Утратил силу - Постановлениеадминистрации г. Иванова от29.12.2018 г. № 1799
АДМИНИСТРАЦИЯ ГОРОДА ИВАНОВО
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 25.03.2015 г. № 726
г.Иваново
О внесении изменений в муниципальную программу
«Развитие образования города Иванова», утвержденнуюпостановлением
Администрации города Иванова от 30.10.2013 № 2369
В соответствии с Бюджетным кодексомРоссийской Федерации, решением Ивановской городской Думы от 24.12.2014 № 812 «Обюджете города Иванова на 2015 год и плановый период 2016 и 2017 годов»,постановлением Администрации города Иванова от07.08.2013 № 1668 «Об утверждении Порядка принятия решений о разработкемуниципальных программ города Иванова, их формирования и реализации, порядкапроведения и критериев оценки эффективности реализации муниципальных программгорода Иванова», Администрация города Иванова постановляет:
1. Внестиизменения в муниципальную программу «Развитие образования города Иванова», утвержденнуюпостановлением Администрации города Иванова от30.10.2013 № 2369 «Об утверждении муниципальной программы «Развитиеобразования города Иванова», изложив ее в новой редакции согласно приложению кнастоящему постановлению.
2. Настоящее постановление вступает всилу с момента издания.
Временноисполняющий обязанности
главыАдминистрации города Иванова С.О. Золкин
Управление образования
Администрации города Иванова
Сроки реализации Программы:
2014 - 2018 годы
МУНИЦИПАЛЬНАЯПРОГРАММА
"РАЗВИТИЕОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА ИВАНОВА"
РазработчикПрограммы: Управление образования Администрации города Иванова.
Срок реализацииПрограммы: 2014 - 2018 гг.
1. ПаспортПрограммы
Наименование Программы | Развитие образования города Иванова |
Перечень подпрограмм | 1. Аналитическая подпрограмма "Дошкольное образование детей". 2. Аналитическая подпрограмма "Общее образование". 3. Аналитическая подпрограмма "Дополнительное образование детей". 4. Аналитическая подпрограмма "Дополнительное образование в сфере культуры и искусства". 5. Аналитическая подпрограмма "Дополнительное образование в области спорта". 6. Аналитическая подпрограмма "Организация отдыха детей в каникулярное время в образовательных организациях". 7. Аналитическая подпрограмма "Обеспечение деятельности муниципальных образовательных организаций". 8. Аналитическая подпрограмма "Финансовое обеспечение предоставления дошкольного и общего образования в частных образовательных организациях". 9. Специальная подпрограмма "Выявление и поддержка одаренных детей". 10. Специальная подпрограмма "Развитие кадрового и инновационного потенциала образования". 11. Специальная подпрограмма "Информатизация образования". 12. Специальная подпрограмма "Создание современных условий обучения в муниципальных образовательных организациях". 13. Специальная подпрограмма "Обеспечение возможностей для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья". 14. Специальная подпрограмма "Расширение возможностей организаций дополнительного образования". 15. Специальная подпрограмма "Повышение доступности образования в городе Иванове". 16. Специальная подпрограмма "Расширение возможностей муниципальных дошкольных образовательных организаций" |
Разработчик Программы (головной исполнитель) | Управление образования Администрации города Иванова |
Исполнители Программы | Комитет по культуре Администрации города Иванова. Комитет по физической культуре и спорту Администрации города Иванова Управление капитального строительства Администрации города Иванова |
Срок реализации Программы | 2014 - 2018 |
Цель (цели) Программы | Повышение качества образовательных услуг и обеспечение возможности для населения города Иванова получить доступное образование |
Объем финансирования Программы | Общий объем финансирования: 2014 год - 3467682,07 тыс. руб., 2015 год - 3329299,55 тыс. руб., 2016 год - 2988021,74 тыс. руб., 2017 год - 2954916,96 тыс. руб., 2018 год - 34914,60 тыс. руб. Бюджет города Иванова: 2014 год - 1593814,65 тыс. руб., 2015 год - 1682224,25 тыс. руб., 2016 год - 1669293,40 тыс. руб., 2017 год - 1701837,60 тыс. руб., 2018 год - 34914,60 тыс. руб. Областной бюджет: 2014 год - 1624185,40 тыс. руб., 2015 год - 1647075,30 тыс. руб., 2016 год - 1318728,34 тыс. руб., 2017 год - 1253079,36 тыс. руб., 2018 год – 0,00 тыс. руб. Федеральный бюджет: 2014 год - 249682,02 тыс. руб., 2015 год - 0,00 тыс. руб., 2016 год – 0,00 тыс. руб., 2017 год - 0,00 тыс. руб., 2018 год - 0,00 тыс. руб. |
Объем возникающих эксплуатационных расходов | Объем возникающих эксплуатационных расходов 2014 год - 10601,30 тыс. руб., 2015 год - 9812,00 тыс. руб., 2016 год - 25466,00 тыс. руб., 2017 год - 38814,00 тыс. руб. |
2. Анализтекущей ситуации в сфере реализации Программы
2.1. Дошкольноеобразование
На начало 2013года дошкольное образование в городе Иванове предоставляли 139 организаций,реализующих программы дошкольного образования, в том числе 129 муниципальныхдетских садов, 4 общеобразовательные организации, 2 внешкольных учреждения, атакже 4 частные образовательные организации.
