Постановление администрации г. Иванова от 19.08.2013 № 1724

Об организации деятельности территориальной психолого-медико-педагогической комиссии города Иванова

Утратилсилу - Постановление администрации г. Иванова от23.12.2019 г. № 2044

 

АДМИНИСТРАЦИЯГОРОДА ИВАНОВА

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

от19.08.2013 г. № 1724

г.Иваново

 

Оборганизации деятельности территориальной

психолого-медико-педагогическойкомиссии города Иванова

 

(Вредакции Постановлений администрации г. Иванова

 от16.03.2016 № 471)

 

В соответствии сприказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.03.2009 №95 "Об утверждении Положения о психолого-медико-педагогическойкомиссии", в целях выявления детей с ограниченными возможностями здоровьяи (или) отклонениями в поведении, проведения их комплексного обследования иподготовки рекомендаций по оказанию детям психолого-медико-педагогическойпомощи и организации их обучения и воспитания, руководствуясь статьей 50.1 Устава городаИванова, Администрация города Иванова постановляет:

1. Создатьтерриториальную психолого-медико-педагогическую комиссию города Иванова иутвердить ее персональный состав (приложение № 1 к настоящему постановлению).

2. Утвердитьположение о территориальной психолого-медико-педагогической комиссии городаИванова (приложение № 2 к настоящему постановлению).

3. Управлениюобразования Администрации города Иванова:

3.1.Организовать информирование руководителей муниципальных дошкольныхобразовательных учреждений, педагогов, родителей (законных представителей) обосновных направлениях деятельности, месте нахождения, порядке и графике работысозданной комиссии через образовательные учреждения.

3.2. Обеспечитьсоздание необходимых условий для организованной и результативной работысозданной комиссии.

4. Настоящеепостановление вступает в силу со дня его опубликования.

5. Опубликоватьнастоящее постановление в сборнике "Правовой вестник города Иванова"и разместить на официальном сайте Администрации города Иванова в сети Интернет.

 

 

ГлаваАдминистрации

городаИванова                                                                             А.С.Кузьмичев

 

 

 

Приложение № 1

к постановлению

Администрациигорода Иванова

от_____________№____________

 

 

Персональный состав  территориальной

психолого-медико-педагогической комиссии  города  Иванова

 

(В редакции Постановлений администрацииг. Иванова

 от16.03.2016 № 471)

 

Рошкован

Наталия Борисовна

руководитель территориальной  психолого-медико-педагогической  комиссии города Иванова, главный специалист дошкольного отдела управления образования Администрации  города Иванова

Ларина

Наталья Дмитриевна

1-й заместитель руководителя  территориальной  психолого-медико-педагогической комиссии  города Иванова, учитель-логопед высшей квалификационной категории

Порхун

Татьяна Викторовна

2-й заместитель руководителя территориальной  психолого-медико-педагогической комиссии  города Иванова, учитель-логопед высшей квалификационной категории

Ивашко

Наталья Геннадьевна

секретарь территориальной психолого-медико-педагогической комиссии  города Иванова, учитель-логопед высшей квалификационной  категории

Власова 

Лариса Юрьевна

секретарь территориальной психолого-медико-педагогической комиссии  города  Иванова, учитель-логопед высшей квалификационной  категории

Члены  комиссии:

 

