квартал | II | III | IV квартал | || | | 2012 г. | квартал | квартал | 2012 г. | || | | | 2012 г. | 2012 г. | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 1. | Разработка региональных нормативных | | | | | Департамент образования || | правовых документов по реализации | | | | | Ивановской области || | проекта: | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 1. | О реализации проекта модернизации | + | | | | || | системы общего образования Ивановской | | | | | || | области в 2012 году | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 1. | О Порядке предоставления и | + | | | | || | расходования субсидий бюджетам | | | | | || | муниципальных районов и городских | | | | | || | округов Ивановской области на | | | | | || | модернизацию системы общего | | | | | || | образования в 2012 году | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 1. | О распределении субсидий бюджетам | | + | | | || | муниципальных районов и городских | | | | | || | округов Ивановской области на | | | | | || | модернизацию системы общего | | | | | || | образования | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 2. | Внесение изменений в | + | | | | Департамент || | законодательство Ивановской области в | | | | | образования Ивановской || | части софинансирования субсидий из | | | | | области, || | федерального бюджета бюджету | | | | | Департамент финансов || | Ивановской области на модернизацию | | | | | Ивановской области || | региональных систем общего | | | | | || | образования | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------++--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 3. | Согласование комплекса мер по | до 15 | | | | Департамент образования || | модернизации общего образования | января | | | | Ивановской области || | Ивановской области на 2012 год с | | | | | || | Министерством образования и науки | | | | | || | Российской Федерации | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 4. | Согласование комплексов мер | до 1 | | | | Департамент || | муниципальных образований по | февраля | | | | образования Ивановской || | модернизации общего образования на | | | | | области, || | 2012 год | | | | | муниципальные органы || | | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 5. | Обеспечено заключение соглашения | до | | | | Департамент || | Ивановской области с Министерством | 15 февраля | | | | образования Ивановской || | образования и науки Российской | | | | | области || | Федерации | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 6. | Заключение соглашений | до 1 марта | | | | Департамент || | администраций муниципальных районов и | | | | | образования Ивановской || | городских округов с Департаментом | | | | | области, || | образования Ивановской области | | | | | муниципальные органы || | Ивановской области | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 7. | Разработка детальных планов по | до 15 | | | | Департамент || | реализации мероприятий в рамках | марта | | | | образования Ивановской || | проекта модернизации | | | | | области, || | | | | | | муниципальные органы || | | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 8. | Рассмотрение на заседании | | апрель | | | Департамент || | Правительства Ивановской области | | | | | образования Ивановской || | вопроса «О задачах по реализации | | | | | области || | проекта по модернизации региональной | | | | | || | системы общего образования на 2012 | | | | | || | год» | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 9. | Разработка муниципальных программ | январь - | | | | муниципальные органы || | (планов) по привлечению и закреплению | февраль | | | | управления образованием || | молодых учителей в образовательных | | | | | || | учреждениях | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 10. | Организация с участием совета молодых | + | + | | | Департамент || | педагогов Ивановской области | | | | | образования Ивановской || | мероприятий для старшеклассников | | | | | области, || | общеобразовательных школ и студентов | | | | | АУ «Институт развития || | педагогических вузов с целью | | | | | образования || | профориентационной работы | | | | | Ивановской области» |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 11. | Организация мониторинга | + | + | + | + | Департамент || | энергетической эффективности | | | | | образования Ивановской || | деятельности общеобразовательных | | | | | области, || | учреждений | | | | | муниципальные органы || | | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 12. | Подготовка и представление в | | + | + | + | Департамент || | Министерство образования и науки | | | | | образования Ивановской || | Российской Федерации отчета по | | | | | области || | реализации проекта за 2012 год | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 13. | Мониторинг заработной платы учителей | + | + | + | + | Департамент || | общеобразовательных учреждений | | | | | образования || | | | | | | Ивановской области, || | | | | | | Департамент финансов || | | | | | | Ивановской области |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 14. | Централизованное приобретение прав на | | + | | | Департамент || | лицензионное программное обеспечение | | | | | образования || | | | | | | Ивановской области |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 15. | Централизованное приобретение | | | + | | Департамент || | комплектов автоматизированного | | | | | образования || | рабочего места учителя для начальной | | | | | Ивановской области || | школы в условиях реализации ФГОС НОО | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 16. | Централизованное приобретение | | | + | | Департамент образования || | комплектов учебно-лабораторного | | | | | Ивановской области || | оборудования для подготовки к | | | | | || | введению федерального | | | | | || | государственного образовательного | | | | | || | стандарта основного общего | | | | | || | образования | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 17. | Централизованное приобретение | | | + | | Департамент образования || | школьных автобусов для организации | | | | | Ивановской области, || | перевозки учащихся, в том числе | | | | | муниципальные органы || | специальных (коррекционных) | | | | | управления образованием || | учреждений | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 18. | Разработка учебно-методических | + | + | + | + | областное государственное || | комплексов и приобретение технических | | | | | бюджетное учреждение || | средств для обеспечения деятельности | | | | | «Ивановский || | Центра дистанционного образования | | | | | учебно-методический центр || | | | | | | информатизации и оценки || | | | | | | качества образования», || | | | | | | муниципальные органы || | | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 19. | Проведение в зданиях | | + | + | | муниципальные органы || | общеобразовательных школ работ по | | | | | управления образованием, || | капитальному и текущему ремонту | | | | | Департамент образования || | | | | | | Ивановской области |(В редакции Постановления Правительства Ивановской областиот 27.03.2012 г. N 102-п) +--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 20. | Совершенствование школьной | | | + | + | муниципальные органы || | инфраструктуры: | | | | | управления образованием, || | приобретение учебно-лабораторного | | | | | Департамент образования || | оборудования для учебных кабинетов; | | | | | Ивановской области || | замена устаревшей и приобретение | | | | | || | современной компьютерной техники; | | | | | || | модернизация школьных стадионов и | | | | | || | спортивных залов; | | | | | || | замена технологического | | | | | || | оборудования школьных столовых; | | | | | || | приобретение оборудования для | | | | | || | реализации проектов «Электронная | | | | | || | школа», «Электронная библиотека» | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 21. | Повышение квалификации и | | + | + | + | АУ «Институт развития || | переподготовка управленческих и | | | | | образования Ивановской || | педагогических кадров: | | | | | области», || | организация курсов повышения | | | | | областное государственное || | квалификации учителей будущих первых | | | | | бюджетное учреждение || | классов по работе с новым | | | | | «Ивановский || | интерактивным оборудованием в | | | | | учебно-методический центр || | условиях введения ФГОС НОО; | | | | | информатизации и оценки || | организация курсов повышения | | | | | качества образования» || | квалификации для педагогических и | | | | | || | руководящих работников специальных | | | | | || | (коррекционных) общеобразовательных | | | | | || | учреждений по нормативно-правовому и | | | | | || | научно-методическому сопровождению | | | | | || | внедрения специальных федеральных | | | | | || | государственных образовательных | | | | | || | стандартов для детей с ограниченными | | | | | || | возможностями здоровья; | | | | | || | | | | | | || | | | | | | || | | | | | | || | | | | | | || | организация курсов переподготовки | | | | | || | «Менеджмент в образовании» | | | | | || | (подпрограмма «Управление персоналом | | | | | || | в условиях перехода на федеральный | | | | | || | государственный образовательный | | | | | || | стандарт основного общего | | | | | || | образования») для кадрового резерва - | | | | | || | педагогов общеобразовательных школ; | | | | | || | организация курсов повышения | | | | | || | квалификации для библиотекарей | | | | | || | базовых школ по организации | | | | | || | деятельности школьной электронной | | | | | || | библиотеки; | | | | | || | организация курсов повышения | | | | | || | квалификации педагогических и | | | | | || | руководящих работников по внедрению | | | | | || | программного комплекса «Хронограф» | | | | | || | для реализации проекта «Электронная | | | | | || | школа»; | | | | | || | организация курсов повышения | | | | | || | квалификации для молодых педагогов | | | | | || | «Инновационные школы России»; | | | | | || | организация курсов | | | | | || | переподготовки для педагогов | | | | | || | общеобразовательных школ «Логопедия | | | | | || | (дефектология)»; | | | | | || | организация обучающих модулей | | | | | || | для руководителей муниципальных | | | | | || | органов управления образованием и | | | | | || | общеобразовательных школ по проблемам | | | | | || | новой оценки качества образования | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+ Приложение 4 к комплексу мер по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2012 году План-график повышения фонда оплаты труда учителей общеобразовательных учреждений Ивановской области в 2012 году |—————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————|| Наименование показателя | I квартал |II квартал |III квартал |IV квартал || | 2012 г. | 2012 г. | 2012 г. | 2012 г. ||—————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————||Размер фонда оплаты труда|238492159 |252946229 |267400209 |273594990 ||учителей общеобразовательных| | | | ||учреждений субъекта| | | | ||Российской Федерации, рублей | | | | ||—————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————||Процент