Всего по данным2012 года дошкольное образование в городе Иванове предоставлялось более чем для17 тыс. детей. Данный показатель ежегодно увеличивается в связи с ростомрождаемости и проводимой работой по созданию дополнительных мест вмуниципальных детских садах, развитию вариативных форм дошкольного образования.
В структурепредоставления дошкольного образования преобладает традиционное предоставлениедошкольного образования в группах 12-часового пребывания (более 90% от общегочисла обучающихся). Более тысячи детей имеют возможность получения специального(коррекционного) образования.
Несмотря нарасширение мощностей муниципальных детских садов, а также развитие частногосектора в области дошкольного образования, по-прежнему ощущается нехватка меств дошкольных образовательных организациях. Обеспеченность детей в возрасте от1,5 до 7 лет местами в детских садах составляла на начало 2013 года 84,4%,очередь в детские сады превышала 1,5 тыс. человек (преимущественно дети ввозрасте от 1,5 до 3 лет).
Наиболее полноспрос на дошкольное образование удовлетворен для детей старшего дошкольноговозраста: охват детей данной возрастной группы разными формами дошкольногообразования составляет 99,3%.
В последние годыосновные усилия органов местного самоуправления города Иванова были направленына:
- повышениедоступности дошкольного образования. За 2010 - 2012 гг. создано 761дополнительное место для предоставления дошкольного образования (в том числе 75мест - в частных организациях), однако в связи с увеличением рождаемости ипритоком молодых семей доступность дошкольного образования осталась на прежнемуровне;
- обеспечениекомплексной безопасности образовательной среды в дошкольных учреждениях и, впервую очередь, пожарной безопасности;
- повышениепривлекательности профессии педагога дошкольного образования, укрепление иусиление кадрового потенциала дошкольного образования;
- повышениеэффективности деятельности дошкольных образовательных организаций. Созданыбюджетные и автономные учреждения (доля автономных учреждений в общем числе муниципальныхдошкольных образовательных организаций составила на конец 2012 года 2,3%),свобода финансово-экономической деятельности которых существенно расширилась.Внедрены муниципальные задания для учреждений дошкольного образования,осуществлен переход к финансированию дошкольных организаций на основенормативов затрат на оказание муниципальных услуг.
Таблица 1. Основные показатели,характеризующие текущую ситуацию в сфере дошкольного образования
N п/п | Наименование показателя | Ед. изм. | 2010 | 2011 | 2012 | 2013, оценка |
1 | Среднегодовое число детей, обучающихся по программам дошкольного образования в муниципальных образовательных организациях | чел. | 16800 | 17308 | 17716 | 18260 |
1.1 | в том числе в группах 12-часового пребывания | чел. | 15290 | 15772 | 16084 | 16572 |
1.2 | в том числе в группах 24-часового пребывания | чел. | 38 | 32 | 38 | 36 |
1.3 | в том числе в группах кратковременного пребывания (от 3 до 5 часов в день) | чел. | - | 26 | 98 | 154 |
1.4 | в том числе в дошкольных группах при общеобразовательных организациях | чел. | 307 | 313 | 331 | 333 |
1.5 | в том числе получающих специальное (коррекционное) образование | чел. | 1165 | 1165 | 1165 | 1165 |
2 | Среднегодовое число детей, обучающихся по программам дошкольного образования в частных образовательных организациях | чел. | - | 270 | 335 | 372 |
3 | Доля детей в возрасте 1,5 - 7 лет, получающих дошкольное образование и (или) присмотр и уход в дошкольных образовательных организациях (на начало учебного года) | % | 84,4 | 84,4 | 84,4 | 84,5 |
4 | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к среднемесячной заработной плате в общеобразовательных организациях Ивановской области | % | 60,1 | 60,7 | 68,6 | 100 |
5 | Доля специалистов муниципальных образовательных организаций, имеющих педагогическое образование | % | 86,3 | 86,3 | 86,6 | 86,0 |
6 | Доля муниципальных дошкольных образовательных организаций, имеющих в штате психолога, логопеда или дефектолога | % | 48,8 | 48,8 | 48,8 | 48,8 |
7 | Доля учреждений, оборудованных медицинскими кабинетами | % | 100,0 | 100,0 | 100,0 | 100,0 |
8 | Доля площади учреждений, требующей ремонта, от общей площади учреждений | % | 20,0 | 20,0 | 20,0 | 20,0 |
9 | Количество предписаний надзорных органов к муниципальным дошкольным образовательным организациям | шт. | 217 | 217 | 213 | 217 |
В среднесрочнойперспективе основными проблемами, стоящими перед органами местногосамоуправления города в сфере дошкольного образования, являются:
- наличиеочередности на зачисление в организации дошкольного образования;
- недостаточновысокий уровень условий предоставления дошкольного образования, в том числесвязанный с ужесточением требований в сфере пожарной исанитарно-эпидемиологической безопасности;
- планируемоевнедрение федерального государственного образовательного стандарта дошкольногообразования и связанная с этим необходимость приведения процесса и условийпредоставления дошкольного образования в соответствие с указанным стандартом;
- отсутствиенеобходимых условий для предоставления качественного образования детям сограниченными возможностями в неспециализированных муниципальныхобразовательных организациях.