Ананьева 

Наталья  Ариевна

учитель-логопед 1 квалификационной  категории  МБДОУ № 127

Болдина 

Елена  Владимировна

учитель-логопед  1 квалификационной  категории  МБДОУ №  182

Болдырева

Мария Николаевна

учитель-дефектолог высшей квалификационной категории МБДОУ № 61

Васильева 

Елена  Александровна

учитель-логопед  1 квалификационной категории МБДОУ № 58

Голубева

Нина Валентиновна

учитель-логопед высшей квалификационной категории МБДОУ№ 22

Гомина

Наталья Геннадьевна

учитель-дефектолог высшей  квалификационной категории МБДОУ № 61

Захарова

Ольга Герольдовна

учитель-логопед 1 квалификационной  категории МБДОУ № 139

Здыренкова 

Любовь  Алексеевна

учитель-дефектолог   высшей  квалификационной  категории МБДОУ № 167

Зотова

Наталия  Владимировна

педагог-психолог  высшей квалификационной категории МБДОУ № 182

Киселева 

Ирина  Васильевна

учитель-логопед  высшей  квалификационной категории МБДОУ № 21

Ковалева

Ольга  Альбертовна

учитель-дефектолог  высшей  квалификационной  категории МБДОУ № 61

Колтун 

Ирина  Валерьевна

учитель-логопед 1 квалификационной  категории МБДОУ № 29

Кувалдина 

Марина Александровна

учитель-логопед 1 квалификационной категории  МБДОУ № 193

Лепилова

Елена  Юрьевна

учитель-логопед  высшей  квалификационной категории МБДОУ № 64

Мишурова

Ирина  Николаевна  

учитель-логопед  1 квалификационной категории МБДОУ № 142

Морозова

Вера  Николаевна

учитель-дефектолог  высшей  квалификационной категории МБДОУ № 182

Неганова

Марина Павловна

учитель-дефектолог высшей квалификационной категории МБДОУ № 12

Нетеса

Оксана  Ивановна

учитель-психолог 1 квалификационной  категории МБДОУ № 182

Образцова

Вера  Владимировна

учитель-логопед  первой  квалификационной  категории МБДОУ № 108

Овечкина 

Татьяна Юрьевна

учитель-логопед  высшей  квалификационной  категории МБДОУ № 33

Петрова

Наталья  Валерьевна

учитель-логопед  высшей квалификационной  категории МБДОУ № 158

Серебрякова

Анастасия  Михайловна

учитель-логопед  высшей  квалификационной категории МБДОУ № 162

Серова

Ирина Николаевна

учитель-логопед высшей  квалификационной  категории МБДОУ № 193

Солопанова

Елена  Борисовна

учитель-дефектолог 1 квалификационной  категории  МБДОУ № 167

Спорягина 

Ирина Борисовна

учитель-логопед  высшей квалификационной категории МБДОУ № 180

Татаринцева 

Яна  Юрьевна

учитель-логопед 1 квалификационной категории МБДОУ № 58

Терехова 

Лидия  Николаевна

учитель-логопед  1 квалификационной  категории МБДОУ№ 179

Тихонова

Ольга  Анатольевна

педагог-психолог  высшей квалификационной  категории  МБДОУ №  33

Трубикова 

Альбина  Викторовна

учитель-логопед  высшей  квалификационной   категории  МБДОУ № 197

Уткина

Ольга Васильевна

учитель-логопед высшей  квалификационной  категории МБДОУ № 57

Челышева 

Марина  Павловна

педагог-психолог  МБДОУ № 127

Детский 

врач-психиатр

по согласованию  с ГУЗ ОКПБ «Богородское»

Детский 

врач-невролог

 

Детский 

врач-офтальмолог

Педиатр,

детский врач-оториноларинголог

Детский  травматолог-ортопед

по согласованию с Департаментом здравоохранения Ивановской  области

 

 

 

 

  

Социальный  педагог

по согласованию с Департаментом социальной  защиты  населения  Ивановской  области

ЕмельяноваТатьяна Владимировна

учитель-дефектолога высшей квалификационной категории МБДОУ № 182

КручининаТатьяна Максимовна

педагог-психолог высшей квалификационной категории МБДОУ № 70;

Человечкова Ольга Владимировна

учитель-логопед 1 квалификационной категории МБДОУ № 41

Щербакова Татьяна Алексеевна

учитель-дефектолог высшей квалификационной категории МБДОУ № 70

 

 

 

Приложение № 2

к постановлению

Администрации

города Иванова

от 19.08.2013 №1724

 

Положение  отерриториальной   психолого-медико-педагогической 

комиссии  города  Иванова

 

(В редакции Постановления администрацииг. Иванова от21.02.2014 № 355)

 

I .Общие положения

 

         1. Настоящее Положение о территориальной психолого-медико-педагогической комиссии регламентирует деятельностьтерриториальной психолого-медико-педагогической комиссии города Иванова (далее- Комиссия), включая  порядок проведения  Комиссией комплексного психолого-медико-педагогического  обследования  детей.

         2. Положение разработано в соответствии с Федеральнымзаконом от 29.12.2012                        № 273-ФЗ «Об образовании вРоссийской Федерации», приказом Министерства  образования  и науки РоссийскойФедерации от 20.09.2013 № 1082 «Об утверждении  Положения опсихолого-медико-педагогической комиссии».

