ПРАВИТЕЛЬСТВО ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ

 

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

 

от 29.12.2015 № 621-п г. Иваново

 

О внесении изменения в постановление Правительства Ивановской области от 13.11.2013 № 450-п «Об утверждении государственной программы «Развитие образования Ивановской области»

 

 

В соответствии с Бюджетным кодексом Российской Федерации, постановлением Правительства Ивановской области от 13.11.2013 № 450-п «Об утверждении государственной программы «Развитие образования Ивановской области» изменение, изложив приложение к постановлению в новой редакции (прилагается). 2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования и распространяется на правоотношения, связанные с реализацией областного бюджета на 2016 год.

 

 

Губернатор Ивановской области

П.А. Коньков

 

 

 

Приложение к постановлению

Правительства Ивановской области

от 29.12.2015 № 621-п

Приложение к постановлению

Правительства Ивановской области

от 13.11.2013 № 450-п

 

Государственнаяпрограмма

Ивановскойобласти «Развитие образования Ивановской области

 

1. Паспорт государственной программыИвановской области

«Развитиеобразования Ивановской области»

 

 

2.Анализ текущей ситуации в сфере реализации Программы

 

2.1. Описание и оценка основных результатов деятельности исполнительныхорганов государственной власти Ивановской области в сфере реализации Программы,достигнутых к началу реализации Программы.

 

Дошкольноеобразование

 

В целях обеспечения гарантий граждан на получение доступного дошкольногообразования региональная система дошкольного образования  с 2012 года претерпела значительные измененияв части увеличения муниципальных дошкольных образовательных учреждений (2012год – 368 детских садов, 2015 год – 381 детский сад).

Численность детей, обучающихся по программамдошкольного образования, ежегодно увеличивается, что объясняется ростомрождаемости в Ивановской области: 2012 год – 46,299 тыс. детей, 2015 – 51,225тыс. детей. Увеличился и охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет услугамидошкольного образования: 2012 год – 83,5%, 2015 – 86,0%.

В сфере дошкольного образования ведущим приоритетом становитсяликвидация очередей на зачисление детей в дошкольные образовательные учрежденияи обеспечение 100% доступности дошкольного образования для детей в возрасте оттрех до семи лет. Решение этой задачи обеспечивается за счет строительствасовременных зданий дошкольных учреждений и развития вариативных формдошкольного образования (частные, семейные и корпоративные детские сады).

С 2013 года наш регион принимаетактивное участие в федеральном проекте модернизации региональных системдошкольного образования (МРСДО), целью которого является помощь субъектамРоссийской Федерации в достижении к 2016 году 100 процентов доступностидошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет.

За три года реализации проекта Ивановской  области выделены средства в объеме 1 329,2 млн.рублей, из них 984,6 млн. рублей –федеральная субсидия,  344,6 млн. рублей – средства региональногобюджета. В рамках МРСДО дополнительно создано более 4 тысяч мест для детей дошкольноговозраста.

По итогам 2014 года в Ивановской области полностью ликвидирована очередьдетей в возрасте от 3 до 7 лет  вдошкольные учреждения и регион вошел в десятку лучших регионов по обеспечениюдоступности дошкольного образования для детей от 3 до 7 лет. Однако, учитываядемографический прирост детей, который ежегодно составляет около тысячичеловек, а также миграционные процессы, происходящие в регионе, актуальнойостается проблема ликвидации очередности в детские сады детей в возрасте до 3лет. Потребность в местах в дошкольных образовательных учреждениях для даннойкатегории детей составляет около 2 тысяч человек.

Впоследние годы активно развиваются вариативные формы дошкольногообразования.  Это стало возможнымблагодаря проведению ежегодного, начиная с 2011 года, областного конкурса средиобразовательных учреждений, реализующих программы дошкольного образования, награнт Губернатора Ивановской области.

На базедетских садов, общеобразовательных организаций, учреждений дополнительногообразования создано 211 групп кратковременного пребывания, открыто 8 центровигровой поддержки ребенка, 4 лекотеки для детей с ограниченными возможностямиздоровья, 40 семейных клубов, 45 консультативных центров. На базе 9 дошкольныхучреждений города Иваново создано 11 инклюзивных групп для детей с синдромомДауна.

В городахИваново, Шуя и Тейково функционируют частные детские сады и развивающие центры:«Развивай-ка», «Виктория», «Винни-пух» и «Вундеркинд». Услуги по уходу иприсмотру за детьми дошкольного возраста в регионе оказывают 27 индивидуальныхпредпринимателей. 

В регионе имеется опыт по созданию семейных детскихсадов (семейных групп). В настоящее время работают 2 семейные дошкольные группы, одна из них – на сельскомподворье. В сельских населенных пунктах развиваются новые формы дошкольногообразования - «педагогический десант» и «выездной детский сад».

С 2014 года в Ивановской области началась реализация Федеральногогосударственного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В соответствии с приказом Департамента образованияИвановской области от 17.01.2014 № 42-о «О введении федеральногогосударственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) вобразовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования»,разработан региональный план действий по обеспечению введения ФГОС ДО вобразовательных организациях, реализующих программы дошкольного образования,создана региональная Координационная группа при Департаменте образованияИвановской области по введению ФГОС ДО, утвержден перечень пилотных площадок повведению ФГОС ДО.

В 2015 году более половины воспитанников  детских садов в возрасте от 3 до 7 летохвачены образовательными программами  всоответствии с новым стандартом дошкольного образования (54%).

В 2011 - 2013 годах Ивановская область участвовала вреализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на2011 - 2015 годы (далее - ФЦПРО) по направлению модернизации муниципальныхсистем дошкольного образования. В ходе реализации данного проекта  активизировалось развитие вариативных формдошкольного образования.

В 2013 - 2015 годах регионучаствовал в реализации мероприятий федерального проекта по модернизации региональных систем дошкольногообразования (МРСДО). За годы  реализациипроекта в регионе создано более 4,5 тыс. дополнительных мест для детейдошкольного возраста, полностью ликвидирована очередность детей в возрасте от 3до 7 лет.

 

Начальное общее, основное общее,среднее

общее образование

 

Начальное общее, основное общее,среднее общее образование в Ивановской области предоставляется в 294образовательных организациях, из которых 120 находятся в сельской местности.

Контингент учащихся вобщеобразовательных организациях составил на начало 2015 - 2016 учебного года92,69 тыс. человек и, по демографическим причинам, будет иметь в среднесрочнойперспективе тенденцию к увеличению.