2.2. Общееобразование
Система общегообразования города Иванова представлена 56 общеобразовательными организациями,из которых 52 - муниципальные, 4 - частные образовательные организации.Учащиеся могут получить общее образование в одной из 40 средних школ, 12 лицеев(гимназий) и школ с углубленным изучением предметов.
Дети сограниченными возможностями здоровья имеют возможности для обучения в обычныхклассах общеобразовательных учреждений, а также в специальных коррекционныхклассах.
Среднегодовоечисло учащихся, получающих общее образование, составило по итогам 2012 года33298 человек и, в среднесрочной перспективе, будет иметь тенденцию кувеличению. Лишь 12% учащихся обучаются во вторую смену.
На начало 2013года 95% школьников обучались в школах, обеспечивающих от 80% до 100% основныхвидов современных условий обучения:
- во всех школахсозданы лицензированные медицинские кабинеты;
- 100% школьныхстоловых обеспечены современным технологическим оборудованием;
- всеобщеобразовательные организации подключены к городской образовательной сети(сети Интернет);
- 100% школгорода оборудованы автоматической пожарной сигнализацией, системами оповещенияо пожаре, кнопками экстренного вызова полиции;
- более чем в40% общеобразовательных организаций реализуются программы профильного илиуглубленного изучения предметов;
- 100%общеобразовательных школ имеют спортивные площадки и спортивные залы,современными библиотеками оборудованы 69,2% школ.
Таблица 2.Основные показатели, характеризующие текущую ситуацию в сфере общегообразования
N | Наименование показателя | Ед. изм. | 2010 | 2011 | 2012 | 2013, оценка |
1 | Среднегодовое число детей, получающих общее образование в муниципальных общеобразовательных организациях | чел. | 32096 | 32615 | 33298 | 34180 |
1.1 | - в т.ч. начальное общее образование | чел. | 13128 | 13900 | 14494 | 14468 |
1.2 | - в т.ч. основное общее образование | чел. | 15004 | 14903 | 14887 | 15529 |
1.3 | - в т.ч. среднее общее образование | чел. | 3964 | 3812 | 3917 | 4183 |
2 | Среднегодовое число детей, получающих общее образование в частных общеобразовательных организациях | чел. | 543 | 511 | 511 | 511 |
3 | Доля учащихся, обучающихся в школах, отвечающих на 100% современным требованиям к условиям организации образовательного процесса | % | 71 | 73 | 75 | 78 |
4 | Укомплектованность педагогами по соответствующим предметам | % | 99,3 | 99,4 | 98,4 | 99,5 |
5 | Доля педагогов, имеющих высшее педагогическое образование | % | 91,4 | 88,5 | 89,0 | 91,0 |
6 | Отношение среднемесячной заработной платы педагогических работников общеобразовательных организаций к среднемесячной заработной плате в Ивановской области | % | 80,4 | 89,5 | 100 | 100 |
7 | Обеспеченность школьных библиотек учебниками, обеспечивающими государственный образовательный стандарт, процент от общей потребности | % | 36,0 | 47,6 | 50,1 | 100 |
8 | Число учащихся в общеобразовательных учреждениях, приходящихся на 1 компьютер в учебном процессе | чел. | 10,1 | 10,8 | 8,4 | 8,4 |
9 | Доля выпускников в общеобразовательных учреждениях, преодолевших минимальный порог по русскому языку и математике | % | 99,5 | 98,7 | 97,4 | 98,8 |
В последние годыорганам местного самоуправления города Иванова удалось реализовать комплексмер, способствовавших динамичному развитию системы общего образования:
- созданынеобходимые материально-технические и кадровые условия для внедрения во всехпервых классах общеобразовательных школ города нового федеральногогосударственного образовательного стандарта начального общего образования;
- ежегоднооказывалась поддержка опорным образовательным организациям, лучшим учителям,одаренным детям;
- уровеньзаработной платы учителей доведен до средней заработной платы по Ивановской области,что создало необходимые условия для предотвращения негативных тенденцийистощения кадрового потенциала общего образования;
- проводилиськапитальные ремонты муниципальных школ, осуществлялась закупкатехнологического, компьютерного и спортивного оборудования;
- расширялисьлокальные вычислительные сети школ, была качественно улучшена их сетеваяинфраструктура (в особенности в части малобюджетных школ), до 77,3% увеличилоськоличество школьных компьютеров, имеющих выход в сеть Интернет;
- внедрялись здоровьесберегающиетехнологии, увеличилась до 26,8% доля школьников, систематически занимающихсяспортом; при поддержке областного бюджета (на условиях софинансирования)предоставляется горячее питание для всех учащихся 1 - 4 классов, общий охватшкольников горячим питанием возрос до 83%;
- осуществлялосьпоследовательное приведение общеобразовательных организаций в соответствие стребованиями технического регламента о требованиях пожарной безопасности;
- во всех школахв рамках реализации проекта "Электронная проходная" были установленыэлектронные проходные;
- для всех детейшкольного возраста оформлена "Универсальная карта школьника";
- 100%общеобразовательных учреждений перешли на электронный документооборот; всешколы используют "Электронный дневник" для осуществления оперативногоинформирования родителей и педагогов о результатах ученика.