увеличения фонда| |6,06 |5,71 |2,32 ||оплаты труда учителей| | | | ||общеобразовательных | | | | ||учреждений субъекта| | | | ||Российской Федерации по| | | | ||отношению к его значению в| | | | ||предыдущем квартале, % | | | | ||—————————————————————————————|———————————|———————————|————————————|———————————| (Дополнен - Постановление Правительства Ивановской областиот 14.02.2012 г. N 40-п) Приложение 4 к постановлению Правительства Ивановской области от 14.06.2011 № 198-п Комплекс мер по модернизации общего образования Ивановской области в 2013 году и на период до 2020 года Раздел IАнализ реализации комплексов мер по модернизации общего образования Ивановской области в 2011 - 2012 годах Достигнутые значения показателей результативности предоставления субсидии за два года Таблица 1 Значение показателей результативности предоставления субсидии Ивановской области на конец 2011 года+------+--------------------------------------+---------------------------------+| № | Наименование показателя | Значения показателя || п/п | результативности предоставления | результативности || | субсидии | предоставления субсидии |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| | | план | факт |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 1. | Соотношение среднемесячной | 112,0 | 117,4 || | заработной платы учителей в субъекте | | || | Российской Федерации за IV квартал | | || | 2011 г. и среднемесячной, по данным | | || | Федеральной службы государственной | | || | статистики, заработной платы | | || | работников в целом по экономике | | || | субъекта Российской Федерации за I | | || | квартал 2011 г. (проценты) | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 2. | Доля школьников, обучающихся по | 12,2 | 12,7 || | федеральным государственным | | || | образовательным стандартам, в общей | | || | численности школьников (проценты) | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 2.1. | Начальное общее образование | 29,6 | 29,6 || | (проценты) | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 2.2. | Основное общее образование | 0 | 0 || | (проценты) | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 2.3. | Среднее (полное) общее образование | 0 | 0 || | (проценты) | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 3. | Доля учителей, получивших в | 10,0 | 18,3 || | установленном порядке первую, высшую | | || | квалификационную категорию и | | || | подтверждение соответствия | | || | занимаемой должности, в общей | | || | численности учителей (проценты) | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 4. | Доля учителей и руководителей | 80,0* | 89,2* || | общеобразовательных учреждений, | | || | прошедших повышение квалификации и | | || | профессиональную переподготовку для | | || | работы в соответствии с федеральными | | || | государственными образовательными | | || | стандартами, в общей численности | | || | учителей (проценты) | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 5. | Доля общеобразовательных учреждений, | 3,0 | 11,6 || | осуществляющих дистанционное | | || | обучение обучающихся, в общей | | || | численности общеобразовательных | | || | учреждений (проценты) | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+| 6. | Динамика снижения потребления по | положитель-ная | положитель-ная || | всем видам топливно-энергетических | | || | ресурсов | | |+------+--------------------------------------+----------------+----------------+ *Данный показатель в 2011 году рассчитан по рекомендациямМинобрнауки России, исходя из общей численности учителей тольконачальной школы и руководителей образовательных учреждений, имеющихпервую ступень обучения. Таблица 2 Значение показателей результативности предоставления субсидии Ивановской области на конец 2012 года+------+---------------------------------------+------------------------------------+| № | Наименование показателя | Значения показателя || п/п | результативности предоставления | результативности || | субсидии | предоставления субсидии |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| | | план | факт |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 1. | Соотношение среднемесячной заработной | 100,0 | 120,0 || | платы учителей в субъекте Российской | | || | Федерации за IV квартал текущего года | | || | и среднемесячной, по данным | | || | Федеральной службы государственной | | || | статистики, заработной платы | | || | работников в целом по экономике | | || | субъекта Российской Федерации в | | || | прошлом году (проценты) | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 2. | Доля школьников, обучающихся по | 21,0 | 23,2 || | федеральным государственным | | || | образовательным стандартам, в общей | | || | численности школьников (проценты) | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 2.1. | Начальное общее образование | 51,0 | 53,3 || | (проценты) | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 2.2. | Основное общее образование | 0 | 0 || | (проценты) | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 2.3. | Среднее полное общее образование | 0 | 0 || | (проценты) | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 3. | Доля учителей, получивших в | 16,0 | 20,4 || | установленном порядке первую и высшую | | || | квалификационные категории и | | || | подтверждение соответствия занимаемой | | || | должности, в общей численности | | || | учителей (проценты) | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 4. | Доля учителей и руководителей | 14,0 | 20,8 || | общеобразовательных учреждений, | | || | прошедших повышение квалификации и | | || | (или) профессиональную переподготовку | | || | для работы в соответствии с | | || | федеральными государственными | | || | образовательными стандартами, в общей | | || | численности руководителей и учителей | | || | общеобразовательных учреждений | | || | (проценты) | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 5. | Доля общеобразовательных учреждений, | 13,0 | 44,0 || | осуществляющих дистанционное обучение | | || | обучающихся, в общей численности | | || | общеобразовательных учреждений | | || | (проценты) | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+| 6. | Динамика снижения потребления по всем | положительная | поло-жительная || | видам топливно-энергетических | | || | ресурсов | | |+------+---------------------------------------+-------------------+----------------+ В 2011 - 2012 годах на модернизацию региональной системы общегообразования Ивановская область получила средства из федеральногобюджета в размере 585,132 млн. руб. Средства софинансированияпроекта из регионального бюджета составили 106,2128 млн. руб. 42% отсуммы федеральных средств (246,165 млн. руб.) были направлены в видесубсидий во все 27 муниципальных образований Ивановской области.Размер субсидии для каждого муниципального образования рассчитывалсяс учетом количества учащихся в образовательных учреждениях субъекта,расположенных в городской и сельской местностях, и уровня расчетнойбюджетной обеспеченности муниципальных образований. Средствафедеральной субсидии на реализацию комплекса мер по модернизацииобщего образования Ивановской области в 2012 году освоены в полномобъеме. Комплексы мер по модернизации системы общего образованияИвановской области в 2011 - 2012 годах были направлены на повышениекачества и доступности образования, социального статуса ипрофессиональной квалификации педагогов. Значения показателей результативности предоставления субсидииИвановской области с учетом данных электронного мониторинга эффектовреализации постановления Правительства Российской Федерации от31.05.2011 № 436 свидетельствуют об эффективности использования врегионе субсидий федерального бюджета. 1. Соотношение среднемесячной заработной платы учителей вИвановской области за IV квартал текущего года и среднемесячной, поданным Федеральной службы государственной статистики, заработнойплаты работников в целом по экономике Ивановской области в прошломгоду составило 120,0% и превысило плановый показатель 2012 года(100%). В 2011 году Правительством Ивановской области были выделеныдополнительные средства из областного бюджета в размере 143,2 млн.руб. на повышение фонда оплаты труда учителей на 30% путем повышениянорматива финансирования общеобразовательных школ. Рост заработнойплаты учителей осуществлен за счет увеличения и окладов, и выплатстимулирующего характера. В 2012 году в областном бюджете были предусмотрены средства всумме 315,1 млн. руб. для сохранения заработной платы учителей науровне средней по региону, а также на увеличение на 17,4% фондаоплаты труда прочих категорий педагогических работниковобщеобразовательных учреждений. По результатам всероссийского электронного мониторинга,среднемесячная заработная плата учителей общеобразовательныхучреждений Ивановской области возросла с 11 553 руб. в I кв. 2011года до 15 673 руб. в IV кв. 2011 года и до 18 398,4 руб. в IV кв.2012 года. За 2011 - 2012 годы в Ивановской области средняя величинанорматива финансирования на одного обучающегося в городскойместности увеличилась с 16,217 тыс. руб. до 22,138 тыс. руб.;величина норматива финансирования на одного обучающегося в сельскойместности - с 27,269 тыс. руб. до 45,070 тыс. руб. 2. Доля школьников, обучающихся по федеральным государственнымобразовательным стандартам, составила 53,3% в общей численностишкольников на первой ступени обучения и 23,2% в общей численностишкольников Ивановской области, что выше плановых значений на 2%.Отклонение значений по данному показателю объясняется введением в2012/2013 учебном году в режиме апробации федеральногогосударственного образовательного стандарта начального общегообразования для 84 обучающихся в восьми первых классах специальных(коррекционных) образовательных учреждений II - VI видов, а такжеуменьшением по сравнению с прогнозными значениями фактическойчисленности школьников, приступивших к обучению с 1.09.2012. 3. Показатель доли учителей, получивших первую или высшуюквалификационную категорию или подтвердивших соответствие занимаемойдолжности, по итогам 2012 года составил 20,4%, за 2 года проекта -39,2% в общей численности учителей области, что превысило плановыепоказатели двух лет и является свидетельством повышения мотивациипедагогов к профессиональному росту. 4. Показатель доли учителей и руководителей общеобразовательныхучреждений Ивановской области, прошедших повышение квалификации ипрофессиональную переподготовку для работы в соответствии сфедеральными государственными образовательными стандартами, поитогам 2012 года составил 20,8%, за 2 года проекта - 48,4% в общейчисленности учителей и руководителей общеобразовательных учреждений,в том числе 59% прошли курсы повышения квалификации поперсонифицированной модели. Показатель обученности учителей и руководителейобщеобразовательных учреждений по вопросам новых образовательныхстандартов значительно превысил плановые значения 2011 - 2012 годов.