        3. Комиссия создается в целях своевременного выявлениядетей раннего                                      и дошкольного возраста сособенностями  в  физическом  и (или)  психическом  развитии и (или)отклонениями в поведении, проведения их комплексногопсихолого-медико-педагогического обследования и подготовки по результатамобследования рекомендаций по  оказанию им психолого-медико-педагогическойпомощи и организации их обучения             и  воспитания, а такжеподтверждения, уточнения  или изменения ранее данных  рекомендаций.

        4. В состав Комиссии  входят: педагог-психолог,учителя-дефектологи, учитель-логопед, невролог, офтальмолог, ортопед, педиатр,оториноларинголог, социальный  педагог, психиатр детский. При необходимости всостав Комиссии могут быть включены и другие  специалисты. Включениеврачей-специалистов в состав Комиссии осуществляется по согласованию сДепартаментом здравоохранения Ивановской области.    

        Комиссию возглавляет руководитель. В случае отсутствия руководителя  Комиссии его  обязанности  выполняет  заместитель  руководителя Комиссии (в период  с 10  марта  по  20  апреля, с 5 сентября по 15 сентября –1-й заместитель руководителя  Комиссии,                    с 21 апреля  по  31 мая - 2-й заместитель  руководителя  Комиссии).

        5. Комплектование специальных (коррекционных) дошкольныхобразовательных  учреждений для детей с ограниченными  возможностями  здоровья осуществляет  управление образования Администрации города Иванова  с согласия родителей (законных  представителей)  в соответствии с   заключением  Комиссии,которое является основанием  для  зачисления ребенка в специальное(коррекционное) дошкольное образовательное учреждение (группу). Такжеоснованием для зачисления ребенка                       в специализированное(коррекционное) дошкольное образовательное  учреждение является заключениецентральной комиссии (областное государственное казенное  учреждение «Психолого-медико-педагогическая комиссия  Ивановской  области»).

        6. Информация о  проведении  обследования  детей  в Комиссии, результаты обследования, а  также иная  информация, связанная  с обследованием   детей                              в  Комиссии, является конфиденциальной. Предоставление указанной  информации  без  письменного согласия  родителей (законных  представителей)  детей  третьим  лицам  не допускается, за  исключением  случаев,  предусмотренных  законодательством Российской  Федерации.

 

      II . Основные  направления  деятельности  и права Комиссии

 

            7. Основными направлениями  деятельности Комиссииявляются:

            а) проведение   обследования  детей  в возрасте  от 0   до 8  лет    в целях     своевременного  выявления     особенностей     в физическом и (или) психическом  развитии  и  (или)  отклонений  в поведении  детей;

              б) подготовкапо результатам обследования  рекомендаций по оказанию детямпсихолого-медико-педагогической помощи и организации их обучения и воспитания,подтверждение, уточнение или изменение  ранее  данных  Комиссией  рекомендаций;

     в) оказаниеконсультативной помощи родителям  (законным представителям) детей, работникамобразовательных организаций, организаций, осуществляющих  социальное обслуживание, медицинских  организаций, других  организаций  по  вопросам воспитания, обучения  и  коррекции  нарушений  развития  детей  с ограниченными  возможностями  здоровья и (или)  девиантным (общественно опасным) поведением;

     г) участие в организацииинформационно-просветительской работы с населением в области предупреждения икоррекции недостатков в физическом и (или) психическом  развитии и (или)отклонений в поведении  детей;

            д) оказание  федеральным  учреждениям медико-социальной экспертизы  содействия  в  разработке  индивидуальной программы  реабилитации  ребенка-инвалида;

            е) осуществление  учета  данных  о  детях  с ограниченными  возможностями  здоровья и (или)  девиантным (общественно опасным) поведением, проживающих на территории  деятельности  Комиссии.

            8. Комиссия  имеет  право:

            запрашивать  у  органов  исполнительной  власти,правоохранительных  органов, организаций  и  граждан  сведения, необходимыедля  осуществления  своей  деятельности;

            осуществлять  мониторинг  учета  рекомендаций Комиссии  по  созданию  необходимых  условий  для  обучения  и  воспитания детей  в  образовательных  организациях, а также  в  семье (с согласия родителей (законных  представителей) детей);

            вносить  в  органы  местного  самоуправления, осуществляющие  управление  в  сфере  образования, предложения  по  вопросам совершенствования  деятельности  Комиссии.

            9. Комиссия  имеет  печать  и  бланки  со  своим наименованием.