Несмотря надостигнутые успехи и позитивную динамику развития общего образования в городеИванове, целый ряд проблем в данной сфере остается нерешенным, прогнозируетсявозникновение новых факторов, требующих пристального внимания городскихвластей.
Далеко не всегородские школы отвечают современным требованиям к организации образовательногопроцесса. Не все учреждения полностью отвечают требованиям к пожарнойбезопасности. Внедрение в скором времени федеральных государственныхобразовательных стандартов основного общего и среднего общего образованиявскоре предъявит дополнительные требования - не только к образовательнымпрограммам, но и к материально-техническим условиям организацииобразовательного процесса.
При этомсохраняется высокая дифференциация образовательных организаций по количествуучащихся и качеству образования.
Требуеткачественного совершенствования существующая система поддержки педагогическихработников, достигших высокого уровня профессионализма. Остается низкой долямолодых учителей (5,6%), а также доля педагогов, участвующих в инновационнойдеятельности.
Актуальнымостается вопрос слабого здоровья школьников. Существенный процент учащихсяпо-прежнему не охвачен горячим питанием. Лишь немногим более четвертишкольников систематически занимаются спортом. Большая доля детей школьноговозраста (83,9%) имеют отклонения в здоровье.
Недостаточнымявляется уровень распространения профильного и предпрофильного обучения,сетевого взаимодействия, участия педагогической и родительской общественности вуправлении школой и оценке качества образования.
Требуетдальнейшего совершенствования и индивидуализации система работы с одареннымидетьми.
2.3.Дополнительное образование
Системадополнительного образования является необходимым и востребованным компонентомсистемы образования города, обеспечивающим полноценные условия развития,социализации, укрепления здоровья и воспитание детей.
Количестводетей, занимающихся в учреждениях дополнительного образования, остаетсястабильно высоким на протяжении трех последних лет (87,2 - 88,0% от общегочисла учащихся). Столь значительный охват детей дополнительным образованиемсвидетельствует о его высокой востребованности в обществе.
В муниципальнуюсистему дополнительного образования входят 10 организаций дополнительногообразования в области спорта, 8 организаций - в сфере культуры и искусства и 10организаций дополнительного образования иных направлений в области образования(в т.ч. 2 межшкольных учебных комбината).
В муниципальныхорганизациях дополнительного образования ежегодно обучаются порядка 36 тыс.детей, среднегодовое число обучающихся остается стабильным на протяжении рядалет.
Основные усилияорганов местного самоуправления в сфере дополнительного образования были впоследние годы направлены на:
- приведениеорганизаций дополнительного образования в соответствие с требованиямитехнического регламента о требованиях пожарной безопасности;
- развитиесетевых форм взаимодействия организаций дополнительного образования собщеобразовательными организациями;
- расширениеспектра направлений предоставления дополнительного образования (открыт Центрразвития творчества детей и юношества "Танцы+", для расширениявозможностей получения дополнительного образования в области техническоготворчества было открыто автономное учреждение дополнительного образования детейЦентр детского технического творчества "Новация");
- поддержкуотдельных мероприятий и проектов муниципальных организаций дополнительногообразования.