Сеть общеобразовательныхорганизаций позволяет реализовать потребности школьников в получениикачественного образования. Из 185 средних общеобразовательных школ в Ивановскойобласти работают 10 лицеев, 8 гимназий и 1 школа с углубленным изучениемпредметов.

В регионе функционируют 9вечерних школ, 20 специальных (коррекционных) учреждений и санаторнаяобщеобразовательная школа-интернат (1 учреждение), 9 частныхобщеобразовательных организаций.

93% школьников Ивановской областиобучаются в школах, обеспечивающих от 80 до 100% основных видов современныхусловий обучения:

- 100% школ области оборудованысистемами автоматизированной пожарной сигнализации и системами оповещения опожаре и тревожной сигнализацией. Установлены программно-аппаратные комплексы«Стрелец-Мониторинг»;

- кнопкой экстренного вызова(КЭВ) с выходом на пульт централизованной охраны обеспечено 355 (92%) общеобразовательныхорганизаций;

- 92% школ имеют лицензированныемедицинские кабинеты, в 45% школ ведется автоматизированный мониторинг здоровьяшкольников;

- 87,8% школ оборудованысовременными столовыми;

- 95% учащихся получают вобщеобразовательных учреждениях горячее питание, охват горячим питаниемучащихся 1 - 4 классов составляет 100%;

- 57,2% обучающихся в школахимеют возможность пользоваться оборудованными спортивными площадками иуниверсальными спортивными залами; 71,9% - современными библиотеками; 82% -медиатеками;

- достигнут достаточно высокийуровень обеспеченности школ компьютерной техникой. Во всех школах имеютсямультимедийные проекторы, интерактивные доски, современное компьютерноеоборудование. Доля учащихся, которым обеспечена возможность выхода в Интернетна скорости не менее 2 Мб/с, выросла с 3,3% в 2010 году до 71,5% в 2013 году;

- для организации обучениясельских школьников организуется их подвоз к месту учебы и обратно к местужительства - работают 193 автобуса по 304 школьным маршрутам.

Количественная потребностьв школьном автотранспорте закрыта на 100%. Вместе с тем, требуется обновлениеболее 100 школьных автобусов, в связи с истечением срока их эксплуатации. Автобусыукомплектованы необходимым оборудованием, соответствуют современным требованиямбезопасности. Школьные автобусыоборудованы тахографами (80%). На 180 автобусах (93%) установлена навигационно-информационнаясистема ГЛОНАСС. Оснащение школьных автобусов системой ГЛОНАСС продолжится за счет средствмуниципальных программ.

Частныеохранные предприятия обеспечивают безопасность в 12 (3%) дошкольныхобразовательных организациях, 93 (32%) общеобразовательных школах, 20 (59%)профессиональных организациях,  4 (3,5%)организациях дополнительного образования, 1 организации иного типа.

Системамивидеонаблюдения оборудованы 59 (15%) дошкольных организаций, 141 (48%)общеобразовательная организация, 28 (82%) профессиональных организаций, 13(11%) организаций дополнительного образования, 1 организация иного типа.

С целью обеспечения равногодоступа к качественному образованию применяется дистанционное обучение для учащихся малокомплектных сельских школ. В2015-2016 учебном году дистанционно обучаются школьники 52 из 79 малокомплектныхшкол области. С использованием дистанционных технологий также осуществляетсяобразование 100% детей-инвалидов, которым по медицинским показаниямирекомендовано обучение на дому.

Для детей с ограниченнымивозможностями здоровья созданы условия как для инклюзивного образования вобычных классах общеобразовательных учреждений, так и в специальныхкоррекционных классах общеобразовательных школ и в специальных (коррекционных)образовательных учреждениях.

В Ивановской области достигнутвысокий уровень качества общего образования, о чем свидетельствует превышениесреднероссийских показателей на едином государственном экзамене (далее - ЕГЭ)по большинству учебных предметов по результатам государственной итоговойаттестации 2015 года.

За последние годы система общегообразования Ивановской области динамично развивалась, в том числе в рамкахреализации федерального проекта модернизации региональных систем общегообразования. Накопленный потенциал и темп внедрения преобразований позволяютпрогнозировать сохранение позитивных тенденций в ближайшие годы. Вместе с тем,без финансовой поддержки из бюджетов всех уровней, организационно-методическойподдержки со стороны органов управления образованием, без реализациимежшкольных и муниципальных проектов темпы модернизации общего образования несмогут обеспечить соответствие качества и доступности образования современнымтребованиям и условиям.

Запоследние годы органами государственной власти Ивановской области в рамкахНациональной образовательной инициативы «Наша новая школа», приоритетногонационального проекта «Образование», федерального проекта модернизациирегиональных систем общего образования, а также собственных проектов развитиябыл реализован широкий спектр мер, направленных на модернизацию и повышениекачества школьного образования.

Наиболеезначимыми из них стали:

-переход на нормативно-подушевое финансирование реализации программ общегообразования, а также внедрение новой системы оплаты труда в муниципальныхобщеобразовательных организациях;

-повышение средней заработной платы педагогических работников государственных имуниципальных образовательных учреждений общего образования до среднейзаработной платы в Ивановской области и, как следствие, рост материальнойзаинтересованности педагогов в результатах качественного труда;

-реструктуризация сети общеобразовательных организаций, сокращение числасельских малокомплектных школ, не соответствующих требованиям безопасностидетей, и, как следствие, создание оптимальной сети общеобразовательныхучреждений и достижение оптимальных показателей численности обучающихся иучителей (17,6 человека на учителя в городских школах и 8,2 человека - всельских);

-внедрение модели дистанционного образования в общеобразовательных организациях,организация обучения детей-инвалидов с применением дистанционных технологий;

-апробация и внедрение федерального государственного образовательного стандартаначального общего образования (на начало 2014 - 2015 учебного года по новымфедеральным образовательным стандартам обучается 100% учащихся 1 - 4 классов и11% учащихся 5 - 6 классов), создание необходимых материально-технических икадровых условий введения новых образовательных стандартов;

-совершенствование школьной инфраструктуры, проведение капитальных и текущихремонтов, приведение зданий и помещений общеобразовательных учреждений всоответствие с требованиями комплексной безопасности;

-создание региональной модели сохранения и укрепления здоровья школьников, в томчисле реализация регионального проекта «Межведомственная система оздоровленияшкольников на основе автоматизированного мониторинга», реализация комплекса мерпо формированию культуры здорового и безопасного образа жизни;

-внедрение в деятельность общеобразовательных организаций инструментовгосударственно-общественного управления и повышения открытости и прозрачностидеятельности образовательных организаций (в 100% школ созданы органыгосударственно-общественного управления; все школы представляют публичныеотчеты об итогах учебной и хозяйственной деятельности);

-организация сетевого взаимодействия общеобразовательных организаций сорганизациями дополнительного образования и профессиональными образовательнымиорганизациями.