            10. Обследование  детей, в  том  числе обучающихся сограниченными  возможностями здоровья,  детей-инвалидов  до  окончания  ими образовательных  организаций, реализующих  основные  или  адаптированные общеобразовательные  программы,  осуществляется  в  Комиссии по  письменному заявлению  родителей (законных  представителей)  или  по  направлению образовательных  организаций, организаций, осуществляющих  социальное обслуживание, медицинских  организаций, других  организаций  с  письменного  согласия  их родителей (законных  представителей).

            Обследование детей, консультирование детей  и  их родителей (законных  представителей)  членами Комиссии  осуществляется бесплатно.

            11. Комиссией  ведется  следующая  документация:

         а) журнал  записи  детей  на  обследование (хранится в управленииобразования Администрации города Иванова не менее пяти лет после окончания ихведения);

            б) журнал  учета  детей, прошедших обследование(хранится в управлении образования Администрации города Иванова не менее пятилет после окончания их ведения);

 

 

        в) карта  ребенка, прошедшего обследование;

        г) протокол  обследования  ребенка (далее – протокол)(хранится в управлении образования Администрации  города Иванова не менеедесяти  лет после достижения детьми   возраста 18 лет);

       д) протокол заседаний  Комиссии по вопросам организации внутренней деятельности.

      12. Информирование  родителей (законных  представителей) ребенка  о  дате,  времени,  месте   и  порядке  проведения  обследования, а также  об  их  правах  и  правах  ребенка,  связанных  с  проведением обследования, осуществляется  Комиссией                             в  5-дневный срок с момента подачи  документов  для  проведения  обследования.

 

III . Организациядеятельности комиссии

 

        13. Комиссия  является  временно действующей, работает в выездном режиме.Работа       Комиссии организуется дважды в календарном году: с 10 марта по 31 мая, с 5 сентября по 15 сентября.

       Организационные вопросы  работы Комиссии  рассматриваются на заседанияхКомиссии.

       График обследования  детей, подлежащих  обучению в специализированныхдошкольных образовательных учреждениях (группах), утверждается  Комиссией  иоформляется   протоколом. Протоколы  по вопросам  организации  внутреннейдеятельности Комиссии подписывает руководитель  Комиссии  и секретарь Комиссии.

       Порядок участия в деятельности Комиссии её секретарей определяется руководителем  Комиссии.

      14. Запись детей  на Комиссию производится специалистомуправления образования Администрации  города Иванова  при личной явке родителей(законных представителей) ребенка на прием, которым сообщается   дата, время иместо прохождения Комиссии.

      15. При записи на Комиссию родителями (законнымипредставителями) предоставляются следующие документы:

       - направление врача-специалиста;

       - свидетельство  о рождении ребенка;

       - паспорт родителей (законных представителей) ребенка;

       - свидетельство  о  регистрации  ребенка в  городе  Иванове(при  отсутствии  регистрации  ребенка  в  городе  Иванове -  паспорт  одного из  родителей  с  регистрацией  в  городе  Иванове  или  свидетельство  о регистрации  по  месту  пребывания в  городе  Иванове).

         16. В дни работы Комиссии члены Комиссии освобождаются отсвоих обязанностей по основному месту работы.

         17. Обследование детей проводится   на базе специальных(коррекционных) дошкольных образовательных учреждений города.

         18. Для  проведения  обследования  ребенка  родители(законные  представители) предъявляют  в  Комиссию документ, удостоверяющий их личность,  документы,  подтверждающие  полномочия по представлению интересовребенка, а также  представляют  следующие  документы:

         - заявление  о  проведении  или  согласие  на  проведение обследования  ребенка  в  Комиссии;

          - копию  свидетельства   о  рождении  ребенка(представляются  с  предъявлением  оригинала или заверенной  в  установленном порядке копии);

         - направление  образовательной  организации, организации,осуществляющей  социальное  обслуживание,  медицинской  организации, другой организации (при  наличии);

         - заключение (заключения) психолого-медико-педагогическогоконсилиума  образовательной  организации  или  специалиста (специалистов), осуществляющего  психолого-медико-педагогическое  сопровождение  обучающихся в  образовательной  организации (при  наличии);

         - заключение (заключения) Комиссии  о  результатах  ранее проведенного  обследования  ребенка (при  наличии);

         - психолого-педагогическое представление  на  ребенка, выданное  образовательной  организацией;

         - подробную  выписку из истории  развития  ребенка сзаключениями  врачей, наблюдающих  ребенка по  месту  жительства (регистрации):педиатра, невролога, офтальмолога, ортопеда, хирурга, отоларинголога и другихспециалистов;

         - заключение психиатра.