Таблица 3. Основные показатели,характеризующие текущую ситуацию в сфере
дополнительного образования
N п/п | Наименование показателя | Ед. изм. | 2010 | 2011 | 2012 | 2013, оценка |
1 | Среднегодовое число детей, получающих дополнительное образование в муниципальных организациях дополнительного образования | чел. | 35803 | 36050 | 35885 | 35878 |
1.1 | - в т.ч. в области спорта | чел. | 4564 | 4882 | 4894 | 4920 |
1.2 | - в т.ч. в области культуры и искусства | чел. | 2820 | 2798 | 2691 | 2658 |
1.3 | - в т.ч. по иным направлениям | чел. | 28419 | 28370 | 28300 | 28300 |
2 | Процент учащихся, занимающихся в учреждениях дополнительного образования детей | % | 88,0 | 88,7 | 82,0 | 84,0 |
Наиболееактуальными проблемами в сфере дополнительного образования в среднесрочнойперспективе являются:
- недостаточнохорошее состояние материально-технической базы и условий, в которыхпредоставляется дополнительное образование. Имеются предписания надзорныхорганов, значительная часть площадей организаций дополнительного образования(более 40%) требует ремонта;
- недостаточноекадровое обеспечение системы дополнительного образования, наличие дефицитапедагогов по отдельным направлениям;
- недостаточноесоответствие спектра образовательных услуг запросам детей (низкие возможностидля занятия научно-техническим творчеством);
- слабаяприспособленность организаций дополнительного образования для занятий с детьмис ограниченными возможностями здоровья и, как следствие, низкая доступностьдополнительного образования для данной категории детей;
- низкий уровеньвзаимодействия организаций общего и дополнительного образования по реализацииобразовательных программ общего образования.
Дополнительнымфактором напряженности выступает переход на образовательные программыпредпрофессионального образования, готовность к которому большинстваорганизаций дополнительного образования является низкой.
2.4. Организацияотдыха детей в каникулярное время
Ежегодногородские школы и организации дополнительного образования организуют отдыхдетей в образовательных учреждениях или лагерях дневного пребывания.Организация отдыха предполагает обеспечение дневного пребывания, предоставлениедвухразового питания, медицинское обслуживание, проведение игр, соревнований,викторин, смотров и иных мероприятий, проведение экскурсий и других выездныхмероприятий, проведение факультативных занятий дополнительного образования.
В 2010 - 2012гг. ежегодно более 6 тысяч детей проводили каникулярный отдых на баземуниципальных образовательных организаций. Значительное число из них (почти 2тыс. человек) относились к категории детей-сирот и детей, оказавшихся в труднойжизненной ситуации.
Усилия органовместного самоуправления в последние годы были направлены на обеспечениекачественных условий предоставления отдыха детям.
Значимыепроблемы в сфере организации каникулярного отдыха детей на базе образовательныхорганизаций в настоящее время отсутствуют.
Таблица 4.Основные показатели, характеризующие текущую ситуацию в сфере организацииотдыха детей в каникулярное время
N п/п | Наименование показателя | Ед. изм. | 2010 | 2011 | 2012 | 2013, оценка |
1 | Число детей, получающих в каникулярное время отдых в образовательных учреждениях | чел. | 5445 | 6690 | 6972 | 6985 |
1.1 | - в том числе детей-сирот и детей, находящихся в трудной жизненной ситуации | чел. | - | 1235 | 1857 | 1855 |
2 | Число человеко-дней предоставления отдыха детям в профильных лагерях в образовательных учреждениях | чел.-дн. | 6510 | 5040 | 6930 | 8778 |
3 | Количество предписаний надзорных органов | предписание | 0 | 0 | 0 | 0 |
3. Цель (цели) иожидаемые результаты реализации Программы
Целью Программыявляется повышение качества образовательных услуг и обеспечение возможности длянаселения города Иванова получить доступное образование.
Достижениепрограммной цели предусматривает решение следующих задач:
- созданиедополнительных мест полного дня в организациях, реализующих программыдошкольного образования;
- созданиесовременных условий обучения, соответствующих требованиям новых федеральныхгосударственных образовательных стандартов в муниципальных образовательныхорганизациях;
- обеспечениевозможностей для получения образования детьми с ограниченными возможностямиздоровья;
- развитиекадрового и инновационного потенциала образования;
- организациявыявления и поддержки одаренных детей;
- расширениевозможностей организаций дополнительного образования;
- дальнейшеевнедрение информационных технологий в деятельность образовательных организаций;
- обеспечениепредоставления образовательных услуг в муниципальных образовательныхорганизациях;
- финансовоеобеспечение предоставления дошкольного и общего образования в частныхобразовательных организациях;
- организацияотдыха детей в каникулярное время в образовательных организациях.
РеализацияПрограммы позволит заметно повысить доступность образования для населениягорода Иванова. Общий охват детей в возрасте от 1 до 7 лет дошкольнымобразованием составит 81,9%.
Возрастетдоступность дополнительного образования, с каждым годом все большее число детейбудет принимать участие в различных олимпиадах и конкурсах. Расширятсявозможности для получения качественного образования детьми с ограниченнымивозможностями здоровья.
Повыситсякачество образования, произойдет переход на предоставление дошкольного и общегообразования в соответствии с федеральными государственными образовательнымистандартами. К концу 2018 года в соответствии с новыми стандартами будетобучаться более 80% школьников.
Снизитсядифференциация общеобразовательных организаций по уровню качествапредоставляемого образования.
К 2019 году вподавляющем большинстве городских школ будет обеспечен удовлетворительныйуровень базовой инфраструктуры, которая включает основные виды благоустройства,свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам исервисам сети Интернет, спортивные сооружения. Каждый ребенок с ограниченнымивозможностями здоровья сможет получать качественное общее образование иподдержку в профессиональной ориентации.