В2014 - 2015 годах началась реализация мероприятий по созданию вобщеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности, условийдля занятий физической культурой и спортом в рамках федерального проекта«Детский спорт». Переченьмероприятий предусматривает ремонт спортивных залов, оснащение спортивныминвентарем и оборудованием открытых плоскостных спортивных сооружений, развитиешкольных спортивных клубов.

Проведённыемероприятия по модернизации спортивной инфраструктуры позволили увеличитьколичество учащихся сельских школ, занимающихся физической культурой и спортомво внеурочное время с 6787 человек до 9568 человек, а также создалидополнительные возможности по привлечению к занятиям физической культурой испортом взрослого населения, дополнительно открыть 32 школьных спортивныхклуба. В результате 89,5% обучающихся сельских школ занимаются физическойкультурой и спортом во внеурочное время.

2014 год -  реализация мероприятий по укреплению пожарнойбезопасности общеобразовательных организаций.

Реализация данного мероприятия позволилаобеспечить выполнение требований пожарной безопасности в общеобразовательныхорганизациях 27 муниципальных образований Ивановской области.

2013 - 2015 годы – реализациямероприятий государственной программы «Доступная среда». П роведены мероприятия по созданию условийдля инклюзивного образования детей-инвалидов, в том числе созданиюуниверсальной безбарьерной среды для беспрепятственного доступа и оснащениюспециальным (учебным, реабилитационным, компьютерным) оборудованием иавтотранспортом, в 39 муниципальных и 7 областных общеобразовательных организациях. Создана доступная среда в 20 муниципальных общеобразовательных организациях.

2011 - 2015 годы - реализация мероприятий Федеральнойцелевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы по направлению«распространение на всей территории Российской Федерации современных моделейуспешной социализации детей». На базе 3 областных коррекционных учрежденийсозданы стажировочные площадки по апробации и внедрению федеральныхгосударственных образовательных стандартов для обучающихся с ограниченнымивозможностями здоровья.

 

Среднеепрофессиональное образование

 

В системе среднего профессионального образования Ивановскойобласти функционирует 31 профессиональная образовательная организация, вкоторых реализуются программы подготовки рабочих кадров, служащих и программыподготовки специалистов среднего звена.

В настоящее времясреднегодовая численность студентов в профессиональных образовательныхорганизациях составляет 12 616 человек, в том числе обучающихся по программамподготовки квалифицированных рабочих, служащих – 4 251 человек, по программамподготовки специалистов среднего звена – 8 365 человек.

Профессиональныеобразовательные организации ведут подготовку квалифицированных рабочих кадровпо 15 отраслям экономики, 65 профессиям в 9 муниципальных образованиях области.Подготовка специалистов среднего звена ведется на территориях 9 муниципальныхобразований по 16 отраслям экономики и 72 специальностям.

Основными центрамипредоставления государственных услуг являются городские округа Иваново иКинешма, на территориях которых для населения имеется возможность полученияпрофессионального образования соответственно по 57 и 27 профессиям и специальностям.

В предшествующийпериод усилия исполнительных органов государственной власти Ивановской областибыли направлены на формирование оптимальной структуры и модернизациюучебно-производственной базы профессиональных образовательных организаций, созданиенаселению дополнительных условий для получения доступного и качественногопрофессионального образования.

В этих целях в 2012 - 2013годах на средства областного бюджета на базе профессиональных образовательныхорганизаций была создана сеть в составе 5 региональных ресурсных центров поотраслям экономики:  легкаяпромышленность, энергетика, торговля, общественное питание и сфераобслуживания, машиностроение и металлообработка, строительство.

Наличие эффективной программы развитияпрофессионального образования позволило Ивановской области в 2013 году статьпобедителем в конкурсном отборе региональных программ развития образования на 2014 и 2015 годы в целяхпредоставления бюджетам субъектов Российской Федерации субсидий на поддержкуреализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования на2011 - 2015 годы по направлению «Совершенствование комплексных региональныхпрограмм развития профессионального образования с учетом опыта их реализации».

В соответствие с данной программой в 2014 году насоздание и оснащение современным учебно-производственным оборудованиеммногофункционального центра прикладных квалификаций на базе Вичугскогомногопрофильного колледжа было направлено 19026 тыс. рублей из средствфедерального бюджета; 3352 тыс. рублей - из средств областного бюджета; 4000тыс. рублей в качестве софинансирования со стороны ООО «Машиностроительныйзавод» г. Вичуга.

В 2013-2014 годах на создание и оснащение современнымучебно-производственным оборудованием еще трех многофункциональных центровприкладных квалификаций на базе областных государственных профессиональныхобразовательных учреждений «Родниковский политехнический колледж», «Шуйскиймногопрофильный колледж» и «Тейковский многопрофильный колледж»  из областного бюджета было выделено 4157 тыс.рублей.

Важным элементом развития системы профессиональногообразования явились инновации, реализованные в регионе. Так, в 2014 годуИвановским промышленно-экономический колледжем был успешно завершен федеральныйэксперимент по созданию прикладного бакалавриата в образовательных учрежденияхсреднего и высшего профессионального образования поспециальности «Автоматизация технологических процессов и производств».

 

Дополнительное образование

 

Система организацийдополнительного образования детей Ивановской области состоит из 9государственных и 104 муниципальных. Из 9 государственных организаций - 8организаций дополнительного образования детей в области физической культуры испорта, 1 - в области образования. Среди 104 муниципальных организацийдополнительного образования детей 57 работают в области образования, 30 - вобласти искусства, 17 - в области физической культуры и спорта.

Крометого, программы дополнительного образования детей реализуются вобщеобразовательных организациях и профессиональных образовательныхорганизациях, спортивных клубах по месту жительства по разным видам спорта,фитнес-клубах, клубах общей физической подготовки. Обеспечивается сетевоевзаимодействие организаций общего и дополнительного образования детей в рамках организациивнеурочной деятельности обучающихся по федеральному государственномуобразовательному стандарту начального общего образования.

Учреждениядополнительного образования детей работают во всех городских округах имуниципальных районах Ивановской области.