Это является как свидетельством повышения мотивации педагогов кпрофессиональному росту, так и следствием создания в регионеэффективной системы повышения квалификации и переподготовкипедагогов и руководителей образовательных учреждений для работы всоответствии с федеральными образовательными стандартами, котораявыстроена с учетом индивидуальных потребностей слушателей в рамкахвведения персонифицированной модели повышения квалификации на основеиспользования инновационных подходов к обучению школьных команд. 5. Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющихдистанционное обучение обучающихся, в общей численностиобщеобразовательных учреждений составила 44,0%. Данный показательрассчитан с учетом общеобразовательных учреждений, участвующих вреализации проекта по дистанционному образованию детей-инвалидов, ипревышает плановый показатель 2012 года на 30%. Данный результатобъясняется как опытом проведения в 2010 - 2011 годах в Ивановскойобласти эксперимента по развитию дистанционных форм образованияучащихся сельских общеобразовательных учреждений, так и успешнойреализацией с 2009 года проекта по дистанционному образованиюдетей-инвалидов. В рамках мероприятий проекта модернизации образования в 2011году на базе областного государственного бюджетного учреждения«Ивановский учебно-методический центр информатизации и оценкикачества образования» обеспечены условия для дистанционного обученияшкольников, в первую очередь малокомплектных и отдаленных сельскихобщеобразовательных учреждений. Создан региональный центрдистанционного обучения школьников Ивановской области, которыйобеспечивает организационное, методическое и техническоесопровождение дистанционного образования. Подготовленысоответствующие локальные нормативные акты по организациидистанционного обучения школьников. Создан портал по дистанционномуобучению, включающий три раздела: учебные курсы по предметамбазового уровня; элективные курсы по дополнительным образовательнымпрограммам и подготовке к итоговым аттестациям; раздел по работе содаренными детьми. Проведены обучающие курсы для педагогическихработников общеобразовательных учреждений Ивановской области,работающих в режиме дистанционного обучения школьников. В 2012 году осуществлена разработка учебно-методическихкомплексов по 10 общеобразовательным предметам, переводучебно-методических комплексов по предметам в учебный интерфейс дляразмещения на портале, созданы коллекции видеоуроков лучших учителейИвановской области, организовано размещение на портале методическихматериалов и цифровых образовательных ресурсов, проведена экспертизаматериалов. Для организации проверки уровня знаний учащихся,занимающихся дистанционно, осуществлена поставка и установка напортале компонентов автоматизированной оценки учебных достиженийучащихся: программного обеспечения, информационно-методическихматериалов, банка тестовых заданий, приобретено компьютерноеоборудование для организации удаленного взаимодействия собщеобразовательными учреждениями Ивановской области, обеспеченоразмещение портала дистанционного обучения в сети. Выполнен комплекспубличных мероприятий по продвижению проекта: обучение педагогов,проведение видеоконференций, работа «горячей линии»; публикации всредствах массовой информации. 6. Динамика снижения потребления по всем видамтопливно-энергетических ресурсов. В общеобразовательных учреждениях Ивановской области достигнутаположительная динамика снижения потребления энергоресурсов. Во всех общеобразовательных учреждениях назначены ответственныеза энергосбережение, проводятся обучение и разъяснительная работасреди обучающихся по вопросам энергосбережения и энергетическойэффективности. По результатам двух лет в 98,6% общеобразовательныхучреждений разработаны программы энергосбережения и повышенияэффективности использования энергетических ресурсов (в 2011 году -80%); 76,2% общеобразовательных учреждений прошли обязательноеэнергетическое обследование, имеют зарегистрированный энергетическийпаспорт (в 2011 году - 27%).Наиболее значимые результаты в общем образовании Ивановской области, достигнутые за счет реализации проекта модернизации за два года 1) Одним из наиболее значимых социальных эффектов реализациипроекта модернизации системы общего образования в Ивановской областиявляется рост заработной платы учителей общеобразовательныхучреждений и доведение их средней заработной платы до среднейзаработной платы работников в целом по экономике региона. За двагода проекта рост заработной платы учителей в Ивановской областисоставил свыше 40%. Заработная плата учителей общеобразовательных учрежденийустанавливается в соответствии с принятыми в каждом учрежденииположениями об оплате труда работников и о стимулирующих выплатах изависит от учебной нагрузки учителя, а также от интенсивности,качества и результативности его работы. Расчет стимулирующих выплатпедагогам в школах Ивановской области производится по качественнымрезультатам предыдущего отчетного периода (квартал, полугодие). Вопределении размера стимулирующих выплат, отражающих показателикомпетентности педагогического работника, качества ирезультативности его труда, участвуют представители управляющихсоветов и профсоюзных организаций. Фонд стимулирования вобщеобразовательных учреждениях составляет более 20%. Все общеобразовательные учреждения в Ивановской области, в томчисле 9 негосударственных, получают бюджетные средства наобеспечение государственных гарантий прав граждан на образование всоответствии с Законом Ивановской области от 09.01.2007 № 6-ОЗ «Онормативах обеспечения государственных гарантий прав граждан наполучение образования». Данным документом утверждены методикаформирования и размеры нормативов финансирования на обеспечениегосударственных гарантий прав граждан на образование в учреждениях взависимости от численности обучающихся, образовательной программы,формы обучения и местоположения образовательного учреждения.Бюджетные средства на обеспечение государственных гарантий правграждан на образование доводятся до каждого образовательногоучреждения по нормативам. Таким образом, системным эффектом модернизации школьногообразования Ивановской области является обеспечение в 2011 - 2012годах зависимости размера заработной платы от качественныхрезультатов и интенсивности труда работников, а также прозрачностираспределения стимулирующей части фонда оплаты труда при участииколлегиальных органов управления. Данный эффект достигнут за счетвведения с 2009 года нормативно-подушевого финансирования; введенияс 2010 года новой системы оплаты труда; развития формгосударственно-общественного управления в образовательныхучреждениях. Данные мероприятия по развитию самостоятельностиобщеобразовательных учреждений проведены в рамках реализациинациональной образовательной инициативы «Наша новая школа». Согласноэлектронному мониторингу «Наша новая школа» за 2012 год в Ивановскойобласти: доля общеобразовательных учреждений, перешедших нанормативно-подушевое финансирование в соответствии с модельнойметодикой Минобрнауки России, составляет 100%; доля общеобразовательных учреждений, перешедших на новуюсистему оплаты труда, составляет 100%, в том числе в соответствии смодельной методикой Минобрнауки России, 92,2% (исключением являютсяспециальные (коррекционные) образовательные учреждения); доля общеобразовательных учреждений, в которых созданы органыгосударственно-общественного управления, составляет 99,66%(исключением является областное государственное казенноеобразовательное учреждение вечерняя (сменная) общеобразовательнаяшкола); доля общеобразовательных учреждений, в которых органыгосударственно-общественного управления принимают участие вразработке нормативных правовых актов общеобразовательныхучреждений, в том числе положений об оплате труда педагогическихработников, составляет 98,6%. 2) Одним из положительных эффектов участия Ивановской области вкомплексном проекте модернизации образования и далее в проектемодернизации системы общего образования стало создание оптимальнойсети общеобразовательных учреждений в регионе и оптимальныепоказатели численности обучающихся и учителей. В 2012 году вИвановской области показатель средней наполняемости классов,расположенных в городской местности, составил 23,7 чел.(среднероссийский показатель на ноябрь 2012 года - 21,5 чел.),расположенных в сельской местности - 11,18 чел. (среднероссийскийпоказатель - 11,6 чел.). Среднее соотношение «учитель-ученик» вгородских общеобразовательных учреждениях Ивановской областисоставило 17,6 чел. (среднероссийский показатель - 15,8 чел.), всельских общеобразовательных учреждениях - 8,2 чел.(среднероссийский показатель - 8,4 чел.). 3) Проект модернизации общего образования предоставилвозможность получить дополнительные ресурсы для подготовкиобщеобразовательных учреждений к введению новых федеральныхгосударственных образовательных стандартов. В Ивановской области за2 года реализации проекта 43% от общего объема федеральных средствбыли направлены на создание равных материально-технических икадровых условий для введения федерального государственногообразовательного стандарта начального общего образования во всехпервых - вторых классах общеобразовательных учреждений Ивановскойобласти и подготовки к введению федерального государственногообразовательного стандарта основного общего образования:Департаментом образования Ивановской области централизованноприобретено 899 комплектов автоматизированных рабочих мест учителядля начальных классов всех школ, обучающих детей по федеральномугосударственному образовательному стандарту начального общегообразования, и 190 комплектов учебно-лабораторного оборудования,соответствующего требованиям новых стандартов, для всех среднихобщеобразовательных учреждений Ивановской области; организованаработа по повышению квалификации педагогов и руководителейобщеобразовательных учреждений по вопросам введения новыхобразовательных стандартов; за счет средств софинансирования проектаорганизовано обеспечение школьников, обучающихся по федеральномугосударственному образовательному стандарту начального общегообразования, бесплатными учебниками. В общеобразовательных учреждениях Ивановской области созданынеобходимые равные условия для реализации федеральногогосударственного образовательного стандарта начального общегообразования во всех первых - вторых классах и подготовлены кадровыересурсы для введения федерального государственного образовательногостандарта основного общего образования в пятых классах пилотныхшкол. 