Повыситсяпривлекательность педагогической профессии. Существенно обновитсяпедагогический корпус общего образования, повысится уровень профессиональнойподготовки педагогов.
Продолжитсяработа по выявлению и поддержке одаренных детей, развитию их талантов испособностей.
Таблица 5.Сведения о целевых индикаторах (показателях) реализации Программы
N п/п | Наименование целевого индикатора (показателя) | Ед. изм. | 2012, факт | 2013, факт | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
1 | Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 1 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к общей численности детей в возрасте 1 - 7 лет) | % | 77,7 | 80,5 | 81,5 | 82,9 | 84,8 | 84,8 | 84,8 |
2 | Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10 процентах школ с худшими результатами единого государственного экзамена | % | 1,76 | 1,75 | 1,70 | 1,47 | 1,44 | 1,42 | 1,40 |
3 | Удельный вес учащихся общеобразовательных организаций, обучающихся в соответствии с новыми федеральными государственными образовательными стандартами | % | 23,3 | 34,4 | 43,9 | 52,7 | 63,4 | 72,2 | 80,2 |
4 | Доля детей, охваченных дополнительными образовательными программами, в общей численности детей в возрасте 6 - 18 лет | % | 82,0 | 84,2 | 86,3 | 88,4 | 92,8 | 94,3 | 97,2 |
Программареализуется посредством 8 аналитических и 8 специальных подпрограмм.
Аналитическиеподпрограммы обеспечивают выполнение базовых полномочий и задач органовместного самоуправления в сфере образования:
1) аналитическаяподпрограмма "Дошкольное образование детей" - предоставление дошкольногообразования в муниципальных образовательных организациях;
2) аналитическаяподпрограмма "Общее образование" - предоставление общего образованияв муниципальных общеобразовательных организациях;
3) аналитическаяподпрограмма "Дополнительное образование детей" - предоставлениедополнительного образования в учреждениях, подведомственных управлениюобразования Администрации города Иванова;
4) аналитическаяподпрограмма "Дополнительное образование в сфере культуры иискусства" - предоставление дополнительного образования в учреждениях,подведомственных комитету по культуре Администрации города Иванова;
5) аналитическаяподпрограмма "Дополнительное образование в области спорта" -предоставление дополнительного образования в учреждениях, подведомственных комитетупо физкультуре и спорту Администрации города Иванова;
6) аналитическаяподпрограмма "Организация отдыха детей в каникулярное время вобразовательных организациях" - оказание услуг по организации отдыха детейв каникулярное время в муниципальных образовательных организациях;
7) аналитическаяподпрограмма "Обеспечение деятельности муниципальных образовательныхорганизаций" - обеспечение централизованного ведения бухгалтерского учетав муниципальных образовательных организациях, оказание научно-методическойподдержки образовательных организаций;
8) аналитическаяподпрограмма "Финансовое обеспечение предоставления дошкольного и общегообразования в частных образовательных организациях" - предоставлениесредств негосударственным (немуниципальным) организациям на реализациюобразовательных программ общего и дошкольного образования.
Специальныеподпрограммы направлены на решение конкретных программных задач:
1) специальнаяподпрограмма "Выявление и поддержка одаренных детей" предполагаетреализацию комплекса мероприятий по выявлению талантливых детей, предоставлениюим организационной и материальной поддержки;
2) специальнаяподпрограмма "Развитие кадрового и инновационного потенциалаобразования" направлена на повышение мотивации педагогических работников иобразовательных организаций, организацию обмена передовым опытом, поддержкупередовых идей образовательных организаций;
3) специальнаяподпрограмма "Информатизация образования" предполагает дальнейшеераспространение информационных технологий в деятельности образовательныхорганизаций;
4) специальнаяподпрограмма "Создание современных условий обучения в муниципальныхобразовательных организациях" предусматривает реализацию мер по развитиюинфраструктуры образовательных организаций, обеспечению требований пожарнойбезопасности, созданию условий для внедрения новых образовательных технологий истандартов;
5) специальнаяподпрограмма "Обеспечение возможностей для получения образования детьми сограниченными возможностями здоровья" направлена на создание условий дляполучения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья ворганизациях общего и дополнительного образования;
6) специальнаяподпрограмма "Расширение возможностей организаций дополнительногообразования" предполагает поддержку отдельных социально значимыхмероприятий, осуществляемых организациями дополнительного образования;
7) специальнаяподпрограмма "Повышение доступности образования в городе Иванове"предусматривает строительство новых и реконструкцию существующихобразовательных организаций;
8) специальнаяподпрограмма "Расширение возможностей муниципальных дошкольныхобразовательных организаций" направлена на увеличение числа мест полногодня и краткосрочного пребывания в функционирующих образовательных организациях,реализующих программы дошкольного образования.