Услугипо дополнительному образованию детей в государственных и муниципальныхобразовательных учреждениях предоставляются на бесплатной основе.

Широкийспектр программ дополнительного образования позволяет удовлетворить запросыразных категорий детей, в том числе детей с ограниченными возможностямиздоровья и подростков, совершивших правонарушения.

Впоследние годы усилия органов государственной власти Ивановской области в сфередополнительного образования детей были направлены на:

-повышение материально-технической оснащенности государственных учрежденийдополнительного образования и, прежде всего, учреждений физкультурно-спортивнойнаправленности;

-развитие сетевых форм взаимодействия организаций дополнительного образования, втом числе с общеобразовательными организациями в условиях введения новыхфедеральных государственных образовательных стандартов;

-содействие программно-методическому обеспечению организации деятельностимуниципальных учреждений дополнительного образования детей;

-поэтапное повышение средней заработной платы педагогических работниковгосударственных и муниципальных учреждений дополнительного образования детей.

2.2. Описание сложившейсясоциальной и экономической ситуации в сфере реализации Программы и основныхтенденций ее изменения, а также анализ проблематики, стоящей передисполнительными органами государственной власти Ивановской области в сферереализации Программы.

 

Дошкольноеобразование

 

Численностьдете й в возрасте отдвух месяцев до 7 лет, проживающих н территории области, возросла на 3 000человек (с 75 261 человека в 2013 году до 78 230 человек в 2015 году). Охват детейдошкольным образованием с учетом вариативных форм увеличился с 83,5% до 86% . Все дети ввозрасте от 3 до 7 лет в настоящее время имеют возможность посещать дошкольныеобразовательные учреждения, охват дошкольным образованием детей даннойвозрастной категории составляет 100 %. В рамках проекта по модернизациирегиональной системы дошкольного образования за 3 года созданы дополнительно около4 тысяч мест для дошкольников.

Доля воспитанников частных дошкольныхобразовательных организаций в общей численности воспитанников дошкольныхобразовательных организаций составляет 0,64 % вместо запланированных 1,5%.

Всредне- и долгосрочной перспективе основными проблемами, стоящими передорганами государственной власти Ивановской области в сфере дошкольногообразования, являются:

-наличие очередности детей в возрасте от 2 месяцев до 3 лет на зачисление ворганизации дошкольного образования, нарушающей гарантии прав граждан наобщедоступное и бесплатное дошкольное образование;

- отсутствие инфраструктуры поддержки раннего развития детей (0 - 3 лет).

-недостаточно высокое качество оказываемых услуг в сфере дошкольногообразования;

-недостаточное развитие негосударственного сектора дошкольного образования.

 

Начальное общее, основное общее,среднее общее образование

 

Несмотряна огромный объем проделанной работы, ряд проблем в сфере общего образованияостается нерешенным, многие задачи и проекты еще находятся в стадии реализации.Проблемными вопросами развития школьной инфраструктуры в регионе остаютсянеудовлетворительное состояние зданий и помещений в ряде образовательныхучреждений в связи с высокой степенью износа зданий, отсутствие современныхспортивных и актовых залов, помещений для творческих студий, невысокиепоказатели оснащенности современным оборудованием учебных кабинетовестественно-научного цикла, низкая скорость Интернета в сельских и отдаленныхрайонах. Не все образовательные организации полностью отвечают современнымтребованиям к пожарной, санитарно-эпидемиологической и антитеррористическойбезопасности.

Крометого, остается актуальной проблема транспортного обеспечения школьников:неудовлетворительное состояние транспортной инфраструктуры в сельскихотдаленных населенных пунктах создает риск износа школьных автобусов ранееустановленных сроков их эксплуатации и снижения безопасности перевозокобучающихся.

Одним из основныхнаправлений деятельности в сфере общего образования является внедрение федеральныхгосударственных образовательных стандартов основного общего образования (далее– ФГОС). В 2015 – 2016 учебном году по новым станд артам обучаются 100% школьников 1 - 4 классов (38 803человек), все учащиеся 5 классов (9 047 детей). В 45 пилотных школах областипродолжается апробация ФГОС основного общего образования в 6 и 7 классах: 2 489учащихся и 2 131 учащийся соответственно. Всего по новым федеральнымгосударственным образовательным стандартам общего образования в регионе обучается52 470 школьников, что составляет 58,3% от общей численности обучающихсяобщеобразовательных организаций и превышает (за счет пилотных школ) показатель«дорожной карты» (55,0%).

Кроме того, ФГОС начального общего образования введен врежиме апробации в 6 образовательных организациях для детей с ограниченнымивозможностями здоровья, имеющих сохранный интеллект (309 учащихся).

С 1 сентября 2016 года во всех общеобразовательныхорганизациях будет внедрены новые федеральные государственные образовательныестандарты для детей с ограниченными возможностями здоровья.

Нев полной мере решена проблема сохранения и укрепления здоровья учащихсяобщеобразовательных организаций, создания условий для формирования в школахкультуры здорового и безопасного образа жизни обучающихся. Доля учащихся спервой группой здоровья, хотя и существенно выросла за последние годы, носоставляет всего 15%. Двухразовое горячее питание в общеобразовательныхорганизациях получают всего 24,6% школьников. Не решена в полной мере проблемакадровой обеспеченности медицинской деятельности в общеобразовательныхорганизациях.

Серьезнойпроблемой, ограничивающей потенциал дистанционного образования, являетсяскорость каналов подключения общеобразовательных организаций к сети Интернет.Только 23,4% общеобразовательных организаций имеют доступ к сети Интернет наскорости свыше 2 Мб/с.

Вобщеобразовательных организациях сохраняется дефицит педагогических кадров поряду специальностей (учителя иностранных языков, физической культуры, музыки),доля молодых учителей не превышает доли педагогов пенсионного и предпенсионноговозраста, что создает угрозу для сохранения и развития кадрового потенциалаобщего образования. Внедрение федеральных государственных образовательныхстандартов нового поколения требует значительных усилий по дополнительномупрофессиональному образованию педагогов и руководителей общеобразовательныхорганизаций.

Ещеодной проблемой общего образования, которой в последнее время уделяется всебольше внимания, является существенная дифференциация качества образования,предоставляемого в различных школах Ивановской области. Результаты учащихся 10%лучших общеобразовательных организаций области в 2 раза превышают результаты10% общеобразовательных организаций с худшими результатами единогогосударственного экзамена. Эти цифры свидетельствуют о том, что доступностькачественного общего образования является принципиально различной для отдельныхтерриторий и образовательных организаций.