4) Значимым проектным результатом модернизации общегообразования в Ивановской области является расширение доступностикачественного образования за счет решения транспортной проблемы иобеспечения доступа обучающихся к современным образовательнымресурсам. За 2 года проекта за счет федеральных средств приобретено 54новых школьных автобуса, что позволило обеспечить потребностьнуждающихся сельских школьников в подвозе к месту учебы и обратно кместу жительства на 99,43%. Данный показатель в 2010 году, до началапроекта, составлял 66,2%. Значительно расширен доступ обучающихся к современныминформационным образовательным ресурсам независимо от местажительства: в рамках мероприятий проекта модернизации на базеобластного государственного бюджетного учреждения «Ивановскийучебно-методический центр информатизации и оценки качестваобразования» организовано дистанционное обучение школьников. Напортале дистанционного обучения к концу 2012 года зарегистрировано131 учреждение, в том числе 51 малокомплектное сельскоеобразовательное учреждение. Доля общеобразовательных учреждений,использующих в учебном процессе дистанционные технологии, выросла с11,6% в 2011 году до 44,0% в 2012 году при плановом показателе 2012года - 13%. Кроме того, в 2011 году с учетом технической возможностибыли проведены мероприятия по расширению канала Интернет дляобщеобразовательных учреждений в 91 точке. Доля учащихся, которымобеспечена возможность выхода в Интернет на скорости не менее 2Мб/с, выросла с 3,3% в 2010 году до 46,3% в 2012 году. 5) Значимым эффектом проекта модернизации образования являетсясовершенствование учительского корпуса и повышение мотивациипедагогов к профессиональному росту. Всего в Ивановской области задва года проекта аттестацию в «новой форме» прошли свыше 2 тысячучителей, что составило 39,2% в их общей численности. За счет средств федеральной субсидии проведена частьмероприятий по повышению квалификации педагогических и руководящихработников по вопросам федеральных государственных образовательныхстандартов, что позволило увеличить до 48,4% долю учителейобщеобразовательных учреждений, готовых работать по новымстандартам. 59% слушателей прошли курсы повышения квалификации поперсонифицированной модели. В свою очередь, повышение квалификации и профессиональнойпереподготовки поспособствовало личностно-профессиональному развитиюпедагогов и активизации их участия в конкурсном движении. Результатом реализации проекта в части совершенствованияучительского корпуса стало увеличение доли учителей в возрасте до 30лет в общей численности учителей общеобразовательных учреждений с7,6% в 2010 году до 10,5% в 2012 году. Целевые программы по поддержке молодых специалистов (илисоответствующие разделы в иных целевых муниципальных программах)реализуются в 17 муниципальных районах и городских округахИвановской области (63%). Объем финансирования программ на 2012 годсоставил 51,382 млн. руб. В целях повышения заработной платы молодыхспециалистов для данной категории работников предусмотрены следующиемеры финансовой поддержки: повышающие коэффициенты и доплаты кокладу; ежемесячные выплаты компенсационного характера;единовременные выплаты (от 5 до 20 тыс. рублей); грантоваяподдержка. Кроме того, в 12 муниципальных образованиях предусмотренымеры по предоставлению благоустроенного жилья для молодыхпедагогических кадров. С целью оказания финансовой поддержки для улучшения жилищныхусловий молодых учителей в Ивановской области принята программа«Государственная поддержка молодых учителей общеобразовательныхучреждений Ивановской области в сфере ипотечного жилищногокредитования», утвержденная постановлением Правительства Ивановскойобласти от 23.11.2012 № 492-п. Общий объем финансирования программыиз средств бюджета Ивановской области на 2012 - 2014 годы составляет22,065 млн. руб. Успешная реализация программы позволит к 2015 годуоказать государственную поддержку в сфере ипотечного жилищногокредитования 177 молодым учителям в возрасте до 35 лет. МеждуМинистерством образования и науки Российской Федерации иПравительством Ивановской области заключено Соглашение от 14.12.2012№ 08.78.24.0239 о предоставлении субсидий из федерального бюджетабюджету Ивановской области на возмещение части затрат в связи спредоставлением учителям общеобразовательных учреждений ипотечногокредита. В регионе продолжают активно работать областной Совет молодыхпедагогов и муниципальные Советы молодых учителей. С цельюформирования кадрового резерва руководителей учреждений образования50 молодых педагогов области в 2012 году в рамках комплекса мер помодернизации образования прошли обучение по образовательнойпрограмме «Инновационные школы России» с выездом в инновационныеобразовательные учреждения г. Москвы, Ивановской и Ярославскойобластей. 6) В условиях модернизации образования значительно измениласьшкольная инфраструктура. За 2 года в рамках проекта 408,66 млн. руб.из средств федеральной субсидии (69,8%) были направлены наприобретение нового современного оборудования, которое получили 100%дневных общеобразовательных учреждений Ивановской области, в томчисле: учебно-лабораторное оборудование - 2110 ед. для 208общеобразовательных учреждений; учебно-производственное оборудование - 11 ед. для 6общеобразовательных учреждений; спортивное оборудование - 862 ед.для 129 общеобразовательных учреждений; компьютерное оборудование - 3142 ед. для 261общеобразовательного учреждения; оборудование для организации медицинского обслуживанияобучающихся - 79 ед. для 17 общеобразовательных учреждений; технологическое оборудование - 1668 ед. для 164 школьныхстоловых. В результате проведенных мероприятий по совершенствованиюшкольной инфраструктуры в сравнении с 2010 годом в Ивановскойобласти наибольшую положительную динамику демонстрируют следующиепоказатели: доля образовательных учреждений, в которых учащимся обеспеченавозможность пользоваться современными столовыми, увеличилась с 38,4%до 75%, а доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которыеполучают качественное двухразовое горячее питание, с 16,9% до 22,3%; доля образовательных учреждений, имеющих современныебиблиотеки, увеличилась с 17,8% до 61,3%; доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоватьсясовременно оборудованными спортзалами и спортплощадками, выросла с10,8% до 28,8%; доля общеобразовательных учреждений, в которых созданы от 80%до 100% условий для реализации федеральных требований кобщеобразовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся,воспитанников, увеличилась с 31,6% до 55,9%. В 2012 году продолжилась компьютеризация системы образованияИвановской области и оснащение общеобразовательных учрежденийинтерактивным оборудованием, в результате чего доля учрежденийИвановской области, у которых имеются мультимедийные проекторы,составила 98,9%. Доля общеобразовательных учреждений, у которых естьхотя бы одна интерактивная доска, 94,2%. Показатель количестваучащихся на 1 компьютер в общеобразовательных учреждениях Ивановскойобласти снизился с 12,6 в 2010 году до 6,5 в 2012 году. Доляобщеобразовательных учреждений, перешедших на электронныйдокументооборот, увеличилась с 30,9% до 71,8%. Доля учреждений,имеющих выход в Интернет, в регионе составляет 100%. Материально-техническое оснащение общеобразовательныхучреждений в ходе реализации проекта модернизации оказалозначительное влияние на улучшение условий обучения, в том числе длявведения нового федерального государственного образовательногостандарта начального общего образования, позволило создатьдополнительные условия для развития профильного обучениястаршеклассников, а также для укрепления здоровья школьников иповышения уровня организации физкультурно-оздоровительной испортивной работы в общеобразовательных учреждениях. В 2012 году впервые за счет средств федерального бюджетапроведены капитальные ремонтные работы в 65 муниципальныхобщеобразовательных учреждениях и 17 областных специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждениях. Общая сумма средствна капремонт составила 110,0 млн. руб., что составило 25% от общегообъема федеральной субсидии. В ходе капитальных ремонтных работпроизведены замена оконных блоков в 37 школах, ремонт кровли в 15школах, ремонт 15 спортивных залов и 2 актовых залов школ; ремонтстоловых и пищеблоков в 5 школах; ремонт системы отопления в 3школах и ряд других работ, которые были направлены, в первуюочередь, на обеспечение выполнения требований надзорных органов иосуществление мер по энергосбережению. Свыше 28 тысяч школьниковполучили возможность учиться в отремонтированных общеобразовательныхучреждениях. Одним из проектных итогов модернизации общего образованияявляется увеличение интегрированного показателя доли обучающихсяобщеобразовательных учреждений Ивановской области, которымпредоставлены от 80% до 100% основных видов современных условийобучения, с 52,8% в 2010 году до 87,2% в 2012 году. Позитивные изменения в школьном образовании региона запоследние 2 года подтверждаются результатами исследования,выполненного аналитическим агентством «ИМИДЖ-ФАКТОР». Исследованиепроводилось в феврале - марте 2012 года методом выборочного опросанаселения по формализованной анкете во всех 6 городских округах и 21муниципальном районе Ивановской области в целях комплексногоизучения уровня удовлетворенности населения качеством оказаниямуниципальных услуг и деятельностью органов местного самоуправленияна территории Ивановской области. По результатам исследования вбольшинстве муниципальных образований участниками анкетированияотмечен ряд позитивных достижений региональной и федеральнойвластей, связанных с масштабной информатизацией и компьютеризациейобщеобразовательных учреждений, оборудованием школ компьютернымиклассами, электронными досками, Интернетом, а также выявленаудовлетворенность граждан самим процессом обучения, в том числеиспользованием педагогами новых технологий обучения. Кроме того,позитивными факторами оценивания услуги общего образования названывысокая квалификация педагогов и их вежливое отношение к учащимся иродителям. По результатам указанного исследования, общие показателиудовлетворенности населения Ивановской области качеством оказаниямуниципальных услуг среднего общего образования в сравнении с 2010годом выросли с 45,6% до 51,2%, доля неудовлетворенных гражданснизилась с 19,1% до 15,1%. Из числа опрошенных 35% затруднилисьдать оценку качества муниципальных образовательных услуг, так как неявляются ее потребителями. В большинстве муниципалитетов, охваченных опросом, среди причиннегативного оценивания населением качества оказания услуги общегообразования лидирует высокая стоимость школьных товаров и учебныхпринадлежностей. Учитывая результаты социологического исследования,межведомственной рабочей группой по модернизации системы общегообразования Ивановской области принято решение об использовании в2013 году средств федеральной субсидии на пополнение фондов школьныхбиблиотек. Проблемными вопросами развития школьной инфраструктуры врегионе остаются неудовлетворительное состояние крыш и оконныхблоков в ряде общеобразовательных учреждений в связи с высокойстепенью износа зданий, отсутствие современных спортивных и актовыхзалов, помещений для творческих студий, невысокие показателиоснащенности учебных кабинетов естественнонаучного цикла, а такженизкая скорость Интернета в сельских и отдаленных районах. Крометого, остается актуальной проблема транспортного обеспеченияшкольников: неудовлетворительное состояние транспортнойинфраструктуры в сельских отдаленных населенных пунктах создает рискизноса школьных автобусов ранее установленных сроков их эксплуатациии небезопасности перевозок обучающихся. Таблица 3 Объемы финансирования мероприятий комплекса мер по модернизации общего образования в Ивановской области в 2012 году+------+--------------------------+--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------+| № | Мероприятие | Объемы финансирования, тыс. руб. || п/п | | |+------+--------------------------+----------------------+---------------------------------------------------------------------------------------------------------+| | | всего | в том числе |+------+--------------------------+----------------------+---------------------+-----------------------------------------------------------------------------------+| | | | федеральный | бюджет Ивановской области || | | | бюджет | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+------------------------+---------------------+------------------+-----------------+| | | план | факт | план | факт | всего | регион. бюджет | местные | вне-бюд-жет-ные || | | | | | | | | бюджеты | ис-точ-ники |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---+-----+----------+----+---+----------+---+--+--------------+| | | | | | | план | факт | план | факт | план | факт | план | факт |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1. | Приобретение | 268824,8 | 272639,41 | 268824,8 | 268824,8 | 0 | 3814,61 | 0 | 0 | 0 | 3814,61 | 0 | 0 || | оборудования для | | | | | | | | | | | | || | общеобразова-тельных | | | | | | | | | | | | || | учреждений, | | | | | | | | | | | | || | в том числе: | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1.1. | Учебно-лабораторное | 179072,1 | 179362,1 | 179072,1 | 179072,1 | 0 | 290,0 | 0 | 0 | 0 | 290,0 | 0 | 0 || | оборудование | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1.2. | Учебно-производствен-ное | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | оборудование | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1.3. | Спортивное оборудование | 10794,1 | 11077,37 | 10794,1 | 10794,1 | 0 | 283,27 | 0 | 0 | 0 | 283,27 | 0 | 0 |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1.4. | Спортивный инвентарь | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1.5. | Компьютерное | 62896,2 | 63861,97 | 62896,2 | 62896,2 | 0 | 965,77 | 0 | 0 | 0 | 965,77 | 0 | 0 || | оборудование | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1.6. | Оборудование для | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | организации медицинского | | | | | | | | | | | | || | обслуживания обучающихся | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1.7. | Оборудование для | 16062,4 | 18337,97 | 16062,4 | 16062,4 | 0 | 2275,57 | 0 | 0 | 0 | 2275,57 | 0 | 0 || | школьных столовых | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 1.8. | Оборудование для | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | проведения | | | | | | | | | | | | || | государствен-ной | | | | | | | | | | | | || | (итоговой) аттестации | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 2. | Приобретение | 46940,2 | 46940,2 | 46940,2 | 46940,2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | транспортных средств для | | | | | | | | | | | | || | перевозки обучающихся | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 3. | Пополнение фондов | 20000,0 | 25225,46 | 0 | 0 | 20000,0 | 25225,46 | 20000 | 25225,46 | 0 | 0 | 0 | 0 || | школьных библиотек | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 4. | Развитие школьной | 13816,8 | 13816,8 | 0 | 0 | 13816,8 | 13816,8 | 13816,8 | 13816,8 | 0 | 0 | 0 | 0 || | инфраструкту-ры (текущий | | | | | | | | | | | | || | ремонт с целью | | | | | | | | | | | | || | обеспечения выполнения | | | | | | | | | | | | || | требований к | | | | | | | | | | | | || | санитарно-бытовым | | | | | | | | | | | | || | условиям и охране | | | | | | | | | | | | || | здоровья обучающихся, а | | | | | | | | | | | | || | также с целью подготовки | | | | | | | | | | | | || | помещений для установки | | | | | | | | | | | | || | оборудования) | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 5. | Повышение квалификации, | 9000,0 | 9000,0 | 9000,0 | 9000,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | профессиона-льная | | | | | | | | | | | | || | переподготов-ка | | | | | | | | | | | | || | руководителей | | | | | | | | | | | | || | общеобразова-тельных | | | | | | | | | | | | || | учреждений и учителей | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 6. | Модернизация | 5574,0 | 5574,0 | 5574,0 | 5574,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | общеобразова-тельных | | | | | | | | | | | | || | учреждений путем | | | | | | | | | | | | || | организации в них | | | | | | | | | | | | || | дистанционно-го обучения | | | | | | | | | | | | || | для обучающихся, в том | | | | | | | | | | | | || | числе: | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 6.1. | Увеличение пропускной | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | способности и оплата | | | | | | | | | | | | || | интернет-трафика | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 6.2. | Обновление программного | 5574,0 | 5574,0 | 5574,0 | 5574,0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | обеспечения и | | | | | | | | | | | | || | приобретение электронных | | | | | | | | | | | | || | образователь-ных | | | | | | | | | | | | || | ресурсов | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 7. | Осуществле-ние мер, | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | направленных на | | | | | | | | | | | | || | энергосбережение в | | | | | | | | | | | | || | системе общего | | | | | | | | | | | | || | образования | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 8. | Проведение капитального | 115800,0 | 116218,3 | 110000,0 | 110000,0 | 5800,0 | 6218,3 | 0 | 0 | 5800,0 | 6218,3 | 0 | 0 || | ремонта зданий | | | | | | | | | | | | || | общеобразова-тельных | | | | | | | | | | | | || | учреждений | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| 9. | Проведение реконструкции | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | зданий | | | | | | | | | | | | || | общеобразова-тельных | | | | | | | | | | | | || | учреждений | | | | | | | | | | | | |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+| | Итого | 479955,8 | 489414,17 | 440339,0 | 440339,0 | 39616,8 | 49075,17 | 33816,8 | 39042,26 | 5800,0 | 10032,91 | 0 | 0 |+------+--------------------------+----------+-----------+----------+----------+---------+----------+---------+----------+--------+----------+------+--------------+ Средства федеральной субсидии на реализацию комплекса мер помодернизации общего образования Ивановской области в 2012 годуосвоены в полном объеме. Причины отклонения фактических объемов финансирования отзапланированных параметров по направлениям «приобретениеоборудования, в том числе учебно-лабораторное оборудование,спортивное оборудование, компьютерное оборудование, оборудование дляшкольных столовых» и «пополнение фондов библиотекобщеобразовательных учреждений» связаны с выделением муниципальнымирайонами и городскими округами Ивановской области дополнительныхсредств на софинансирование мероприятий комплекса мер помодернизации общего образования в 2012 году. Раздел II Меры по модернизации общего образования Ивановской области в 2013 году Комплекс мер по модернизации системы общего образованияИвановской области в 2013 году (далее - Комплекс мер) разработан всоответствии с результатами реализации комплексов мер помодернизации системы общего образования Ивановской области в 2011 -2012 годах. Целью настоящего Комплекса мер является обеспечение натерритории Ивановской области равных условий для полученияобучающимися качественного образования. Стратегическим ориентиромКомплекса мер является увеличение доли общеобразовательныхучреждений, в которых обучающимся предоставлены все основные видысовременных условий обучения и снижение доли школьников с низкимиобразовательными результатами. В 2013 году Комплекс мер направлен на решение следующих задач:1) обеспечение равных условий для реализации в общеобразовательныхучреждениях Ивановской области федерального государственногообразовательного стандарта начального общего образования (ПриказМинобрнауки РФ от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении вдействие федерального государственного образовательного стандартаначального общего образования») и апробации федеральногогосударственного образовательного стандарта основного общегообразования (Приказ Минобрнауки РФ от 17.12.2010 № 1897 «Обутверждении федерального государственного образовательного стандартаосновного общего образования» посредством приобретения современногоучебно-лабораторного оборудования и учебников для обучения пофедеральным государственным образовательным стандартам, а такжеорганизации курсов повышения квалификации школьных команд повопросам федеральных государственных образовательных стандартов;2) расширение доступа обучающихся к качественному образованию черезрешение транспортной проблемы и развитие дистанционного обученияшкольников;3) совершенствование процедур проведения государственной (итоговой)аттестации обучающихся через приобретение нового оборудования дляорганизации итоговой аттестации;4) развитие потенциала педагогических работников через повышениезаработной платы и совершенствование системы оплаты трудапедагогических работников, внедрение механизмов эффективногоконтракта, а также через совершенствование региональной системыповышения квалификации и профессиональной переподготовкипедагогических кадров, в том числе за счет использованияперсонифицированной модели повышения квалификации, дистанционныхформ обучения, системы стажерских практик; привлечение молодыхпедагогических работников в общеобразовательные учреждения;5) обеспечение современных условий образовательного процесса во всехтипах государственных и муниципальных общеобразовательных учрежденийза счет капитального ремонта зданий и приобретения современногооборудования;6) повышение энергоэффективности при эксплуатации зданий и помещенийучреждений общего образования, в том числе через проведениекапитальных ремонтных работ в зданиях общеобразовательныхучреждений. Системные и проектные изменения школьного образования будутпроведены одновременно с мероприятиями по доведению заработной платывсех категорий педагогических работников общеобразовательныхучреждений до уровня средней заработной платы работников в целом поэкономике региона. Исходя из поставленных задач по реализации проекта, в 2013 годупланируется провести за счет средств федерального бюджета следующиемероприятия.1) В целях создания условий для реализации федеральныхгосударственных образовательных стандартов и формирования единойобразовательной среды на базе интерактивного учебного оборудованияпредусмотрено: приобретение учебного оборудования (комплектовавтоматизированного рабочего места учителя для будущих первыхклассов); приобретение мобильных компьютерных классов для 42общеобразовательных учреждений, в которых с 1 сентября 2013 годапланируется введение в режиме апробации федеральногогосударственного образовательного стандарта основного общегообразования; приобретение комплектов лабораторного и демонстрационногооборудования для кабинетов физики, химии, биологии для пилотныхплощадок - участников регионального проекта«Проектно-исследовательская деятельность учащихся как средствоформирования ключевых компетенций в условиях внедрения федеральныхгосударственных образовательных стандартов»; приобретение электронно-образовательных комплексов для пилотныхплощадок - участников губернаторского проекта «Электронная книгашкольника»; пополнение фондов школьных библиотек (приобретение учебниковдля учащихся, обучающихся по федеральному государственномуобразовательному стандарту начального общего образования); обучение школьных команд по вопросам федеральныхгосударственных образовательных стандартов. Данные мероприятия позволят достичь 100% обеспеченностиклассов, обучающихся по федеральному государственномуобразовательному стандарту начального общего образования,современным мультимедийным оборудованием с программным обеспечениеми учебными пособиями нового поколения. В 2013 году доля обучающихся по новым федеральнымгосударственным образовательным стандартам увеличится с 23,2% до35,0% в общей численности обучающихся. 