4. Ресурсноеобеспечение Программы
Таблица 6. Ресурсное обеспечениереализацииПрограммы (тыс. руб.)
N п/п | Наименование подпрограммы/Источник финансирования | Главный распорядитель бюджетных средств | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 | 2018 |
| Программа, всего: |
| 3467682,07 | 3329299,55 | 2988021,74 | 2954916,96 | 34914,60 |
| - бюджет города |
| 1593814,65 | 1682224,25 | 1669293,40 | 1701837,60 | 34914,60 |
| - областной бюджет |
| 1624185,40 | 1647075,30 | 1318728,34 | 1253079,36 | 0,00 |
| - федеральный бюджет |
| 249682,02 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
1 | Аналитические подпрограммы |
|
|
|
|
|
|
1.1 | Аналитическая подпрограмма "Дошкольное образование детей" | Управление образования Администрации города Иванова | 1398076,36 | 1547184,82 | 1269772,80 | 1317708,80 | 0,00 |
| - бюджет города | 711698,66 | 818141,00 | 858284,00 | 906220,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 686377,70 | 729043,82 | 411488,80 | 411488,80 | 0,00 | |
1.2 | Аналитическая подпрограмма "Общее образование" | Управление образования Администрации города Иванова | 1139241,47 | 1168989,23 | 1187323,25 | 1144641,85 | 0,00 |
| - бюджет города | 306098,77 | 312989,00 | 323519,00 | 332307,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 833142,70 | 856000,23 | 863804,25 | 812334,85 | 0,00 | |
1.3 | Аналитическая подпрограмма "Дополнительное образование детей" | Управление образования Администрации города Иванова | 186440,45 | 199270,94 | 175546,00 | 181214,00 | 0,00 |
| - бюджет города | 175254,05 | 180119,00 | 175546,00 | 181214,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 11186,40 | 19151,94 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
1.4 | Аналитическая подпрограмма "Дополнительное образование в сфере культуры и искусства" | Комитет по культуре Администрации города Иванова | 71735,30 | 80908,30 | 82626,60 | 62446,00 | 0,00 |
| - бюджет города | 63895,20 | 69600,00 | 70996,00 | 62446,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 7840,10 | 11308,30 | 11630,60 | 0,00 | 0,00 | |
1.5 | Аналитическая подпрограмма "Дополнительное образование в области спорта" | Комитет по культуре Администрации города Иванова | 101206,98 | 111158,55 | 105132,98 | 104612,00 | 0,00 |
| - бюджет города | 100669,68 | 105400,00 | 102584,00 | 104612,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 537,30 | 5758,55 | 2548,98 | 0,00 | 0,00 | |
1.6 | Аналитическая подпрограмма "Организация отдыха детей в каникулярное время в образовательных организациях" | Управление образования Администрации города Иванова | 11645,96 | 9908,20 | 12377,80 | 12377,80 | 0,00 |
| - бюджет города | 1649,96 | 1651,00 | 1651,00 | 1651,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 7526,40 | 8257,20 | 10726,80 | 10726,80 | 0,00 | |
| - федеральный бюджет |
| 2469,60 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
1.7 | Аналитическая подпрограмма "Обеспечение деятельности муниципальных образовательных организаций" | Управление образования Администрации города Иванова | 72218,40 | 75868,00 | 76762,00 | 78473,00 | 0,00 |
| - бюджет города | 72218,40 | 75868,00 | 76762,00 | 78473,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
1.8 | Аналитическая подпрограмма "Финансовое обеспечение предоставления дошкольного и общего образования в частных образовательных организациях" | Управление образования Администрации города Иванова | 16396,90 | 17555,26 | 18528,91 | 18528,91 | 0,00 |
| - бюджет города | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 16396,90 | 17555,26 | 18528,91 | 18528,91 | 0,00 | |
2 | Специальные подпрограммы |
|
|
|
|
|
|
2.1 | Специальная подпрограмма "Выявление и поддержка одаренных детей" | Управление образования Администрации города Иванова | 2430,50 | 2565,10 | 2565,10 | 2880,70 | 2880,70 |
| - бюджет города | 2430,50 | 2565,10 | 2565,10 | 2880,70 | 2880,70 | |
| - областной бюджет | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
2.2 | Специальная подпрограмма "Развитие кадрового и инновационного потенциала образования" | Управление образования Администрации города Иванова | 4849,17 | 4398,30 | 4398,30 | 4945,90 | 4945,90 |
| - бюджет города | 4265,50 | 4398,30 | 4398,30 | 4945,90 | 4945,90 | |
| - областной бюджет | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| - федеральный бюджет |
| 583,67 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
2.3 | Специальная подпрограмма "Информатизация образования" | Управление образования Администрации города Иванова | 5113,80 | 5361,00 | 5361,00 | 5361,00 | 5361,00 |
| - бюджет города | 5113,80 | 5361,00 | 5361,00 | 5361,00 | 5361,00 | |
| - областной бюджет | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