 

Профессиональное образование

 

В настоящее время в регионе в целях создания условийдля непрерывного профессионального образования населения, повышения доступностии качества профессионального образования достигнуты определенные результаты:

- сформирована оптимальная сеть многоуровневых имногопрофильных профессиональных образовательных организаций (многоуровневуюмногопрофильную подготовку кадров осуществляют 24 профессиональныхобразовательных организаций);

- создана сеть в составе 5 региональных ресурсныхцентров;

- расширяется структура многофункциональных центровприкладных квалификаций (до 2018 года предстоит увеличить их количество с 4 до6);

- формируется база центров сертификациипрофессиональных квалификаций (в 2015 году на базе колледжей создано 4 центра);

- в рамках реализации мероприятий Федеральной целевойпрограммы развития образования на 2011 - 2015 годы по направлению«Совершенствование комплексных региональных программ развития профессиональногообразования, с учетом опыта их реализации» на модернизацию учебно-материальнойбазы Кохомского индустриального колледжа в 2015 году выделено 15079,6 тыс.рублей из средств федерального бюджета и 3069 тыс. рублей из средств областногобюджета;

- осуществив в 2014 году выпуск 4081 молодыхквалифицированных рабочих и специалистов среднего звена, профессиональныеобразовательные организации обеспечили показатели их трудоустройства до 58,9%,провели переобучение на своей базе 3258 человек взрослого населения;

- в 2015 годуИвановская область вступила в международное движение WorldSkills Russia.

Однако каждое из обозначенных направлений не можетсчитаться завершенным, по каждому из них существуют проблемы, которыенеобходимо решить в процессе реализации настоящей программы.

Начатый в 2013 году процесс модернизацииматериально-технической базы системы профессионального образования не обеспечилпереоснащение всех профессиональных образовательных организаций (финансовуюподдержку получили только 18 учреждений). В капитальном ремонте нуждаетсязначительное количество учебных корпусов колледжей.

В стадии эксперимента находится работа по подготовкерабочих кадров на основе дуального обучения. Необходимо системноефинансирование участия региона в программных мероприятиях движения WorldSkillsRussia.

Необходима реализация комплекса мер в связи с задачамипо совершенствованию системы среднего профессионального образования с учетомфедерального списка 50 наиболее востребованных на рынке труда, новых иперспективных профессий.

В связи с увеличением в ближайшие  годы  численности выпускников 9 классовобщеобразовательных организаций (основной категории абитуриентов колледжей) истабильно высоким запросом на кадры рабочих и специалистов среднего звена вструктуре регионального рынка труда, необходимо дальнейшее выстраиваниеактивных механизмов профориентационной работы, направленной на повышенияпривлекательности получения среднего профессионального образования и освоениярабочих профессий среди молодежи.

 

Дополнительное образование

 

Уровеньдоступности получения дополнительного образования детьми в возрасте от 5 до 18 летсоставляет 91%. Учреждения дополнительного образования детей работают во всех27 городских округах и муниципальных районах Ивановской области. Услуги подополнительному образованию детей в государственных и муниципальных учрежденияхпредоставляются преимущественно на бесплатной основе, только 3% услуг -платные.

На уровне региона координацию взаимодействияс образовательными организациями дополнительного образования детей осуществляетИвановский областной центр развития дополнительного образования детей. Учреждениядополнительного образования активно участвуют в реализации Концепцииобщенациональной системы выявления и развития молодых талантов в Ивановскойобласти и Концепции развития дополнительного образования детей. В этой работеиспользуется потенциал АУ «Институт развития дополнительного образования детей»и высших учебных заведений региона. Работают три школы для одаренных учащихсяпо химии на базе ИвГУ и ИГХТУ, школа агробизнеса и сельского туризма на базеФГБОУ ВПО «Ивановская сельскохозяйственная академия им. Д.К. Беляева».

В области сформирован банк данныходаренных детей и молодежи – победителей региональных и победителей и призероввсероссийских и международных мероприятий, в настоящее время банк данныхнасчитывает  1 206 человек.

Главнойпроблемой в сфере дополнительного образования детей остаетсянеудовлетворительное состояние материально-технической базы и условий, вкоторых предоставляется дополнительное образование. Во многих учрежденияхтребуется проведение капитального ремонта в помещениях для занятий с детьми всоответствии с требованиями государственных органов в сфере пожарного исанитарно-эпидемиологического надзора, а также приобретение современногооборудования.

Второйпо значимости проблемой выступает недостаточное обеспечение системы дополнительногообразования штатными квалифицированными кадрами. В организациях дополнительногообразования существует дефицит педагогов по отдельным направлениям,ликвидировать который при существующем уровне заработной платы педагоговдополнительного образования не представляется возможным.

Дополнительнымфактором напряженности в сфере дополнительного образования в период 2014 - 2018годов может стать переход на новые федеральные государственные образовательныестандарты в общеобразовательных организациях и на дополнительныепредпрофессиональные программы, готовность к которым у большинства организацийдополнительного образования является довольно низкой.

 

Таблица1.

№ п/п	Наименование целевого индикатора (показателя)	Ед. изм.	2011	2012	2013
1	Доля детей, охваченных дополнительными образовательными программами, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет	%	68	70,0	91,0
2	Отношение численности детей 3 - 7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 3 - 7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5 - 7 лет, обучающихся в общеобразовательных организациях	%	98	99,3	99,7
3	Отношение среднего балла единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с лучшими результатами единого государственного экзамена к среднему баллу единого государственного экзамена (в расчете на 1 предмет) в 10% общеобразовательных организаций с худшими результатами единого государственного экзамена	%	н.д.	1,85	2,17
4	Доля учащихся, обучающихся в общеобразовательных организациях, отвечающих современным требованиям к условиям организации образовательного процесса на 80 - 100%	%	71	87,2	92,3
5	Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение 1 года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения	%	н.д.	54,0	55,5
6	Охват молодежи Ивановской области проводимыми региональными и межмуниципальными мероприятиями по работе с молодежью	%	61,5	58,1	62,3
7	Доля учреждений профессионального образования, внедривших новые программы и модели профессионального образования, разработанные в рамках комплексной региональной программы, в общем количестве учреждений профессионального образования в Ивановской области	%	н.д.	70,0	72,5

 

3.Сведения о целевых индикаторах (показателях)
государственной программы

 

Таблица2. Сведения о целевых индикаторах (показателях)