2) В целях организации безопасного подвоза обучающихся к местуучебы и обратно, в связи с открытием в ряде муниципальныхобразований Ивановской области новых школьных маршрутов инеобходимостью замены транспортных средств, исчерпавших свой ресурс,в 2013 планируется централизованное приобретение за счет средствфедеральной субсидии транспортных средств для перевозки обучающихся(32 школьных автобусов, в том числе для областных специальных(коррекционных) общеобразовательных учреждений). Это позволитудовлетворить 100% потребности школьников в транспортных средствахдля их подвоза в базовые общеобразовательные учреждения. В совокупности с приобретением нового учебно-лабораторногооборудования и развитием форм дистанционного образования школьниковповышение транспортной доступности поможет усилить эффектпредоставления возможности выбора профиля обучения обучающимся попрограмме среднего (полного) общего образования. С целью развития дистанционного обучения, в том числе всельских малокомплектных общеобразовательных учреждениях, в 2013году запланированы централизованные мероприятия по увеличениюпропускной способности интернет-трафика. В 2011 году за счет средствфедеральной субсидии в рамках проекта модернизации образованияскорость Интернета была увеличена в 91 точке, в 2013 годупланируется увеличить скорость Интернета в общеобразовательныхучреждениях еще в 60 точках. Это позволит увеличить долюобучающихся, пользующихся высокоскоростным Интернетом, с 46,3% до63%. Кроме того, запланированы мероприятия по обновлениюпрограммного обеспечения и приобретению электронных образовательныхресурсов: приобретение прав на лицензионное программное обеспечениеМайкрософт, а также приобретение электронных образовательныхресурсов для обеспечения дистанционного обучения школьников по 12учебным предметам. Меры по увеличению пропускной способности интернет-трафика иприобретению электронных образовательных ресурсов позволят получитьрасширенный доступ педагогических работников и учащихся к сетевымэлектронным образовательным ресурсам, создать дополнительные условиядля профильного обучения старшеклассников независимо от места ихпроживания, увеличить долю общеобразовательных учреждений,использующих в учебном процессе дистанционные технологии, с 44,0% до50%.3) В 2013 году в рамках проекта модернизации образованиязапланированы мероприятия по приобретению оборудования дляпроведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся. Новоекомпьютерное оборудование позволит создать виртуальную сеть сиспользованием средств криптографической защиты информации,апробировать и организовать проведение итоговых аттестаций вкомпьютерных формах и экзаменов по иностранным языкам сиспользованием раздела «Говорение», повысить качество процедуроценки учебных результатов обучающихся.4) Как и в 2011 и 2012 годах за счет средств федеральной субсидии намодернизацию общего образования предусмотрена организация курсовповышения квалификации и переподготовки управленческих ипедагогических кадров в целях повышения управленческой ипедагогической культуры работников системы образования в условияхреализации новых федеральных государственных образовательныхстандартов, совершенствования процедур оценки качества образования исистемы управления образованием. В 2013 году запланированы курсы повышения квалификацииследующей тематики: «Переход на федеральный государственный образовательныйстандарт основного общего образования (подготовка школьных команд)»;«Переход на федеральный государственный образовательный стандартобщего образования»; «Организация проектной деятельности учащихся на предметахестественно-научного цикла в основной школе в условиях введенияфедерального государственного образовательного стандарта общегообразования»; «Успешная школа: программы поддержки школ, работающих всложных социальных условиях»; «Директор-профессионал»; курсы повышения квалификации по работе с новым интерактивнымоборудованием, с электронно-образовательным комплексом; курсы повышения квалификации по внедрению электронногодокументооборота в общеобразовательных учреждениях; курсы профессиональной переподготовки «Педагогика и психология»(второй год обучения). Указанные мероприятия позволят обеспечить повышениеквалификации и переподготовку свыше 60% педагогических работников ируководителей общеобразовательных учреждений для работы всоответствии с федеральными государственными образовательнымистандартами и увеличить долю педагогических работников, прошедшихкурсы повышения квалификации по персонифицированной модели, с 59% до70%. Персонифицированные модели повышения квалификации позволятповысить качество управления и обучения в общеобразовательномучреждении. 5) Комплекс мер по модернизации системы общего образованияИвановской области на 2013 год также включает мероприятия,направленные на создание во всех типах государственных имуниципальных общеобразовательных учреждений современных условийорганизации образовательного процесса. Предполагается направить средства (в форме субсидии бюджетаммуниципальных районов и городских округов): на проведение мероприятий по капитальному ремонту зданийобщеобразовательных учреждений в целях их приведения в соответствиес современными требованиями к условиям организации образовательногопроцесса и обеспечения энергоэффективности при эксплуатации зданий; на приобретение современного учебного оборудования (комплектовавтоматизированного рабочего места учителя для будущих первыхклассов), учебно-лабораторного и спортивного оборудования, всоответствии с необходимыми требованиями к комплектности и качествуучебного оборудования в условиях введения федеральныхгосударственных образовательных стандартов; на приобретение нового технологического оборудования дляшкольных столовых в целях обеспечения санитарно-эпидемиологическихтребований, мероприятий по совершенствованию организации и качествашкольного питания и увеличения количества обучающихся, получающихдвухразовое горячее питание в общеобразовательном учреждении; на пополнение фондов школьных библиотек (приобретениеучебников), что позволит обеспечить школьников современнымиучебниками и создать дополнительные условия для повышенияэффективности урочной и неурочной деятельности, а также снизитьсоциальное напряжение среди родителей, неудовлетворенных затратамина учебную литературу. Средства софинансирования из регионального бюджета нареализацию комплекса мер по модернизации общего образования в 2013году планируется направить на текущей ремонт в зданияхобщеобразовательных учреждений с целью обеспечения выполнениятребований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровьяобучающихся, требований пожарной безопасности, подготовки учебныхпомещений для установки нового учебного и учебно-лабораторногооборудования, а также на пополнение фондов школьных библиотек новойучебной литературой. В целях привлечения молодых педагогических работников вИвановской области приняты меры по их социальной поддержке, в томчисле путем предоставления льготной ипотеки в соответствии спостановлением Правительства Ивановской области от 23.11.2012 №492-п «Об утверждении программы «Государственная поддержка молодыхучителей общеобразовательных учреждений Ивановской области в сфереипотечного жилищного кредитования». В Ивановской области реализуется целевая контрактная подготовкапедагогических работников в соответствии с договором о совместнойдеятельности, заключенным между Департаментом образования Ивановскойобласти и ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет». Кроме того, планируется проведение мероприятий по организациивзаимодействия областного Совета молодых педагогов со студентами ивыпускниками педагогических специальностей учрежденийпрофессионального образования и расширения практикоориентированнойсоставляющей в системе подготовки педагогических кадров. Результатом комплекса мер должно стать также повышение качествапредоставления общего образования в общеобразовательных организацияхвсех типов и видов путём создания современных условийобразовательного процесса и повышения эффективности трудапедагогических работников, а одним из социальных эффектов проекта -формирование в общественном сознании положительного имиджасовременной «новой школы» и современного педагогического работника.В результате проектных мероприятий планируется увеличить долюобучающихся общеобразовательных учреждений, которым предоставлены от80% до 100% всех основных видов современных условий обучения, до90%. Оценка эффективности использования и соблюдения условийпредоставления субсидии из федерального бюджета бюджету Ивановскойобласти на модернизацию региональной системы общего образованиябудет осуществляться исходя из достижения значений показателейрезультативности предоставления субсидии, закрепленных Соглашениеммежду Правительством Ивановской области и Министерством образованияи науки Российской Федерации. Таблица 4 Планируемые показатели результативности предоставления субсидии Ивановской области на конец 2013 года+------+-----------------------------------------------+---------------------+| № | Наименование показателя результативности | Значение показателя || п/п | предоставления субсидии | результативности || | | предоставления || | | субсидии || | | на конец 2013 года |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 1. | Соотношение средней заработной платы | 100,0 || | педагогических работников общеобразовательных | || | учреждений в субъекте Российской Федерации и | || | средней заработной платы в субъекте | || | Российской Федерации, по данным службы | || | Федеральной государственной статистики | |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 2. | Доля школьников, обучающихся по федеральным | 35,0 || | государственным образовательным стандартам, в | || | общей численности школьников (проценты) | || | | |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 2.1. | Начальное общее образование (проценты) | 77,0 |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 2.2. | Основное общее образование (проценты) | 2,8 |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 2.3. | Среднее (полное) общее образование (проценты) | 0 |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 3. | Доля педагогических работников, получивших в | 56,7* || | установленном порядке первую, высшую | || | квалификационную категорию и подтверждение | || | соответствия занимаемой должности, в общей | || | численности педагогических работников | || | (проценты) | |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 