Приложение к Постановлению от 11.12.2013 г № 510-П
1.Для социальных работников:
1.1.Показатели оценки эффективности труда социальных работников:
- соблюдение сроков прохождения курсов повышения квалификации или профессиональной подготовки;
- использование новых эффективных технологий в процессе социального обслуживания граждан;
- соблюдение норм служебной и профессиональной этики, правил делового поведения и общения, проявление корректности и внимательности к гражданам и должностным лицам при служебных контактах с ними;
- удовлетворенность граждан качеством и количеством предоставленных услуг.
1.2.Критерии оценки эффективности труда социальных работников:
- прохождение в установленные сроки программ повышения квалификации;
- внедрение инновационных методов;
- знание и соблюдение норм служебной и профессиональной этики;
- участие в конкурсах профессионального мастерства.
2.Для врачебного персонала:
2.1.Показатели оценки эффективности труда врачебного персонала:
- соблюдение этических и деонтологических норм в общении с обслуживаемыми и коллегами;
- доля обслуживаемых инвалидов, имеющих индивидуальные программы реабилитации;
- соблюдение техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-эпидемиологического режима;
- подготовка специалистом методических, аналитических, статистических материалов по направлению деятельности;
- удовлетворенность граждан качеством и количеством предоставленных услуг.
2.2.Критерии оценки эффективности труда врачебного персонала:
- знание и соблюдение норм служебной и профессиональной этики;
- наличие индивидуальных программ реабилитации инвалидов;
- количество нарушений техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-эпидемического режима;
- наличие методических, аналитических, статистических материалов, подготовленных специалистом по направлению деятельности;
- количество обоснованных жалоб со стороны обслуживаемых.
3.Для среднего медицинского персонала:
3.1.Показатели оценки эффективности труда среднего медицинского персонала:
- соблюдение правил медицинской этики и деонтологии;
- отсутствие нарушений в хранении и использовании лекарственных средств;
- качественное и своевременное оформление медицинской документации, отчетов, запрашиваемой информации;
- соблюдение техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-эпидемиологического режима;
- своевременное выполнение поручений руководителя медицинской службы учреждения;
- проведение сестринских конференций, учебы, в том числе с младшим медицинским персоналом;
- удовлетворенность граждан качеством и количеством предоставленных услуг.
3.2.Критерии оценки эффективности труда среднего медицинского персонала:
- знание и соблюдение правил этики и деонтологии;
- выявление нарушений условий хранения лекарственных средств, использования фальсифицированных, недоброкачественных препаратов или с истекшим сроком годности;
- соблюдение установленных сроков для предоставления отчетности и иной запрашиваемой информации;
- количество нарушений техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-эпидемического режима;
- соблюдение установленных сроков и качество исполнения поручений;
- организация, проведение, личное участие в мероприятиях;
- количество обоснованных жалоб со стороны обслуживаемых.
4.Для младшего медицинского персонала:
4.1.Показатели оценки эффективности труда младшего медицинского персонала:
- соблюдение правил медицинской этики и деонтологии;
- соблюдение техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-эпидемиологического режима;
- отсутствие зафиксированных случаев недобросовестного выполнения должностных обязанностей;
- удовлетворенность граждан качеством и количеством предоставленных услуг.
4.2.Критерии оценки эффективности труда младшего медицинского персонала:
- знание и соблюдение правил медицинской этики и деонтологии;
- количество нарушений техники безопасности, противопожарной безопасности, санитарно-эпидемического режима;
- дефекты в работе, установленные врачом, медицинской сестрой, в том числе старшей (главной);
- количество обоснованных жалоб со стороны обслуживаемых.
5.Для педагогического персонала:
5.1.Показатели оценки эффективности труда педагогического персонала:
- позитивные результаты в социально-реабилитационной работе с семьями и детьми;
- наличие позитивных результатов в инновационной и методической деятельности;
- соблюдение правил профессиональной этики, санитарно-эпидемиологического режима и правил пожарной безопасности, правил внутреннего распорядка и охраны труда.
5.2.Критерии оценки эффективности труда педагогического персонала:
- количество нарушений правил профессиональной этики, санитарно-эпидемиологического режима и правил пожарной безопасности, правил внутреннего распорядка и охраны труда;
- динамика системного участия в инновационной и методической деятельности учреждения либо единичные случаи участия со значительными результатами;
- организация развивающей, реабилитационной среды, создание условий для проживания детей, приближенных к домашним;
- осуществление деятельности по дополнительному образованию детей, реализации детского самоуправления, социальной адаптации воспитанников, индивидуальной работы с детьми "группы риска";
- выполнение индивидуальных программ реабилитации воспитанников и семей с детьми.
6.Система показателей и критериев оценки эффективности труда работников учреждения, включая механизм увязки размера оплаты труда работников с конкретными показателями качества и количества оказываемых услуг, устанавливается учреждением на основе соответствующих локальных нормативных актов Департамента социальной защиты населения Ивановской области.