          19. Обследование детей проводится  каждым  членом Комиссии  индивидуально или несколькими членами Комиссии  одновременно. Состав членов Комиссии, участвующих  в  проведении  обследования, процедура  и продолжительность  обследования  определяются  исходя  из задач  обследования,а также  возрастных, психофизических  и  иных индивидуальных  особенностей детей. Процедура и продолжительность  обследования определяются исходя из задачобследования, а  также возрастных, психофизических и иных индивидуальныхособенностей детей. Обследование детей  на Комиссии  осуществляется только вприсутствии  родителей (законных  представителей).

          20. В ходе обследования ребенка ведется протокол, вкотором  указываются сведения о ребенке, членах Комиссии, перечень документов,представленных  для проведения обследования, результаты обследования ребенкачленами  Комиссии, выводы специалистов, особые мнения специалистов (приналичии) и другая информация,  послужившая основанием для вынесения заключения, заключение Комиссии. Протокол и заключение Комиссии оформляются вдень проведения  обследования ребенка, подписываются  членами  Комиссии,проводившими  обследование, руководителем Комиссии  (заместителем руководителяКомиссии) и заверяются  печатью Комиссии.

         21.  В заключении  Комиссии, заполненном  на  бланке,указываются:

         - обоснованные выводы  о  наличии  либо  отсутствии  у ребенка  особенностей  в  физическом и (или)  психическом  развитии и (или)отклонений  в  поведении  и  наличии  либо  отсутствии  необходимости создания  условий  для  получения  ребенком  образования,  коррекции нарушений  развития  и  социальной  адаптации  на  основе  специальных педагогических  подходов;

         - рекомендации  по  определению  формы  получения образования,  образовательной  программы,  которую  ребенок  может  освоить, форм  и  методов  психолого-медико-педагогической  помощи, созданию специальных  условий  для  получения  образования.

         Обсуждение  результатов  обследования  и  вынесение заключения  Комиссии  производятся  в  отсутствие   детей.

         22.  Заключение  Комиссии  носит  для  родителей (законных  представителей)  детей рекомендательный  характер.

         23.   Заключение  Комиссии  действительно для представления в  органы местного  самоуправления, осуществляющие  управление всфере  образования,  образовательные  организации,  иные  органы  иорганизации  в  соответствии  с  их  компетенцией рекомендованных  в заключении  условий  для  обучения  и  воспитания  детей в  течение  календарного года  с  даты  его  подписания.

         24. В сложных случаях  Комиссия  может направить ребенкадля проведения  обследования в центральную комиссию (областное государственноеказенное  учреждение  «Психолого-медико-педагогическая комиссия  Ивановской  области»).

         25. Копия заключения Комиссии и копии особых  мненийчленов Комиссии (при их наличии)  по согласованию  с родителями (законнымипредставителями)  детей выдаются  им под роспись или направляются по почте суведомлением  о вручении.

         26. Родители  (законные  представители) детей  имеют право:

         - присутствовать  при обследовании  детей  в  Комиссии,обсуждении результатов  обследования  и  вынесении  Комиссией  заключения;

        - высказывать  свое  мнение относительно рекомендаций   по организации  обучения  и  воспитания  детей;

        - получать  консультации  членов  Комиссии  по  вопросам обследования  детей  в  Комиссии  и  оказания  им психолого-медико-педагогической  помощи, в том  числе  информацию  о  своих правах  и  правах  детей.

         27. В случае  несогласия  родителей  (законных представителей) с заключением  Комиссии  родители  (законные  представители)  могут  обжаловать  данное  заключение  в  центральной комиссии (областное государственное  казенное  учреждение  «Психолого-медико-педагогическаякомиссия  Ивановской  области»).

          28. Прием, отчисление, перевод детей в специальные(коррекционные) дошкольные образовательные   учреждения  из дошкольногоучреждения одного вида в другой осуществляется с согласия родителей (законных представителей)  и на основании заключения   Комиссии.

          29. Комиссия проводит мониторинг своей деятельности спредоставлением ежегодного отчета в июне месяце текущего года в областноегосударственное  казенное учреждение  «Психолого-медико-педагогическая комиссия  Ивановской области.