2.4 | Специальная подпрограмма "Создание современных условий обучения в муниципальных образовательных организациях" | Управление образования Администрации города Иванова | 69288,04 | 16457,90 | 16457,90 | 20457,90 | 20457,90 |
| - бюджет города | 66376,44 | 16457,90 | 16457,90 | 20457,90 | 20457,90 | |
| - областной бюджет | 2911,60 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
2.5 | Специальная подпрограмма "Обеспечение возможностей для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья" | Управление образования Администрации города Иванова | 22109,60 | 3700,00 | 3700,00 | 0,00 | 0,00 |
| - бюджет города | 6500,00 | 3700,00 | 3700,00 | 0,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 9000,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| - федеральный бюджет |
| 6609,60 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
2.6 | Специальная подпрограмма "Расширение возможностей организаций дополнительного образования" | Управление образования Администрации города Иванова | 473,40 | 496,60 | 496,60 | 496,60 | 496,60 |
| - бюджет города | 473,40 | 496,60 | 496,60 | 496,60 | 496,60 | |
| - областной бюджет | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
2.7 | Специальная подпрограмма "Повышение доступности образования в городе Иванове" | Управление капитального строительства Администрации города Иванова | 339956,33 | 80704,85 | 26200,00 | 0,00 | 0,00 |
| - бюджет города | 68962,64 | 80704,85 | 26200,00 | 0,00 | 0,00 | |
| - областной бюджет | 45086,30 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| - федеральный бюджет | 225907,39 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
2.8 | Специальная подпрограмма "Расширение возможностей муниципальных дошкольных образовательных организаций" | Управление капитального строительства Администрации города Иванова | 26499,41 | 4772,50 | 772,50 | 772,50 | 772,50 |
| - бюджет города | 8207,65 | 4772,50 | 772,50 | 772,50 | 772,50 | |
| - областной бюджет | 4180,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | |
| - федеральный бюджет |
| 14111,76 | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
Таблица 7. Эксплуатационные расходы,возникающие в связи с реализацией Программы (тыс. руб.)
N п/п | Наименование подпрограммы/Источник финансирования | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
1 | Общий объем возникающих эксплуатационных расходов | 10601,30 | 9812,00 | 25466,00 | 38814,00 |
2 | Объем возникающих эксплуатационных расходов, относящихся на расходные обязательства, не входящие в Программу | 0,00 | 0,00 | 0,00 | 0,00 |
Приложение1
кмуниципальной программе
"Развитиеобразования
городаИванова"
Аналитическаяподпрограмма "Дошкольное образование детей"
Срок реализацииподпрограммы: 2014 - 2017 гг.
1. Ожидаемыерезультаты реализации подпрограммы
Реализацияподпрограммы позволит обеспечить предоставление дошкольного образования дляболее чем 19 тыс. детей (в среднем за год). Структура обучающихся ворганизациях, реализующих программы дошкольного образования, а также качествоуслуги в плановом периоде практически не изменятся.
Таблица 1.Сведения о целевых индикаторах (показателях) реализации подпрограммы
N п/п | Наименование целевого индикатора (показателя) | Ед. изм. | 2012 | 2013 | 2014 | 2015 | 2016 | 2017 |
1 | Показатели, характеризующие объем оказания услуги: |
|
|
|
|
|
|
|
1.1 | Среднегодовое число детей, воспитывающихся в образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, в т.ч.: | чел. | 17716 | 18260 | 19248 | 20442 | 20895 | 21269 |
1.2 | Среднегодовое число детей, воспитывающихся в дошкольных образовательных учреждениях в группах 12-часового пребывания | чел. | 16084 | 16572 | 17354 | 18638 | 19091 | 19463 |
1.3 | Среднегодовое число детей, воспитывающихся в дошкольных образовательных учреждениях в группах 24-часового пребывания | чел. | 38 | 36 | 36 | 36 | 36 | 36 |
1.4 | Среднегодовое число детей, воспитывающихся в дошкольных группах при общеобразовательных учреждениях | чел. | 331 | 333 | 362 | 74 | 74 | 74 |
1.5 | Среднегодовое число детей, получающих специальное (коррекционное) образование в группах: - компенсирующей направленности - комбинированной направленности - оздоровительной направленности | чел. | 1165
| 1165 | 1271 | 1454
1337
32
85 | 1454
1337
32
85 | 1454
1337
32
85 |
1.6 | Среднегодовое число детей, воспитывающихся в группах кратковременного пребывания (от 3 до 5 часов в день) | чел. | 98 | 154 | 225 | 240 | 240 | 240 |
2 | Показатели, характеризующие требования к качеству услуги: |
|
|
|
|
|
|
|
2.1 | Укомплектованность воспитателями | % | 95,1 | 95,0 | 95,0 | 95,0 | 95,0 | 95,0 |
2.2 | Доля специалистов, имеющих педагогическое образование | % | 86,6 |