4. | Доля педагогических работников и | 64,0** || | руководителей общеобразовательных учреждений, | || | прошедших повышение квалификации и | || | профессиональную переподготовку для работы в | || | соответствии с федеральными государственными | || | образовательными стандартами, в общей | || | численности руководителей и педагогических | || | работников общеобразовательных учреждений | || | (проценты) | |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 5. | Доля общеобразовательных учреждений, | 50,0 || | осуществляющих дистанционное обучение | || | обучающихся, в общей численности | || | общеобразовательных учреждений (проценты) | |+------+-----------------------------------------------+---------------------+| 6. | Динамика снижения потребления по всем видам | положительная || | топливно-энергетических ресурсов | |+------+-----------------------------------------------+---------------------+ *Данный показатель рассчитан с учетом результатов предыдущихпериодов нарастающим итогом, начиная с 1 января 2011 года. **Данный показатель рассчитан с учетом результатов предыдущихпериодов нарастающим итогом, начиная с 1 января 2010 года. Таблица 5 Объемы финансирования мероприятий комплекса мер по модернизации общего образования в Ивановской области в 2013 году+------+-------------------------+------------+----------------------------------------------------------------------+| № | Мероприятие | | Объемы финансирования, тыс. руб. || п/п | | | |+------+-------------------------+------------+----------------------------------------------------------------------+| | | всего | в том числе |+------+-------------------------+------------+-------------+--------------------------------------------------------+| | | | федеральный | бюджет Ивановской области || | | | бюджет | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| | | | | всего | региональный | местные | внебюджетные || | | | | | бюджет | бюджеты | источники |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1. | Приобретение | 133336,9 | 133336,9 | 0 | 0 | 0 | 0 || | оборудования для | | | | | | || | общеобразовательных | | | | | | || | учреждений, в том | | | | | | || | числе: | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1.1. | Учебное оборудование, | 81587,5 | 81587,5 | 0 | 0 | 0 | 0 || | учебно-лабораторное | | | | | | || | оборудование | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1.2. | Учебно-производственное | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | оборудование | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1.3. | Спортивное оборудование | 1361,8 | 1361,8 | 0 | 0 | 0 | 0 || | для общеобразовательных | | | | | | || | учреждений | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1.4. | Спортивный инвентарь | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1.5. | Компьютерное | 34367,5 | 34367,5 | 0 | 0 | 0 | 0 || | оборудование | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1.6. | Оборудование для | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | организации | | | | | | || | медицинского | | | | | | || | обслуживания | | | | | | || | обучающихся | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1.7. | Оборудование для | 8138,7 | 8138,7 | 0 | 0 | 0 | 0 || | школьных столовых | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 1.8. | Оборудование для | 7881,4 | 7881,4 | 0 | 0 | 0 | 0 || | проведения | | | | | | || | государственной | | | | | | || | (итоговой) аттестации | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 2. | Приобретение | 40100,0 | 40100,0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | транспортных средств | | | | | | || | для перевозки | | | | | | || | обучающихся | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 3. | Пополнение фондов | 40539,1 | 35539,1 | 5000,0 | 5000,0 | 0 | 0 || | библиотек | | | | | | || | общеобразовательных | | | | | | || | учреждений | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 4. | Развитие школьной | 14032,8 | 0 | 14032,8 | 14032,8 | 0 | 0 || | инфраструктуры (текущий | | | | | | || | ремонт с целью | | | | | | || | обеспечения выполнения | | | | | | || | требований к | | | | | | || | санитарно-бытовым | | | | | | || | условиям и охране | | | | | | || | здоровья обучающихся, а | | | | | | || | также с целью | | | | | | || | подготовки помещений | | | | | | || | для установки | | | | | | || | оборудования) | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 5. | Повышение квалификации, | 6049,2 | 6049,2 | 0 | 0 | 0 | 0 || | профессиональная | | | | | | || | переподготовка | | | | | | || | руководителей | | | | | | || | общеобразовательных | | | | | | || | учреждений и | | | | | | || | педагогических | | | | | | || | работников | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 6. | Модернизация | 8444,1 | 8444,1 | 0 | 0 | 0 | 0 || | общеобразовательных | | | | | | || | учреждений путем | | | | | | || | организации в них | | | | | | || | дистанционного обучения | | | | | | || | для обучающихся, в том | | | | | | || | числе: | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 6.1. | Увеличение пропускной | 3464,1 | 3464,1 | 0 | 0 | 0 | 0 || | способности и оплата | | | | | | || | интернет-трафика | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 6.2. | Обновление программного | 4980,0 | 4980,0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | обеспечения и | | | | | | || | приобретение | | | | | | || | электронных | | | | | | || | образовательных | | | | | | || | ресурсов | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 7. | Осуществление мер, | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | направленных на | | | | | | || | энергосбережение в | | | | | | || | системе общего | | | | | | || | образования | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 8. | Проведение капитального | 81296,3 | 74489,7 | 6806,6 | 0 | 6806,60 | 0 || | ремонта зданий | | | | | | || | государственных и | | | | | | || | муниципальных | | | | | | || | общеобразовательных | | | | | | || | учреждений | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| 9. | Проведение | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 || | реконструкции | | | | | | || | общеобразовательных | | | | | | || | учреждений | | | | | | |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+| | Итого | 323798,4 | 297959,0 | 25839,4 | 19032,8 | 6806,6 | 0 |+------+-------------------------+------------+-------------+------------+---------------+-----------+---------------+ Раздел III Основные направления модернизации общего образования Ивановской области на период до 2020 года Приоритетные направления развития системы образованияИвановской области определены Законом Ивановской области от11.03.2010 № 22-ОЗ «О стратегии социально-экономического развитияИвановской области до 2020 года». Основная цель долгосрочного развития сферы образования -создание равных возможностей для современного качественногообразования и позитивной социализации детей. Основные задачи развития системы общего образования: модернизация содержания образования и образовательной среды дляобеспечения готовности выпускников общеобразовательных организаций кдальнейшему обучению и деятельности в высокотехнологичной экономике; обновление состава и компетенций педагогических кадров,создание механизмов мотивации педагогов к повышению качества работыи непрерывному профессиональному развитию; повышение эффективности управления в системе образования. Основные направления развития системы общего образования: 1. Создание условий для повышения качества образования: создание современной школьной инфраструктуры; создание в общеобразовательных учреждениях условий для введенияфедеральных государственных образовательных стандартов; развитие информационного обеспечения современныхобразовательных технологий; совершенствование системы поддержки талантливых детей; создание условий обучающимся по программе среднего (полного)общего образования для обучения по индивидуальным образовательнымпрограммам, включая профильное обучение и профессиональнуюподготовку; внедрение моделей сетевого взаимодействия учреждений,предоставляющих образовательные услуги; создание современной системы оценки качества образования наоснове принципов открытости, объективности, прозрачности,общественно-профессионального участия. 2. Обеспечение доступности качественного образования: создание условий для дистанционного обучения учащихся сельскихудаленных малокомплектных общеобразовательных учреждений; организация дистанционного обучения детей-инвалидов, постоянноне посещающих общеобразовательные учреждения по состоянию здоровья. 3. Повышение эффективности управления в системе образования: совершенствование региональной системы электронного мониторингауправления образованием; совершенствование системы оплаты труда педагогического иадминистративно-управленческого персонала образовательныхучреждений. С учетом плана мероприятий («дорожной карты») «Изменения вотраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективностиобразования и науки», утвержденного распоряжением ПравительстваРоссийской Федерации от 30.12.2012 № 2620-р, перечень приоритетныхнаправлений модернизации общего образования Ивановской области напериод до 2020 года дополнен следующими мероприятиями: реализация программ поддержки общеобразовательных учреждений,работающих в сложных социальных условиях; введение эффективного контракта в общем образовании; модернизация педагогического образования. Основные ожидаемые результаты: обеспечение обучения по новым федеральным государственнымстандартам 100% школьников; обеспечение доступа к современным условиям обучения, включаявысокоскоростной доступ к сети Интернет, 100% обучающихся независимоот места жительства; предоставление всем старшеклассникам возможности обучаться пообразовательным программам профильного обучения; введение оценки деятельности организаций общего образования наоснове показателей эффективности деятельности; сокращение отставания от среднерегионального уровняобразовательных результатов выпускников общеобразовательныхучреждений, работающих в сложных социальных условиях; обновление кадрового состава учреждений общего образования иувеличение до 25% доли молодых педагогов в возрасте до 30 лет. Выполнение комплекса организационных и финансовых мероприятий,направленных на достижение обязательств, в 2013 году планируетсяосуществлять в рамках ассигнований, предусмотренных в областномбюджете на реализацию долгосрочной целевой программы «Развитиеобразования Ивановской области на 2009 - 2015 годы», утвержденнойпостановлением Правительства Ивановской области от 19.09.2008 №243-п, и субвенций местным бюджетам на обеспечение государственныхгарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатногодошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного)общего образования, а также дополнительного образования вобщеобразовательных учреждениях. В 2013 году также планируетсяразработка и принятие государственной программы Ивановской области«Развитие образования Ивановской области». При формировании областного бюджета на 2014 - 2016 годыуказанные