реализацииПрограммы, их отчетных и плановых значениях

 

№ п/п	Наименование целевого индикатора (показателя)	Ед. изм.	2014	2015	2016	2017	2018
1	Охват образовательными программами дошкольного образования детей в возрасте от 1 года до 7 лет.	%	85,5	86,0	86,5	87,0	88,0
2	Отношение средней заработной платы педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций к средней заработной плате в сфере общего образования в Ивановской области.	%	103,8	100	100	100	100
3	Отношение средней заработной платы педагогических работников образовательных организаций общего образования к средней заработной плате в Ивановской области.	%	97,5	100	100	100	100
4	Отношение средней заработной платы педагогических работников государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования к средней заработной плате учителей в Ивановской области.	%	82,0	82,0	90,0	100	100
5	Отношение средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения государственных профессиональных образовательных организаций к средней заработной плате в Ивановской области.	%	91,2	87,0	90,0	100	100
6	Доля детей, охваченных дополнительными образовательными программами, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 - 18 лет	%	93,0	91,0	91,0	91,0	91,0
7	Удельный вес численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения, трудоустроившихся в течение 1 года после окончания обучения по полученной специальности (профессии), в общей численности выпускников профессиональных образовательных организаций очной формы обучения	%	55,9	57,6	58,4	59,1	59,4
8	Охват молодежи Ивановской области проводимыми региональными и межмуниципальными мероприятиями по работе с молодежью	%	65,2	65,2	21,7	21,7	21,7

 

 

 

Приложение1

к государственнойпрограмме

«Развитиеобразования

Ивановскойобласти»

 

Подпрограмма«Развитие общего образования»

 

1.     Паспортподпрограммы

 

Наименование подпрограммы	Развитие общего образования
Срок реализации подпрограммы	2016 - 2018 годы
Ответственный исполнитель подпрограммы	Департамент образования Ивановской области
Исполнитель основных мероприятий  (мероприятий) подпрограммы	Департамент образования Ивановской области
Задачи подпрограммы	1.            Обеспечение предоставления услуг дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях всех форм собственности. 2.            Модернизация содержания общего образования и образовательной среды, направленные на достижение современного качества учебных результатов и результатов социализации. 3.            Создание современной системы оценки качества образования на основе принципов открытости, объективности, прозрачности, общественно-профессионального участия. 4.            Организация системы комплексного психолого-педагогического и медико-социального сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного процесса. 5.            Создание условий для получения общего образования детьми и подростками с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательных организациях, реализующих адаптированные образовательные программы. 6.            Внедрение федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
Объемы ресурсного обеспечения подпрограммы	Общий объем бюджетных ассигнований: 2016 год – 4661509713,50 руб.; 2017 год – 3700018576,66 руб.; 2018 год – 3700018576,66 руб., в том числе: - областной бюджет: 2016 год – 4661509713,50 руб.; 2017 год – 3700018576,66 руб.; 2018 год – 3700018576,66 руб.
Ожидаемые результаты реализации подпрограммы	До конца 2018 года будет обеспечено выполнение государственных гарантий общедоступности и бесплатности дошкольного, основного общего образования. Будет создана инфраструктура поддержки раннего развития детей (0 - 3 лет). Роль частных дошкольных образовательных организаций существенно возрастет. Значительно возрастет качество дошкольного образования, произойдет переход на предоставление дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом. Во всех общеобразовательных организациях будет обеспечен удовлетворительный уровень базовой инфраструктуры в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, которая включает основные виды благоустройства, свободный высокоскоростной доступ к современным образовательным ресурсам и сервисам сети Интернет, спортивные сооружения. К концу 2018 года увеличится доля выпускников общеобразовательных организаций успешно сдавших единый государственный экзамена (далее – ЕГЭ) по русскому языку и математике, в общей численности  выпускников общеобразовательных организаций, сдавших ЕГЭ по данным предметам. Каждый ребенок с ограниченными возможностями здоровья сможет получать качественное общее образование и поддержку в профессиональной ориентации. Повысится качество общего образования в образовательных организациях и удовлетворенность населения качеством образовательных услуг. Гражданам будет доступна полная и объективная информация об образовательных организациях всех уровней, содержании и качестве их программ (услуг), эффективная обратная связь с органами, осуществляющими управление в сфере образования. Средняя заработная плата педагогических работников общеобразовательных организаций составит не менее 100% от средней заработной платы по области, а педагогических работников дошкольных образовательных организаций - не менее 100% к средней заработной плате в общем образовании региона. Повысится привлекательность педагогической профессии и уровень квалификации преподавательских кадров. Существенно обновится педагогический корпус общего образования, повысится уровень профессиональной подготовки педагогов, их заработная плата будет конкурентоспособна на региональном рынке труда.

 

2.Характеристика основных мероприятий подпрограммы

 

Реализация подпрограммы предусматриваетфинансовое обеспечение за счет средств областного бюджета четырех основныхмероприятий по обеспечению государственных гарантий реализации прав наполучение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего,основного общего и среднего общего образования, установленных законодательствомИвановской области.

1. Основное мероприятие «Развитиедошкольного образования» включает в себя следующие мероприятия:

1.1. Субвенции бюджетам муниципальныхрайонов и городских округов на финансовое обеспечение государственных гарантийреализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольногообразования в муниципальных дошкольных образовательных организациях ивозмещение затрат на финансовое обеспечение получения дошкольного образования вчастных дошкольных образовательных организациях, включая расходы на оплатутруда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения, игр иигрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплату коммунальныхуслуг).

Реализация данного мероприятиянаправлена на обеспечение общедоступного бесплатного дошкольного образования.Результатом мероприятия должно стать увеличение количества детей, получающихуслуги дошкольного образования.

Финансовое обеспечение данногомероприятия осуществляется в соответствии с Законом Ивановской области от05.07.2013 № 66-ОЗ «Об образовании в Ивановской области».

Исполнителем мероприятия выступаетДепартамент образования Ивановской области.

Срок реализации мероприятия – 2016 -2018 годы.

1.2.Экспертно-аналитическое, научно-методическое, информационное сопровождениемероприятий по развитию  дошкольногообразования.

Мероприятие включает в себя аналитическое исследование, мониторинг качестварегиональной системы дошкольного образования и мероприятий, проводимыхмуниципальными методическими службами в целях овладения методами, приемами итехнологиями внедрения федерального государственного стандарта дошкольногообразования, поиска новых, наиболее рациональных форм и методов организации,проведения и обеспечения образовательного процесса в общеобразовательныхорганизациях, реализующих программы дошкольного образования.