мероприятия будут включены в государственную программуИвановской области «Развитие образования Ивановской области». Приложение 1 к комплексу мер по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2013 году и на период до 2020 года План-график повышения фонда оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений Ивановской области+------------------------+------------+------------+-------------+------------+| Наименование | I квартал | II квартал | III квартал | IV квартал || показателя | 2013 г. | 2013 г. | 2013 г. | 2013 г. |+------------------------+------------+------------+-------------+------------+| Размер фонда оплаты | 323061900 | 338858300 | 355964400 | 375848300 || труда педагогических | | | | || работников | | | | || общеобразовательных | | | | || учреждений Ивановской | | | | || области, рублей | | | | |+------------------------+------------+------------+-------------+------------+| Процент увеличения | | 4,89 | 5,05 | 5,59 || фонда оплаты труда | | | | || педагогических | | | | || работников | | | | || общеобразовательных | | | | || учреждений Ивановской | | | | || области по отношению к | | | | || его значению в | | | | || предыдущем квартале, % | | | | |+------------------------+------------+------------+-------------+------------+ Приложение 2 к комплексу мер по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2013 году и на период до 2020 года План-график реализации мероприятий по модернизации системы общего образования Ивановской области в 2013 году по кварталам+--------+---------------------------------------+--------------------------------------------------+----------------------------+| № | Наименование мероприятия | Срок реализации мероприятия | Ответственные || п/п | | | за реализацию мероприятия |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| | | I квартал | II | III | IV квартал | || | | 2013 г. | квартал | квартал | 2013 г. | || | | | 2013 г. | 2013 г. | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 1. | Разработка и внесение изменений в | | | | | Департамент образования || | региональные нормативные правовые | | | | | Ивановской области || | документы по реализации проекта: | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 1. | О реализации проекта модернизации | + | | | | || | системы общего образования Ивановской | | | | | || | области в 2013 году | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 1. | О Порядке предоставления и | + | | | | || | расходования субсидий бюджетам | | | | | || | муниципальных районов и городских | | | | | || | округов Ивановской области на | | | | | || | модернизацию системы общего | | | | | || | образования в 2013 году | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 1. | О распределении субсидий бюджетам | | + | | | || | муниципальных районов и городских | | | | | || | округов Ивановской области на | | | | | || | модернизацию системы общего | | | | | || | образования | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 2. | Внесение изменений в законодательство | + | | | | Департамент образования || | Ивановской области в части | | | | | Ивановской области, || | софинансирования субсидий из | | | | | Департамент финансов || | федерального бюджета бюджету | | | | | Ивановской области || | Ивановской области на модернизацию | | | | | || | региональных систем общего | | | | | || | образования | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 3. | Согласование комплекса мер по | до 25 | | | | Департамент образования || | модернизации общего образования | января | | | | Ивановской области || | Ивановской области на 2013 год с | | | | | || | Министерством образования и науки | | | | | || | Российской Федерации | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 4. | Согласование комплексов мер | до 25 | | | | Департамент образования || | муниципальных образований по | февраля | | | | Ивановской области, || | модернизации общего образования на | | | | | муниципальные органы || | 2013 год | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 5. | Заключение соглашения Ивановской | до | | | | Департамент образования || | области с Министерством образования и | 1 марта | | | | Ивановской области || | науки Российской Федерации | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 6. | Заключение соглашений администраций | до 20 | | | | Департамент образования || | муниципальных районов и городских | марта | | | | Ивановской области, || | округов с Департаментом образования | | | | | муниципальные органы || | Ивановской области | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 7. | Разработка детальных планов по | до 25 | | | | Департамент образования || | реализации мероприятий в рамках | марта | | | | Ивановской области, || | проекта модернизации | | | | | муниципальные органы || | | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 8. | Рассмотрение на совещаниях с главами | | + | + | + | Департамент образования || | администраций и заместителями глав | | | | | Ивановской области || | администраций по социальным вопросам | | | | | || | в Правительстве Ивановской области | | | | | || | вопросов о ходе реализации проекта по | | | | | || | модернизации региональной системы | | | | | || | общего образования в 2013 году | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 9. | Организация с участием Совета молодых | + | + | | | Департамент образования || | педагогов Ивановской области | | | | | Ивановской области, || | мероприятий в общеобразовательных | | | | | автономное учреждение || | школах для студентов педагогических | | | | | «Институт развития || | вузов с целью профориентационной | | | | | образования || | работы | | | | | Ивановской области» |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 10. | Организация мониторинга | + | + | + | + | Департамент образования || | энергетической эффективности | | | | | Ивановской области, || | деятельности общеобразовательных | | | | | муниципальные органы || | учреждений | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 11. | Подготовка и представление в | | + | + | + | Департамент образования || | Министерство образования и науки | | | | | Ивановской области || | Российской Федерации отчета по | | | | | || | реализации проекта за 2013 год | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 12. | Мониторинг заработной платы | + | + | + | + | Департамент образования || | педагогических работников | | | | | Ивановской области, || | общеобразовательных учреждений | | | | | Департамент финансов || | | | | | | Ивановской области |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 13. | Централизованное приобретение прав на | | | | + | Департамент образования || | лицензионное программное обеспечение | | | | | Ивановской области || | Майкрософт | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 14. | Централизованное приобретение | | | + | | Департамент образования || | мобильных компьютерных классов для | | | | | Ивановской области || | пилотных площадок по ФГОС ООО | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 15. | Централизованное приобретение | | | + | | Департамент образования || | комплектов учебно-лабораторного | | | | | Ивановской области || | оборудования естественно-научного | | | | | || | цикла для пилотных площадок по ФГОС | | | | | || | ООО, приобретение | | | | | || | электронно-образовательных комплексов | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 16. | Централизованное приобретение | | | + | | Департамент образования || | школьных автобусов для организации | | | | | Ивановской области, || | подвоза учащихся, в том числе | | | | | муниципальные органы || | специальных (коррекционных) | | | | | управления образованием || | учреждений и учреждений для | | | | | || | детей-сирот и детей, оставшихся без | | | | | || | попечения родителей | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 17. | Мероприятия по увеличению пропускной | | + | + | | Департамент образования || | способности сети Интернет | | | | | Ивановской области |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 18. | Приобретение электронных | | | + | | ОГБУ «Ивановский || | образовательных ресурсов для | | | | | региональный центр оценки || | организации дистанционного обучения | | | | | качества образования», || | школьников | | | | | муниципальные органы || | | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 19. | Приобретение оборудования для | | + | + | | ОГБУ «Ивановский || | проведения государственной (итоговой) | | | | | региональный центр оценки || | аттестации обучающихся | | | | | качества образования», || | | | | | | муниципальные органы || | | | | | | управления образованием |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 20. | Проведение работ по капитальному | | + | + | | муниципальные органы || | ремонту в зданиях общеобразовательных | | | | | управления образованием || | учреждений | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 21. | Приобретение для школ учебного и | | | + | + | Департамент образования || | учебно-лабораторного для учебных | | | | | Ивановской области, || | кабинетов; спортивного оборудования; | | | | | муниципальные органы || | технологического оборудования для | | | | | управления образованием || | школьных столовых; учебников для | | | | | || | пополнения фондов школьных библиотек | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+| 22. | Повышение квалификации и | | | | | автономное учреждение || | переподготовка управленческих и | | | | | «Институт развития || | педагогических кадров: | | | | | образования Ивановской || | организация курсов повышения | + | + | | | области» || | квалификации «Переход на ФГОС | | | | | || | основного общего образования | | | | | || | (подготовка школьных команд)»; | | | | | || | организация курсов повышения | | | + | + | || | квалификации «Организация проектной | | | | | || | деятельности учащихся на предметах | | | | | || | естественно-научного цикла в основной | | | | | || | школе в условиях введения ФГОС ООО»; | | | | | || | организация курсов повышения | | | + | + | || | квалификации «Успешная школа: | | | | | || | программы поддержки школ, работающих | | | | | || | в сложных социальных условиях»; | | | | | || | организация курсов повышения | + | | | | || | квалификации «Директор-профессионал»; | | | | | || | организация курсов повышения | | | | | || | квалификации по работе с новым | | | | | || | интерактивным оборудованием; | | | + | | || | организация курсов повышения | | | | | || | квалификации по работе с электронным | | | | | || | образовательным комплексом; | | | + | | || | организация курсов повышения | | | | | || | квалификации по внедрению | | | | | || | электронного документооборота в | + | + | | | || | образовательных учреждениях; | | | | | || | организация курсов профессиональной | + | + | + | + | || | переподготовки «Педагогика и | | | | | || | психология» (второй год обучения) | | | | | |+--------+---------------------------------------+------------+-----------+------------+------------+----------------------------+ (Дополнен - Постановление Правительства Ивановской областиот 27.03.2013 г. N 112-п)