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия – 2016 -2018 годы.

2. Основное мероприятие «Реализацияпрограмм общего образования и государственной итоговой аттестации пообразовательным программам основного общего и среднего общего образования»включает в себя следующие мероприятия:

2.1. Реализация программ общегообразования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, созданиеусловий для содержания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья вобластных государственных образовательных организациях Ивановской области.

Мероприятие предполагает оказаниегосударственных услуг «Реализация основных общеобразовательных программначального общего образования», «Реализация основных общеобразовательныхпрограмм основного общего образования», «Реализация основныхобщеобразовательных программ среднего общего образования» и «Содержание детей»в областном государственном оздоровительном образовательном учреждении длядетей, нуждающихся в длительном лечении,  Санаторной школе-интернате, и 20областных общеобразовательных организациях, реализующих адаптированныеобразовательные программы для обучающихся сограниченнымивозможностями здоровья. Финансированиеобластных государственных общеобразовательных организаций осуществляется наоснове составления и исполнения бюджетных смет.

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия – 2016 - 2018годы.

2.2. Реализация программ общегообразования для лиц, находящихся в учреждениях, исполняющих наказание в виделишения свободы.

Мероприятие предполагает оказаниегосударственных услуг «Реализация основных общеобразовательных программначального общего образования», «Реализация основных общеобразовательныхпрограмм основного общего образования» и «Реализация основных общеобразовательных программ среднего общегообразования» в областном государственном казенном образовательном учреждениивечерняя (сменная) общеобразовательная школа, финансирование которого осуществляетсяна основе составления и исполнения бюджетной сметы.

Исполнителем мероприятия выступаетДепартамент образования Ивановской области.

Срок реализации мероприятия - 2016 - 2018годы.

2.3. Повышение средней заработной платыотдельным категориям работников учреждений бюджетной сферы до среднейзаработной платы в Ивановской области в соответствии с указами ПрезидентаРоссийской Федерации.

Поэтапное повышение средней заработнойплаты отдельным категориям работников областных государственных образовательныхучреждений осуществляется в соответствии с постановлением ПравительстваИвановской области от22.01.2013 № 15-п «Об отдельных мерах по поэтапному повышению среднейзаработной платы отдельных категорий работников государственных и муниципальныхучреждений Ивановской области».

Срок реализации мероприятия – 2016 - 2018годы.

2.4. Обеспечение деятельности областногогосударственного казенного учреждения Централизованная бухгалтерия Департаментаобразования Ивановской области.

Мероприятие предполагает организациюдеятельности областного государственного казенного учреждения Централизованнаябухгалтерия Департамента образования Ивановской области. Финансированиеучреждения осуществляется на основе составления и исполнения бюджетной сметы.

Срок реализации мероприятия - 2016 - 2018годы.

2.5. Оказание психолого-педагогической,медицинской и социальной помощи детям, испытывающим трудности в освоенииосновных общеобразовательных программ, развитии и социальной адаптации.

Мероприятие предполагает оказаниеобластным государственным казенным общеобразовательным учреждением для детей,нуждающихся в психолого-педагогической имедико-социальной помощи, «Ивановский областной центрпсихолого-медико-социального сопровождения» следующих государственных услуг:«Психолого-медико-педагогическое обследование детей», «Психолого-педагогическоеконсультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) ипедагогических работников», «Коррекционно-развивающая, компенсирующая илогопедическая помощь обучающимся». Финансированиеучреждения осуществляется на основе составления и исполнения бюджетной сметы.

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия – 2016 - 2018годы.

2.6. Субвенции бюджетам муниципальныхрайонов и городских округов на финансовое обеспечение государственных гарантийреализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного,начального общего, основного общего, среднего общего образования вмуниципальных общеобразовательных организациях, обеспечение дополнительногообразования в муниципальных общеобразовательных организациях, включая расходына оплату труда, приобретение учебников и учебных пособий, средств обучения,игр и игрушек (за исключением расходов на содержание зданий и оплатукоммунальных услуг).

Финансовое обеспечение данногомероприятия осуществляется в соответствии с Законом Ивановской области от05.07.2013 № 66-ОЗ «Об образовании в Ивановской области».

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия – 2016 - 2018годы.

2.7. Субвенции бюджетам муниципальныхрайонов и городских округов возмещения затрат на финансовое обеспечениеполучения дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общегообразования в частных общеобразовательных организациях, осуществляющихобразовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основнымобщеобразовательным программам, включая расходы на оплату труда, приобретениеучебников и учебных пособий, средств обучения, игр и игрушек (за исключениемрасходов на содержание зданий и оплату коммунальных услуг).

Финансовое обеспечение данногомероприятия осуществляется в соответствии с Законом Ивановской области от05.07.2013 № 66-ОЗ «Об образовании в Ивановской области».

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия – 2016 - 2018годы.

2.8. Обеспечениепроведения государственной итоговой аттестации физических лиц, освоившихобразовательные программы основного общего образования или среднего общегообразования.

В рамках реализациимероприятия будет организовано проведение государственной итоговой аттестациивсех обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего исреднего общего образования в текущем учебном году, а также выпускниковобразовательных организаций прошлых лет, выразивших желание пройтигосударственную итоговую аттестацию и получить аттестат о среднем общемобразовании.

Государственная услуга «Обеспечениепроведения государственной итоговой аттестации физических лиц, освоившихобразовательные программы основного общего образования или среднего общегообразования» оказывается областным государственным бюджетным учреждением.Финансирование областного государственного бюджетного учреждения осуществляетсяпутем предоставления ему субсидии, объем которой определяется на основенормативных затрат на оказание государственных услуг с учетом затрат насодержание недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, затрат науплату налогов.

Исполнителеммероприятий выступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнениямероприятия - 2016 - 2018 годы.

2.9. Обеспечение осуществлениямониторинга системы образования.

Мероприятие проводитсяна базе областного государственного бюджетного учреждения «Ивановскийрегиональный центр оценки качества образования» и предусматривает разработку ипроведение всестороннего мониторинга результатов реализации федеральногогосударственного образовательного стандарта.

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срокреализации мероприятия – 2016 - 2018 годы.

3.Основное мероприятие «Содействие развитию общего образования» включает в себяследующие мероприятия:

3.1. Научно-методическое сопровождение реализациирегионального проекта «Межведомственная система оздоровления школьников».

Мероприятие включает в себя комплекс мерпо сохранению и укреплению здоровья школьников, в том числе организацию работыобластного центра здоровья школьников на базе областного государственногобюджетного образовательного учреждения «Ивановский областной центр развитиядополнительного образования детей», проведение видео-акций, вебинаров сошкольниками, педагогами и родителями  повопросам здоровья и здорового и безопасного образа жизни, консультацийпсихологов, медицинских работников, других специалистов.

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срокреализации мероприятия – 2016 - 2018 годы.

3.2. Обеспечение функционированиярегиональной образовательной сети, регионального образовательного портала ивнешнего канала Интернета для обеспечения доступа пользователей к современнымобразовательным ресурсам.

В целях обеспечения открытости системыобразования, развития государственно-общественного управления образованием врамках выполнения мероприятий планируется централизованно обеспечитьобщеобразовательные организации, расположенные на территории Ивановскойобласти, доступом к сети Интернет, обеспечить работу региональной образовательнойсети и регионального образовательного портала.

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия -2016 - 2018 годы.

3.3. Разработка и издание новых учебных иучебно-методических пособий.

Выполнение мероприятия предполагаетосуществление разработки и издания учебных и учебно-методических пособий дляобщеобразовательных организаций и муниципальных органов управления образованиемпо актуальным проблемам развития образования.

Исполнителем мероприятия выступаетДепартамент образования Ивановской области.

Сроквыполнения мероприятия - 2016 - 2018 годы.

3.4. Организация образования учащихся сприменением дистанционных образовательных технологий.

Выполнениемероприятия на базе областного государственного бюджетного учреждения«Ивановский региональный центр оценки качества образования» предусматриваеторганизационное и методическое сопровождение развития дистанционногообразования школьников, в том числе детей-инвалидов, обучающихся в отдаленных исельских школах, обеспечение функционирования портала дистанционного обучения.В рамках реализации подпрограммы будет обеспечено расширение доступностикачественного образования для обучающихся сельских и отдаленныхобщеобразовательных организаций Ивановской области.

Исполнителеммероприятия подпрограммы выступает Департамент образования Ивановской области.

Сроквыполнения мероприятия - 2016 - 2018 годы.

3.5. Обеспечение функционирования единойтелекоммуникационной сети.

Мероприятиепредполагает оплату услуг по обеспечению работы единой телекоммуникационнойсети (распределенной сети передачи данных), к которой имеют подключениемуниципальные отделы управления образованием, ресурсные и методические центрымуниципальных отделов управления образованием и часть организаций,подведомственных Департаменту образования Ивановской области.

Исполнителеммероприятия подпрограммы выступает Департамент образования Ивановской области.

Сроквыполнения мероприятия – 2016 – 2018 годы.

3.6.Информационное сопровождение мероприятий по развитию общего образования.

Мероприятиепредполагает разработку и размещение в средствах массовой информации материалово системе образования Ивановской области, изготовление и распространениебуклетов, рекламной продукции о региональной системе образования, демонстрациядостижений региональной системы образования на различных совещаниях, выставкахи иных мероприятиях.

Исполнителеммероприятия выступает Департамент образования Ивановской области.

Сроквыполнения мероприятия – 2016 – 2018 годы.

3.7.Организация формирования и ведения региональной информационной системыобеспечения единого государственного экзамена на территории Ивановской области.

Региональнаяинформационная система обеспечения единого государственного экзамена позволяетосуществлять передачу данных по подготовке и сдаче единого государственногоэкзамена через защищенные каналы связи.

Мероприятиеосуществляется на базе областного государственного бюджетного учреждения«Ивановский региональный центр оценки качества образования».

Исполнителеммероприятия выступает Департамент образования ивановской области.

Сроквыполнения мероприятия – 2016 – 2018 годы.

3.8. Обеспечение функционирования  системы передачи, трансляции и записи сигналав информационно-телекоммуникационной сети Интернет, архивирование, хранениезаписей видеонаблюдения процедур проведения единого государственного экзаменана территории Ивановской области.

Мероприятиепредполагает создание системы on - line видеонаблюдения, передачи, записи, архивирование,хранение записей процедур проведения единого государственного экзамена.

Исполнителеммероприятия выступает Департамент образования Ивановской области.

Сроквыполнения мероприятия – 2016 – 2018 годы.

3.9.Организация подготовки специалистов, привлекаемых к проведению государственнойитоговой аттестации в Ивановской области.

Мероприятиепредусматривает подготовку специалистов: организаторов, техническихспециалистов, руководителей пунктов проведения экзаменов, членовгосударственной экзаменационной комиссии, привлекаемых к проведениюгосударственной итоговой аттестации.

Исполнителем мероприятий подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия – 2016 - 2018годы.

3.10. Оборудование системами подавлениясигналов подвижной связи помещений, используемых для проведения единогогосударственного экзамена на территории Ивановской области.

Мероприятие направлено на приобретение,установку оборудования с целью блокирования сотовой связи в помещениях,используемых для проведения единого государственного экзамена.

Исполнителем мероприятия подпрограммывыступает Департамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия – 2016 - 2018 годы.

3.11. Проведениерегиональных и межрегиональных семинаров, конференций, форумов, выставок попроблемам внедрения современной модели образования.

Мероприятие направлено на повышениеквалификации и обобщение опыта работы педагогов по проблемам внедрения новыхобразовательных технологий и современной модели образования. Планируется, что вобластных семинарах, конференциях, форумах и выставках по проблемам внедрениясовременной модели образования ежегодно примет участие не менее 3500 человек.

Исполнителеммероприятия  выступает Департаментобразования Ивановской области.

Сроквыполнения мероприятия – 2016 – 2018 годы.

3.12.Экспертно-аналитическое, научно-методическое, информационное сопровождениемероприятий по развитию общего образования.

Мероприятие предполагает проведениемониторинговых исследований по определению уровня готовности образовательныхучреждений к реализации федеральных государственных образовательных стандартовсреднего общего образования; создание не менее 20 пилотных площадок по апробацииФГОС среднего общего образования; организацию семинаров-практикумов,мастер-классов с целью выбора наиболее эффективных технологий, используемых вобразовательном процессе; разработку методических рекомендаций дляруководителей и  педагогов; освещение в средствахмассовой информации результатов апробации и реализации ФГОС среднего общегообразования.

Исполнителем мероприятия подпрограммы выступаетДепартамент образования Ивановской области.

Срок выполнения мероприятия - 2016 -2018 годы.